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培訓(xùn)基地規(guī)章制度【篇一:教育培訓(xùn)基地規(guī)章制度】大冶市新平人力資源服務(wù)中心教育培訓(xùn)基地規(guī)章制度目錄一、培訓(xùn)基地主任崗位職責(zé)二、培訓(xùn)基地教師職責(zé)三、教師考核制度四、教師獎(jiǎng)懲及淘汰制度五、上課制度六、學(xué)員守則七、學(xué)員考勤制度八、教學(xué)質(zhì)量管理制度九、教材使用發(fā)放管理制度十、財(cái)務(wù)管理制度一、培訓(xùn)基地主任崗位職責(zé)1、實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度,執(zhí)行經(jīng)理事會(huì)審核通過的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算。2、聘任和解聘基地工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。3、組織教育教學(xué)、科研活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量。4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地日常管理工作5、提出培訓(xùn)基地內(nèi)部組織設(shè)置方案。6、組織、指導(dǎo)本機(jī)構(gòu)建立、健全各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,認(rèn)真開展安全培訓(xùn)工作7、對(duì)本基地培訓(xùn)秩序管理、培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行管理、培訓(xùn)人員組織管理、培訓(xùn)質(zhì)量保障管理、師資管理工作負(fù)主要責(zé)任。二、培訓(xùn)基地教師職責(zé)1、熱愛本職工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編寫好學(xué)期授課計(jì)劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。2、嚴(yán)格遵守基地紀(jì)律,不遲到、不早退、不隨意調(diào)課、堅(jiān)持上下課制度、不無故提前下課。3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好課前的一切準(zhǔn)備工作。4、按章行事,加強(qiáng)組織紀(jì)律,維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員,尊重學(xué)員人格。6、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀念,注重培訓(xùn)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。7、教師上課應(yīng)口述和手寫并重,板書整齊,使學(xué)員能做好筆記。8、任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題9、遵守培訓(xùn)基地的教學(xué)管理制度。10、加強(qiáng)學(xué)員實(shí)訓(xùn)管理,嚴(yán)禁學(xué)員在課堂嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。11、嚴(yán)格要求學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)基地的規(guī)章制度,教育學(xué)員遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。對(duì)違章、違紀(jì)的學(xué)員進(jìn)行批評(píng)教育,直至提出處分建議。12、加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平、關(guān)心學(xué)員,注意言傳身教,為人師表。13、積極參加培訓(xùn)基地的教研活動(dòng),完成基地交辦的其他工作任務(wù)。三、教師考核制度根據(jù)有關(guān)“師資管理”要求,為搞好教師的“理論、實(shí)踐能力”等教學(xué)工作的質(zhì)量考核工作,希望一方面加強(qiáng)教學(xué)管理工作,另一方面加強(qiáng)教育的監(jiān)督工作,使教師考核的工作任務(wù)真正落實(shí)到實(shí)處。特制定教師考核制度如下:(一)教師考核組織及成員由基地主任、教學(xué)主任、教學(xué)相關(guān)成員組成(二)教師考核內(nèi)容包括教師的德、能、勤、績(jī)方面。又分為五個(gè)項(xiàng)目來綜合評(píng)定??己藘?nèi)容主要包括:教學(xué)工作量、教學(xué)效果(學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議)、實(shí)踐能力、科學(xué)研究、工作態(tài)度方面。(三)教師考核的打分標(biāo)準(zhǔn)。1、教學(xué)工作量的多少(滿分為15分)2、教學(xué)效果的三個(gè)方面(滿分為50分)其中:(1)學(xué)生評(píng)議(滿分為10分)(2)同行評(píng)議(滿分為20分)(3)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議(滿分為20分)3、實(shí)踐能力(滿分為15分)4、科學(xué)研究和論文發(fā)表情況(滿分為10分)5、工作態(tài)度是否端正(滿分為10分)四、教師獎(jiǎng)懲及淘汰制度為嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范教學(xué)秩序,充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)、科研及其他社會(huì)工作的積極性,確保教學(xué)任務(wù)圓滿完成,特制定教師獎(jiǎng)懲制度如下:1、凡是在授課過程中,違反教學(xué)管理規(guī)程,造成教學(xué)差錯(cuò)的,初次提出警告,情節(jié)嚴(yán)重的撤換教師。2、在教學(xué)過程中,凡是檢查出教師工作消極、敷衍了事、工作質(zhì)量低、不負(fù)責(zé)任者,課時(shí)津貼扣30%。3、在教學(xué)檢查過程中,凡是教學(xué)資料缺項(xiàng)或質(zhì)量較低者,罰課時(shí)津貼20%4、凡參加教科研活動(dòng)并有成果鑒定、發(fā)表論文、出版著作的予以獎(jiǎng)勵(lì)。5、凡自制課件、電子講義并應(yīng)用較好者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。6、凡在教學(xué)中表現(xiàn)突出、有重大貢獻(xiàn)者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。7、凡是承擔(dān)本職工作以外的工作,且工作量較大并完成較好者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。