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文檔簡介
河北省唐山市林西中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法D.t2℃時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g2.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為:,下列說法正確的是A.反應前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶3C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同3.下列屬于復合肥料的是()A.硝酸銨[NH4NO3] B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氫鉀KHCO34.下列物質(zhì)長時間暴露在空氣中,質(zhì)量會減少的是A.木炭 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸5.當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO36.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結(jié)晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D7.下列有關指定容器中水的主要作用的說法,錯誤的是()實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水:吸收反應放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中O2體積分數(shù)集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:加熱銅片溫度,隔絕空氣選項ABCDA.AB.BC.CD.D8.在實驗室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對白磷性質(zhì)作出的如下推測中,錯誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應9.下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電10.大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑??煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學式為C17H21NO1.下列說法錯誤的是()A.長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B.可卡因由C、H、N、O四種元素組成C.可卡因分子中C、H、N、O的原子個數(shù)比為17:21:1:1D.可卡因中含有NO1分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。(1)根據(jù)圖服裝標簽進行判斷,下列說法中正確的是_______(填字母)。A羊毛屬于有機合成材料B滌綸屬于合成纖維C里料和面料可用燃燒法區(qū)別(2)廚房中食鹽里陰離子的化學符號是_____,畫出該粒子的結(jié)構示意圖_________;蘇打的化學式為_________,屬于__________(酸、堿或鹽)(3)請設計實驗證明鋁的活動性大于銅(用化學方程式表示)_______________。(4)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是________。(5)洗潔精能清除油污,這是利用它的______作用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學小組取100g氯化鈣溶液于燒杯中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,加入碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系如圖所示。生成沉淀的質(zhì)量為_____g。恰好完全反應時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?____(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.點燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,如圖,過一會,你將在冷碟底部收集到親手制得的什么物質(zhì)?這個實驗說明了什么?(答出兩點)14.有一固體物質(zhì)A可能含有碳氫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀、高錳酸鉀中的一種或幾種?,F(xiàn)需要對此物質(zhì)成分進行檢測。甲同學向固體A中加入足量的水,形成無色溶液B;取少量溶液B于試管中,加入過量的硫酸氫鈉溶液,振蕩,產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,得到溶液C。已知:某濃度的硫酸氫鈉溶液的pH大約為1,碳酸氫鹽易溶解于水。(除3寫文字外其余空格要求寫化學式)以上現(xiàn)象證明,硫酸氫鈉溶液中主要含有的陰離子是_____________。固體物質(zhì)A中可能含有的物質(zhì)是_______。在混合物中取溶液C的簡單操作是____________________________________________。設計實驗進一步確定物質(zhì)A組成,在(3)得到的溶液C中依次用到的試劑是__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.養(yǎng)魚師傅有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過氧化鈣)。過氧化鈣能與水能緩慢反應生成氫氧化鈣和一種氣體。該固體的作用是什么?該反應吸熱還是放熱?某同學用如右圖所示的裝置進行實驗,打開儀器a的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,燒杯中的導管口有氣泡產(chǎn)生。按要求裝配好儀器,實驗前首先要。過氧化鈣與水反應產(chǎn)生的氣體是;寫出反應的文字表達式。該反應反應。(選填“吸熱”或“放熱”)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是。養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多,說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而(填“增大”或“減小”)過氧化鈣應保存。16.現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”,青少年的好奇天性促使同學們對“雙吸防腐劑”成分產(chǎn)生了極大興趣,他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末,為此展開以下探究活動:“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么?食品腐敗主要是因為食品易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應、潮解而變質(zhì),使用該“防腐劑”可延長食品的保質(zhì)期;氧化鐵可與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷:“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅,紅色的粉末是銅。燕燕:“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉,紅色的粉末是銅。婉君:“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵。同學們通過查資料、請教老師及討論,都認為婉君同學猜想是正確的。取樣準備實驗,請你參與她們的探究,并一起將實驗報告補充完整。實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”,并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質(zhì)黑色粉末一定含有_____②.?、僦惺S嗟姆勰┯谠嚬苤?,加入足量的________,觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失,試管底部有少量黑色固體,溶液由無色變黃色。婉君猜想成立,寫出化學方程式:_________________(拓展探究)為了進一步探究“防腐劑”的性質(zhì),探究的同學稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,進行了如圖所示的規(guī)范操作實驗。實驗開始前老師要求同學們先通一會兒CO,原因是__________________。實驗結(jié)束通過稱量反應前后硬質(zhì)玻璃管中固體物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應后紅色固體物質(zhì)變成了黑色而且質(zhì)量減小,質(zhì)量減小的原因__________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、要比較溶解度的大小,一定要指明溫度,錯誤,B、通過溶解度曲線圖,可看出t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都為15g,故此時飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=15g/115g×100%=13.0%,錯誤,C、要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑的方法,正確,D、通過溶解度曲線圖,可看出t2℃時,甲的溶解度為30g,則100克水中達到飽和狀態(tài)最多能溶解的質(zhì)量為30g,故此時將50克甲物質(zhì)放入100克水中,得到溶液的質(zhì)量為130克,有20g沒有溶解,錯誤,故選C考點:溶解度曲線的意義2、C【解析】
