2024屆江蘇省南京市建鄴三校聯(lián)合~中考四模化學試題含解析

2024屆江蘇省南京市建鄴三校聯(lián)合~中考四?；瘜W試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組敘述中，有錯誤的是()A．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B．使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風C．用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測定“可樂”的酸堿度D．氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運等問題；消防隊員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點以下2．“綠色化學”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學理念的是（）A．將有毒物質(zhì)埋入地下 B．加高排放廢氣的煙囪C．嚴禁使用農(nóng)藥滅蟲 D．生活垃圾分類回收3．下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化C．圖中的三種化合物都屬于氧化物D．反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:34．如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關(guān)硒的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于非金屬元素C．元素符號為SeD．相對原子質(zhì)量為78.96g5．2018年5月18日，全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開。指出，要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項中，不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（）A．保護綠水青山，建設(shè)生態(tài)文明B．分類處理垃圾，回收利用資源C．騎行共享單車，倡導綠色出行D．隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本6．下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是（）A．鋅和稀硫酸B．氫氧化鈉溶液和鹽酸C．硫酸和氯化鋇溶液D．氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液7．“建設(shè)美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．改進燃煤技術(shù)，減少污染物排放C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開發(fā)使用太陽能、核能等能源8．硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學肥料，某濃度的硫酸銨溶液的pH＝5.0。以下說法正確的是A．硫酸銨是一種酸 B．硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效C．硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D．長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化9．向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條，下列相關(guān)量隨時間的變化關(guān)系圖中錯誤的是（）A． B． C． D．10．我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復合光催化劑，其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變 B．反應(yīng)前后碳元素的化合價不變C．反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1 D．對緩解人類能源危機有重要意義二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。（1）測定地下水的酸堿度可用_____。（2）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：，則X的化學式為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，某同學利用該合金與稀鹽酸反應(yīng)，進行了三次實驗，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下（實驗中的誤差忽略不計）。第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g252550所用稀鹽酸的質(zhì)量/g120160100生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2（1）分析表格數(shù)據(jù)可知，合金與所用稀鹽酸的質(zhì)量比為_____時，合金中的鋅與稀鹽酸中的HCl恰好完全反應(yīng)。（2）試計算該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．對于氫氧化鈣進行如下實驗(狀態(tài)②有剩余固體，狀態(tài)③上層為紅色溶液，狀態(tài)④為無色澄清溶液)：(1)能說明氫氧化鈣的性質(zhì)是微溶于水的實驗現(xiàn)象是________(用序號回答)。(2)對狀態(tài)④實驗現(xiàn)象的原因解釋是__________。14．請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是________________；當溫度降低至T1℃時，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。在T2℃時，將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關(guān)分析正確的是___________(填序號)①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變②溶劑的質(zhì)量可能不變③溶液的質(zhì)量一定增大④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，過濾得濾渣和濾液。（1）加入一定量的鋅粉后，一定發(fā)生的化學方程式為__________。（2）往濾液中加鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________（填化學式，后同），可能含有的溶質(zhì)是______，濾渣中一定有的是______。（3）往濾渣中加入鹽酸，若無氣體放出，則濾液中一定有的離子是__________，可能有的離子是__________。16．實驗室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：產(chǎn)生的氣體D是(寫化學式，下同)_____。混合物A中，一定存在的物質(zhì)是_____；一定不存在的物質(zhì)是_____，原因是_____。濾液F中，一定存在的溶質(zhì)是_____。寫出過程③中可能發(fā)生的化學反應(yīng)中的一個化學方程式：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、鈣元素屬于常量元素，維生素不能為人體提供能量，錯誤；B、使用食品添加劑必須嚴格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風，這樣可以防止發(fā)生爆炸，正確；C、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度，正確；D、氫能源是易燃易爆的氣體，大量應(yīng)用需解決能耗、儲運等問題；由于水的比熱大，用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點以下，正確。故選A。2、D【解析】

根據(jù)綠色化學的理念進行分析，綠色化學就是對環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質(zhì)埋入地下會造成土壤污染與地下水污染，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大，不能禁止使用，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護環(huán)境，符合“綠色化學理念；故符合題意；故選D【點睛】本題考查了化學與環(huán)境保護的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。3、D【解析】

根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析，該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式為：?！驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)前后氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價，不符合題意；C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物，甲烷不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16：6=8:3，符合題意。故選D。4、D【解析】

解：A、由圖可知，硒元素原子序數(shù)是34，該選項說法正確，不符合題意；B、由漢字結(jié)構(gòu)可知，硒元素是固態(tài)非金屬元素，該選項說法正確，不符合題意；C、硒元素元素符號是Se，該選項說法正確，不符合題意；D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96，單位不是g，該選項說法不正確，符合題意。故選D。【點睛】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g，省略不寫.5、D【解析】