五、上課制度1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意調(diào)課。2、上課要講清基本概念,注意知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過分析案例的辦法,提高掌握知識(shí)的理解能力。4、上課必須有教案,不上無準(zhǔn)備之課?!酒号嘤?xùn)中心規(guī)章制度】目錄一、發(fā)展規(guī)劃二、教學(xué)管理制度三、教師管理制度四、學(xué)員管理制度五、設(shè)施設(shè)備管理制度六、安全衛(wèi)生管理制度七、財(cái)務(wù)管理制度八、崗位職責(zé)一、2013-2017年發(fā)展規(guī)劃由于我們?yōu)豸斈君R市當(dāng)前農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù)勞動(dòng)力資源豐富、就業(yè)任務(wù)繁重、勞動(dòng)者素質(zhì)偏低,迫切需要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)能力培訓(xùn)的力度,從而推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。所以我校制定出了2013-2017年發(fā)展規(guī)劃如下:一、總體目標(biāo)力爭(zhēng)“一年一大步了,三年上臺(tái)階,五年見成效”,建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅,管理規(guī)范,理念先進(jìn),特色鮮明,文化厚重,市內(nèi)先進(jìn)的重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。2013年度,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)達(dá)到2901人,達(dá)到學(xué)校計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)人數(shù)的96.7%。2016年度,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到8000人(創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3000人,實(shí)用技術(shù)5000人),爭(zhēng)創(chuàng)烏魯木齊市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位。2017年度,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)年度爭(zhēng)取達(dá)到10000人,爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位。1、招生目標(biāo)通過強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平,確保大學(xué)生、農(nóng)牧民、城鎮(zhèn)失業(yè)人員生源,爭(zhēng)取擴(kuò)展生源渠道,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,每年平均招生人數(shù)力爭(zhēng)突破5000人;2016年參加培訓(xùn)人數(shù)模達(dá)到8000人以上,合格率可以達(dá)到99%表一、招生計(jì)劃一覽表2、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)在現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)上,按照定位準(zhǔn)確、師資優(yōu)化、設(shè)備先進(jìn)、創(chuàng)新獨(dú)特、成果明顯的原則和思路,把syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和使用技能培訓(xùn)類的專業(yè)打造成市級(jí)優(yōu)秀培訓(xùn)專業(yè),使這幾個(gè)培訓(xùn)專業(yè)在辦學(xué)條件,師資力量,人才培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和課程體系,教學(xué)方法與手段,教學(xué)管理育,人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面得到全面提升。5年內(nèi)力爭(zhēng)打造市內(nèi)具有鮮明特色的中小微型企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、初中級(jí)農(nóng)藝工、動(dòng)物疫病防治員、淡水水生物養(yǎng)殖、特色種養(yǎng)殖等培訓(xùn)專業(yè)3、學(xué)校文化建設(shè)目標(biāo)以培訓(xùn)教學(xué)為主線,以提升育人為中心,樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),作為學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容,完善學(xué)校文化活動(dòng)設(shè)施,加快人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,建設(shè)平安健康、文明和諧培訓(xùn)環(huán)境。學(xué)校文化建設(shè)擬分三個(gè)階段進(jìn)行:2013—2015年,準(zhǔn)備階段。確定文化建設(shè)內(nèi)涵和目標(biāo),完善文化活動(dòng)設(shè)施,完成企業(yè)美化工程;2016—2017年,實(shí)施階段。制訂《學(xué)校文化活動(dòng)實(shí)施方案》,確立學(xué)校文化主題,在現(xiàn)行規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育、感恩教育的基礎(chǔ)上,積極開展班級(jí)特色活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),開展豐富多彩的技能競(jìng)賽、體育、藝術(shù)和文娛活動(dòng),開展以事實(shí)案例為載體的主題教育活動(dòng),把思想教育放在校園文化建設(shè)的首位。2017—2018年,完善階段??偨Y(jié)文化活動(dòng)成果和文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立、完善文化特色項(xiàng)目,鑄就“普大創(chuàng)業(yè)”文化精神,豐富我?!盀豸斈君R市文明單位”“烏魯木齊市市工作先進(jìn)集體”兩大榮譽(yù)稱號(hào)的內(nèi)涵。4、基地建設(shè)2014—2017年進(jìn)一步完善農(nóng)藝工、蔬菜園藝工、淡水水生物養(yǎng)殖、動(dòng)物疫病防治、特色種養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),家禽規(guī)模養(yǎng)殖經(jīng)營(yíng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備安裝到位并投入使用,完善特色種養(yǎng)殖及淡水養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地市級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目。