A、反應前后固體中銅元素的質(zhì)量不變,但反應后固體物質(zhì)的質(zhì)量減少,所以其中銅元素的質(zhì)量分數(shù)會變大,選項A不正確;B、從堿式碳酸銅的化學式Cu2(OH)2CO3中可知,堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶5,選項B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,可以確定X的化學式是H2O,水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,選項C正確;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質(zhì)加熱的裝置,試管口要略向下傾斜,而且要用酒精燈加熱,實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應不需加熱的裝置,因此兩種裝置不相同,選項D不正確。故選C。3、B【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!驹斀狻緼、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素,屬于復合肥,故符合題意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;故選B【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。4、D【解析】A、木炭在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,不與空氣中的物質(zhì)反應,不會變質(zhì),質(zhì)量不會減少,錯誤;B、燒堿固體會吸收水分且與二氧化碳反應生成碳酸鈉,質(zhì)量增加,錯誤;C、濃硫酸會吸水質(zhì)量增加,錯誤;D、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體,質(zhì)量減小,正確。故選D。5、B【解析】
此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學式.【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學式為CaCO3,故選B。6、D【解析】
A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應,故錯誤;B、加入過量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣,但是引入了新的雜質(zhì)(過量的碳酸鈉),故錯誤;C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,可以除去硫酸銅,但是生成了硫酸鈉雜質(zhì),不符合除雜原理,故錯誤;D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應被除去,氫氣不用氫氧化鈉反應,而后將氣體通過濃硫酸除去水分,故正確。故選D?!军c睛】除雜稀不能與主體物質(zhì)反應,不能引入新雜質(zhì),不能生成新雜質(zhì)。7、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫污染空氣,因此水是用來吸收二氧化硫的,故選項錯誤;B、水倒流,通過水體積的變化得出空氣中O2體積分數(shù)是正確的,故選項正確;C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶,故選項正確;D、探究燃燒的條件,開水是加熱銅片溫度,隔絕空氣,故選項正確;故選:A。8、A【解析】
A.白磷保存在水中,沉在水底,說明它的密度比水大,故A錯誤;B.白磷能保存在水中,說明白磷與水不反應,故B正確;C.白磷能保存在水中,說明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說明白磷容易與空氣中的成分反應,故D正確;故選A。9、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。10、D【解析】
A.可卡因是一種興奮劑,科學研究證明,使用興奮劑會對人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害,選項A正確;B.由可卡因的化學式為C17H21NO1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項B正確;C.由可卡因的化學式為C17H21NO1可知,其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子,分子中C、H、N、O的原子個數(shù)之比為17:21:1:1,選項C正確;D.可卡因是由C17H21NO1分子構成的,其中不含NO1分子,選項D錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BCCl-Na2CO3鹽2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu煮沸乳化【解析】
(1)根據(jù)圖表中的材料的來源、類別及鑒別方法分析,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒會有焦羽毛味;(2)根據(jù)食鹽里陰離子是氯離子和離子結(jié)構示意圖畫法分析解答;(3)鋁絲能置換出硫酸銅中的銅,說明鋁的活動性比銅強;(4)煮沸能使硬水軟化;(5)根據(jù)洗潔精的乳化作用分析?!驹斀狻浚?)A、羊毛屬于天然有機材料,錯誤;B、滌綸屬于合成纖維,正確;C、由圖標可知,里料是滌綸,面料是羊毛,可用燃燒法區(qū)別,C正確。故選:BC。(2)食鹽里陰離子是氯離子,其化學符號是Cl?,該粒子的核外電子排布為:,蘇打是碳酸鈉,其化學式為Na2CO3,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽。故填:Cl?;;Na2CO3;鹽。(3)將鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),說明鋁的活動性比銅強,相關的化學方程式是2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。故填:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。(4)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸,故填:煮沸。(5)洗潔精具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數(shù)細小的小液滴,因此可用來清除油污。故填:乳化。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10g6.2%【解析】
(1)根據(jù)圖可知,生成沉淀的質(zhì)量為10g;(2)解:設反應后生成氯化鈉的質(zhì)量為x。,解得x=11.7g恰好完全反應所得溶液的質(zhì)量為:100g+100g﹣10g=190g答:恰好完全反應所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈6.2%?!军c睛】化學方程式的計算,關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、炭黑;蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑,蠟燭的成分中含有碳元素;【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗可知,碟子底部有炭黑;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成炭黑說明蠟燭沒有充分燃燒;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,蠟燭的成分中一定含有碳元素?!驹斀狻奎c燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,過一會會發(fā)現(xiàn)碟子底部出現(xiàn)炭黑;這個實驗可以說明,蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,還可知蠟燭的成分中含有碳元素。14、SO42-KCl過濾AgNO3、HNO3【解析】
甲同學向固體A中加入足量的水,形成無色溶液B,說明固體A中一定不含高錳酸鉀;取少量溶液B于試管中,加入過量的硫酸氫鈉溶液,振蕩,產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,由于硫酸氫鈉溶液的pH大約為1,硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應生成二氧化碳氣體和硫酸鋇沉淀,可知,固體A中一定含有碳酸氫鈉和硝酸鋇,可能含有氯化鉀?!驹斀狻浚?)硫酸氫鈉分別和碳酸氫鈉、硝酸鋇反應生成二氧化碳氣體和硫酸鋇沉淀,說明硫酸氫鈉中含有氫離子、硫酸根離子和鈉離子,故填:SO42-。(2)由分析可知,固體物質(zhì)A中可能含有的物質(zhì)是氯化鉀,故填:KCl。(3)過濾能將固體和液體進行分離,在混合物中取溶液C的簡單操作是過濾,故填:過濾。(4)驗證氯化鉀的方法是向溶液中C中滴加硝酸銀和硝酸溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,且沉淀不溶解,說明含有氯化鉀,故填:AgNO3、HNO3.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)檢查裝置的氣密性(2)氧氣過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣(3)放熱(4)增加水中溶解
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