A、保護綠水青山可以防止空氣污染，利于生態(tài)環(huán)境保護；B、分類處理垃圾，回收利用資源，可以防止污染，節(jié)約能源，利于生物圈的保護；C、騎行共享單車，倡導綠色出行，可以節(jié)約能源，利于生態(tài)環(huán)境保護D、隨意排放污水，降低生產(chǎn)成本，易造成水污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護故選D。6、C【解析】

復分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，發(fā)生的條件是：生成物中出現(xiàn)沉淀、氣體和水任意一個，當出現(xiàn)氣體和沉淀時溶液質(zhì)量減少，據(jù)此分析【詳解】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，選項A不正確。B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)，但是溶液的質(zhì)量沒有變化，選項B不正確。C、硫酸和氯化反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)，生成了沉淀，溶液質(zhì)量減少，選項C正確。D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng)，選項D不正確。故選C?！军c睛】首先對復分解反應(yīng)概念能夠清楚掌握，根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件進行判斷生成物中出現(xiàn)氣體和沉淀溶液質(zhì)量就減少了7、C【解析】

A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；B、改進燃煤技術(shù)，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉(zhuǎn)移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。故選C。8、D【解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng)，生成氨氣，減小肥效，不符合題意；C、硫酸銨溶液顯酸性，無色酚酞試液遇酸不變色，不符合題意；D、硫酸銨溶液顯酸性，長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化，符合題意。故選D。9、D【解析】

A、，鹽酸過量，所以隨著反應(yīng)進行，鎂條質(zhì)量減少直至為零，圖像正確，故A錯誤；B、鹽酸過量，最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余，隨著反應(yīng)進去鹽酸質(zhì)量先減少后不變，圖像正確，故B錯誤；C、，隨著反應(yīng)進去氯化鎂的質(zhì)量先先增加后不變，圖像正確，故C錯誤；D、是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)進行容器中液體溫度升高，最后冷卻溫度又降低到室溫，圖像錯誤，故D正確。故選D。10、D【解析】

A、在化學反應(yīng)前后，催化劑的化學性質(zhì)和質(zhì)量保持不變，選項錯誤；B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價為+4，反應(yīng)后生成的甲烷中碳元素的化合價為-4價，所以碳元素的化合價發(fā)生了變化，選項錯誤；C、根據(jù)圖示給出的是微觀世界的反應(yīng)示意圖，該反應(yīng)的化學方程式為：CO2+2H2OCH4+2O2，則生成物分子個數(shù)比為1:2，選項錯誤；D：將二氧化碳與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧淄?，變廢為寶，選項正確，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、pH試紙ClO2【解析】

（1）測定地下水的酸堿度可用pH試紙；（2）工業(yè)上制取X的化學方程式為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故X的化學式為：ClO2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、25：100或1：474%【解析】

（1）由于生成氫氣的質(zhì)量相等，所以金屬和酸質(zhì)量最小時為恰好完全反應(yīng)，即25g合金和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，即合金與所用稀鹽酸的質(zhì)量比為1：4時，合金中的鋅與稀鹽酸中的HCl恰好完全反應(yīng)。

（2）設(shè)該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為xx=74%答：該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)74%。

故答案為：

（1）1：4；

（2）74%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、②稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，使固體溶解，溶液失去堿性【解析】(1)能說明氫氧化鈣的性質(zhì)是微溶于水的實驗現(xiàn)象是狀態(tài)②有剩余固體；(2)對狀態(tài)④實驗現(xiàn)象的原因解釋是稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，使固體溶解、溶液失去堿性。14、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根據(jù)T3℃時和T1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分析解答；(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g，故T3℃時，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中，分別倒入50克水，充分攪拌后，形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，T1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，故當溫度由T3℃溫度降低至T1℃時，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當溫度為T1℃時，丙的溶解度大于30g，且與乙的溶解度相等。當溫度由T3℃降低至T1℃時，丙中未溶解的晶體溶解，仍為飽和狀態(tài)，此時乙、丙溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。故當溫度降低至T1℃時，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙=丙>甲；(2)①若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則溶質(zhì)的質(zhì)量增大，錯誤；②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則溶劑的質(zhì)量可能不變，正確；③由②知，溶液質(zhì)量不變；若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則溶液的質(zhì)量減小；若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?，則溶液的質(zhì)量增大，錯誤；④由②知，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變，錯誤。故選②。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、和、、、【解析】

在金屬活動性順序中，鎂＞鋅＞氫＞銅＞銀，向、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅不能與溶液反應(yīng)，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液，當硝酸銀完全反應(yīng)后，再與硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液。（1）加入一定量的鋅粉后，一定發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式為；（2）稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，過濾后往濾液中加稀鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，說明濾液中不含硝酸銀，無法確定中金屬離子是否被置換出，可能硝酸銅溶液沒有反應(yīng)或者是反應(yīng)了一部分，也可能是完全反應(yīng)，故反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是、，可能含有的溶質(zhì)是；濾渣中一定有的是；（3）往濾渣中加入鹽酸，若無氣體放出，說明鋅沒有剩余，硝酸銀和硝酸銅可能被完全反