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文檔簡介
安徽省阜陽市潁東區(qū)重點中學2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0g,剩余固體中鈣元素質量分數為50.0%.下列判斷正確的是(
)A.生成2.0gCO2氣體 B.原來CaCO3的質量為14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的質量為3.0g2.下列關于實驗室模擬工業(yè)煉鐵的過程說法錯誤的是()A.實驗前要檢查裝置氣密性B.實驗開始要先通一段時間一氧化碳再加熱C.實驗結束后要先停止一氧化碳再停止加熱D.實驗過程要注意尾氣處理3.下列化學方程式中書寫正確且屬于置換反應的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑4.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,化學式為C76H52O46,下列說法錯誤的是()A.單寧酸由CHO三種元素組成B.單寧酸中氫元素質量分數最小C.單寧酸中氫氧元素的質量比為26:23D.每個單寧酸分子中含有174個原子5.下列歸納總結完全正確的一組是()A化學與健康B化學與社會發(fā)展①缺碘會引起骨質疏松②糖類是人體最主要的供能物質③為補充蛋白質只吃肉類不吃蔬菜①廣泛使用太陽能能有效減少碳排放②普通玻璃屬于無機非金屬材料③煤燃燒產生的二氧化硫易形成酸雨C化學與安全D化學實驗中的先與后①進入溶洞前做燈火實驗②煤氣泄露立即開燈查找泄露③煤爐上放盆水防止CO中毒①制取氣體:先加藥品后檢查裝置氣密性②稱量一定質量藥品:先加藥品后加砝碼③可燃性氣體燃燒:先驗純后點燃A.A B.B C.C D.D6.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質的質量分數相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質的質量分數增大7.某溫度下,在100g質量分數為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A.該溫度下,KNO3的溶解度為30gB.乙溶液的質量分數為30%C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數都增大8.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是A.與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃B.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性9.規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵,下列操作正確的是()A.稱取NaOH固體B.過濾C.點燃酒精燈D.取少量固體粉末10.一定條件下,在一個密閉器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,下列說法正確的是()物質WO2H2OCO2反應前質量(g)235856反應后質量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應屬于化合反應11.如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時,三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數的大小關系是Y>X>ZC.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時,等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y12.下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉13.下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質量等濃度的稀鹽酸反應C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水14.關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構成:都是由分子構成,且都含有氧分子B.性質:常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化15.在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是(
)A.品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“絲綢之路經濟帶”的建設,加強了我國與歐亞各國的交往合作。古“絲綢之路”中,絲綢、瓷器和茶葉是我國輸出的主要商品。(1)絲綢屬于天然纖維,人們常用的鑒別天然纖維和合成纖維的方法是_____。(2)瓷器的主要成分是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_____。(3)茶葉中含有豐富的鉀、鈣、鎂、錳等礦物質,這里的“鉀、鈣、鎂、錳”指的是_____(填“原子”“元素”或“單質”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)CuCl常用作有機合成催化劑,實驗室以初級銅礦粉(主要成分為硫化亞銅(Cu2S)及少量Fe2O3等)為原料制備活性CuCl。實驗過程如下:①MnO2有較強的氧化性,能將金屬硫化物中的硫氧化為單質硫;②Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;③[Cu(NH3)4SO4]常溫穩(wěn)定,在熱水中會分解生成NH3;④CuCl在空氣中易被氧化。酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施有______(任寫一點);“酸浸”過程中發(fā)生的化學反應有:①Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O、②______。從后續(xù)生產的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是______。除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③______。①“分解”實驗條件及現象如下表所示。溫度/℃壓強/kPa時間/min殘液顏色A110101.360淺藍色B10074.640很淺C9060.030無色透明則“分解”實驗條件應選______(填字母)。②“分解”生成的NH3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3,當集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現象是______。請補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、______。A真空干燥B在氬氣中干燥C在空氣中烘干若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克______?(請寫出計算過程,結果保留到小數點后一位)18.(8分)工業(yè)生產常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如下??茖W興趣小組模擬上述流程,在實驗室中制備氫氧化鈉。實驗室進行“操作1”時,需要用到下列器材中的_______(可多選).制備氫氧化鈉的化學方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.將53克溶質質量分數為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應出計算所得氫氧化鈉溶液的溶質質量分數_______。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某?;瘜W興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu塊不溶解,不發(fā)生化學反應。再向此試管中加入KNO3溶液,發(fā)現Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后Cu塊完全溶解,變成藍色溶液。(提出問題)Cu塊與什么物質發(fā)生了化學反應,產生的氣體是H2嗎?小軍同學認為產生的氣體一定不是H2,你認為他作出此判斷的合理理由是__________。(查閱資料)他們通過查閱資料知道:NO是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學方程式__________(提出猜想)猜想一:Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學反應;猜想二:Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學反應;猜想三:Cu塊與__________溶液發(fā)生了化學反應。(設計實驗)實驗步驟實驗現象解釋或結論①將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯誤的②將Cu塊加入__________中Cu塊不溶解說明猜想二是錯誤的③將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍色說明猜想三是正確的(實驗結論)猜想三成立。請寫出Cu塊加入到稀HNO3溶液中發(fā)生反應的化學方程式__________。(討論交流)實驗結束后,同學們在一起進行交流。從復分解反應的角度分析,H2SO4和KNO3__________填“能”或“不能”)發(fā)生化學反應。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學反應的呢?他們帶著這個問題去請教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H+和SO42-,KNO3溶液解離出_____,可以間接地看成有HNO3溶液。老師還告訴大家:Ag也能與稀HNO3溶液反應。請寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產生的實驗現象__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
根據題意可以知道鈣元素的質量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應前碳酸鈣的質量為:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根據質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為:10.0g-8.0g=2.0g;設生成氧化鈣的質量為X,消耗碳酸鈣的質量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根據計算可以知道剩余的碳酸鈣的質量10.0g-4.55g=5.45g,原來碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。2、C【解析】
實驗結束后要先停止加熱再停止一氧化碳,以防止高溫下的鐵再次被氧化。故選C。3、A【解析】
A.由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應。氫氣還原氧化銅的反應:H2+CuOCu+H2O,此選項符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應,此選項不符合題意;C.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應,屬于化合反應,此選項不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為:,化學方程式錯誤,且不屬于置換反應,此選項不符合題意。故選A。4、C【解析】
A、單寧酸的化學式為C76H52O46,有化學式可知,單寧酸由CHO三種元素組成,正確,不符合題意;B、單寧酸中CHO三種元素的質量比為:(12×76):52:(16×46),故氫元素的質量分數最小,故正確,不符合題意;C、單寧酸中氫氧元素的質量比為52:(16×46)=13:184,故錯誤;符合題意;D、每個單寧酸分子中含有76個碳原子,52個氫原子,46個氧原子,故共含有174個原子,正確不符合題意。故選C。5、B【解析】
A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質疏松;故錯誤;維生素可以調節(jié)新陳代謝,預防疾病,維持身體健康,應多吃富含維生素的水果、蔬菜,故錯誤;故歸納和總結不完全正確;B、太陽能來自于太陽光,沒有碳的排放,屬于新能源,正確;普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機非金屬材料,正確;煤燃燒產生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,正確;故歸納和總結完全正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,溶洞里容易積聚較多的二氧化碳,又由于二氧化碳不供給呼吸,不燃燒、不支持燃燒,因此進入溶洞前先進行燈火實驗,正確;可燃性氣體和氧氣或空氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸,因此夜間發(fā)現煤氣泄漏時,不能開燈尋找泄漏源,錯誤;一氧化碳難溶于水,因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒,錯誤;故歸納和總結不完全正確;
D、制取氣體時要先檢查裝置氣密性后加藥品,錯誤;稱量一定質量的藥品時,要先加砝碼并移動游碼再加藥品,錯誤;可燃性氣體與空氣混合易爆炸,必須先驗純、后點燃,正確;故歸納和總結不完全正確。
故選:A。6、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質的質量分數相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;在高于t2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故B正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質的質量分數不變,故D錯誤;故選B.考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;晶體和結晶的概念與現象;溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.點評:本題考查了溶解度曲線的應用,完成此題,可以依據已有的溶解度曲線的意義進行.7、C【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質的質量,叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下,KNO3的溶解度為=,x=50g,故A錯誤;B.乙溶液的質量分數為×100%=33.3%,故B錯誤;C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,故C正確;D.硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數都不變,故D錯誤。點睛∶硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,影響固體溶解度的因素是溫度,溶質和溶劑本身的性質。8、D【解析】
A、由電解水的裝置可知,負極產生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復燃,故說法錯誤;
B、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯誤;
C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯誤;
D、在水中加入少量硫酸鈉以增強導電性,故說法正確。故選D。9、D【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,另外氫氧化鈉具有腐蝕性,應該放在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾時沒有用玻璃棒引流,操作錯誤,不符合題意;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應用火柴點燃酒精燈,不能用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、取少量固體粉末,先將試管傾斜,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再使試管直立起來,操作正確,符合題意。故選D。10、C【解析】根據質量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應屬于氧化反應,故D錯誤。11、C【解析】
試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質的質量分數不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質的質量分數變小,B正確;t3℃時,等質量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯誤;t3℃時時X的溶解度比Y的大,即等質量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y,D正確。故選C。考點:溶解度曲線12、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質量會減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應;質量會增加。所以應選D項??键c:常見的物質13、B【解析】
A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質量、等質量分數的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。14、D【解析】A、氧氣是由氧分子構成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,其中不含氧分子,錯誤;B、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,錯誤;C、氧氣沒有可燃性,不能作燃料,錯誤;D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉化為二氧化碳;綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉化為氧氣,正確。故選D。15、B【解析】試題分析:A、白糖和食鹽具有不同的味道,在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法,但實驗室中不能嘗藥品的味道,故A方法正確;B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的,所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金,故B錯誤;C、酒精與白醋具有不同的氣味,所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋,故C方法正確;D、羊毛的主要成分是蛋白質,燃燒后具有燒焦羽毛的味道,所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸,故D方法正確。故選B??键c:化學實驗方案設計與評價;金屬的化學性質;化學性質與物理性質的差別及應用;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、灼燒聞氣味元素【解析】
(1)絲綢的成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味。而合成纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味。故答案為:灼燒聞氣味;(2)設硅酸鈣中硅元素的化合價為x。根據化合物中,各個元素化合價代數和為0,則可得:(+2)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+4。所欲硅酸鈣中,硅元素的化合價為+4。故答案為:;(3)茶葉中含有豐富的鉀、鈣、鎂、錳等礦物質,這些“鉀、鈣、鎂、錳”指的是元素。故答案為:元素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌CuSO4Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨使銅離子轉化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液C漏斗中的液面忽上忽下AB133.3g【解析】
(1)酸浸時,由于是固體和液體反應,為了提高浸取率,也就是反應更徹底,可以采取增大反應物接觸面積的方法比如礦石粉碎或者攪拌,同時由于溫度高一些反應更快更徹底,所以可以適當提高反應溫度,在實際操作中可以同時實施。所以可采取的措施有礦石粉碎或者適當升高溫度或者攪拌;①根據化學方程式Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2______+2MnSO4+S+4H2O可知,反應前銅原子數為2,硫原子數為5,錳原子數為2,氧原子數為20,氫原子數為8,反應后硫原子數為3,錳原子數為2,氧原子數為12,根據質量守恒定律,在化學反應是原子的數目和種類不變,空格處應為CuSO4;②銅礦粉中含有氧化鐵,氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;從后續(xù)生產的角度分析,酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是避免除雜步驟中消耗更多的氨水和碳酸氫銨;(2)根據流程圖可知,除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3+沉淀;②中和過量的硫酸;③使銅離子轉化為硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液;(3)①根據分解條件及現象的表格可知,當溶液呈無色透明時,分解最完全,且用時最少,則“分解”實驗條件應選C;②在實驗室用來收集NH3,集氣瓶收集滿氨時,氨氣極易溶于水,使漏斗中氣壓減小,液面上升,上升后,漏斗與燒杯中液體分離,液面又下降,現象是漏斗中的液面忽上忽下;(4)CuCl在空氣中易被氧化,從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟:過濾、洗滌、真空干燥或在氬氣中干燥。故選AB;(5)根據流程圖可知,硫化亞銅轉化為氯化亞銅過程中,銅元素的沒有轉化為其他物質,根據質量守恒定律可知,硫化亞銅中銅元素質量等于氯化亞銅中的銅元素質量。設:若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉質量為x。x=133.3g。答:若要制得99.5gCuCl,理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉質量133.3g。18、BDE13.3%【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)實驗室“操作1”是過濾,需要用
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