5、課程建設(shè)目標(biāo)(1)以行業(yè)企業(yè)需求和市場(chǎng)變化為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)課程。既要按照各專業(yè)教學(xué)大綱開足開齊課程,又要體現(xiàn)專業(yè)集群優(yōu)勢(shì),實(shí)行長(zhǎng)短結(jié)合,寬窄并存的專業(yè)課程設(shè)置構(gòu)架。(2)改革傳統(tǒng)學(xué)科型課程教學(xué)模式。按照基本適用原則,合理調(diào)整各類培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)、比例和權(quán)重,開發(fā)綜合化和專題化校本課程,探索模塊化組合課程,增強(qiáng)課程的靈活性和實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)與社會(huì)對(duì)人才需求的對(duì)接。(3)堅(jiān)持分段教學(xué)、分層教學(xué)和產(chǎn)教結(jié)合教學(xué)。探索實(shí)施學(xué)分制教學(xué)、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué),推行項(xiàng)目教學(xué),搭建以學(xué)生活動(dòng)為中心的自主、合作、靈活、生動(dòng)的培訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。以專業(yè)課程建設(shè)為契機(jī),開展有針對(duì)性和個(gè)性化的教師培訓(xùn)。6、校企合作目標(biāo)根據(jù)行業(yè)企業(yè)人才需求信息和職業(yè)技能要求,學(xué)校組織相關(guān)部門展開教學(xué)分析,制定職業(yè)技能教學(xué)模塊,與行業(yè)企業(yè)簽訂建立基地協(xié)議,組建校企合作委員會(huì),由學(xué)校和行業(yè)企業(yè)共同確定課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)和人才培養(yǎng)方案。(1)強(qiáng)化校企合作的“訂單”培養(yǎng)模式。5年內(nèi)“訂單”和定向培養(yǎng)的人數(shù)達(dá)到當(dāng)年培訓(xùn)人數(shù)的30%。首先學(xué)校要深入企業(yè)了解企業(yè)(大、中型企業(yè))狀況,其次通過訂單培養(yǎng)協(xié)議明確校企雙方職責(zé),學(xué)校嚴(yán)格按企業(yè)要求培養(yǎng),企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)接納,然后學(xué)校通過跟蹤調(diào)查,了解企業(yè)對(duì)綜合學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)以及學(xué)生崗位變化和薪酬?duì)顩r,從而改進(jìn)學(xué)校的培訓(xùn)教學(xué)工作。行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生不滿意,學(xué)校要負(fù)責(zé)“回爐”培訓(xùn);學(xué)員對(duì)企業(yè)不滿意,學(xué)校要負(fù)責(zé)再就業(yè)安排,以此從根本上解決就業(yè)質(zhì)量問題。(2)積極參與或牽頭規(guī)?;k學(xué)。在現(xiàn)有辦學(xué)基礎(chǔ)上,認(rèn)真評(píng)估各合作單位的優(yōu)勢(shì)資源,成立由行業(yè)企業(yè)、中職學(xué)校、高職院校組成的職業(yè)教育董事會(huì),組建跨行業(yè)、跨區(qū)域的職教集團(tuán),促成在企業(yè)建立高水平的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,系統(tǒng)解決招生、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一攬子問題。7、培訓(xùn)目標(biāo)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象、任務(wù)、資金、監(jiān)管、類型的“五個(gè)統(tǒng)籌”,學(xué)校與市人力資源和社會(huì)保障局的職業(yè)能力建設(shè)處等多個(gè)單位合作,充分利用職教培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),開展移民就業(yè)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等政策指令性培訓(xùn),積極培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民,以適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要。真正做到職教服務(wù)“三農(nóng)”,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。5年內(nèi),爭(zhēng)取完成8000以上的培訓(xùn)指標(biāo)。8、就業(yè)目標(biāo)開展就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立新的人生價(jià)值觀和新的擇業(yè)就業(yè)【篇三:沈陽職工培訓(xùn)基地規(guī)章制度】規(guī)章制度匯編沈陽鐵路局沈陽職工培訓(xùn)基地二〇一二年一月目錄職工考勤考核管理辦法………………1中層及以下干部年度考核制度………2干部人事檔案管理制度………………5干部任前談話制度……………………8專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理辦法…………10內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度……………………13關(guān)于計(jì)劃內(nèi)支出辦公材料費(fèi)用包干使用管理辦法…18現(xiàn)金安全管理制度……………………20固定資產(chǎn)管理辦法……………………21物資采購(gòu)、請(qǐng)領(lǐng)管理辦法……………32文書、檔案管理辦法…………………35保密工作制度…………38辦公設(shè)備設(shè)施核定標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法…………………39會(huì)議室管理制度………43會(huì)議制度………………45乘車證管理細(xì)則………46計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理辦法…………48干部值班值宿制度……………………50教學(xué)管理制度教學(xué)基礎(chǔ)管理制度……………………55教員管理制度…………63教學(xué)設(shè)備管理制度……………………72圖書、教材管理制度…………………75教學(xué)研究管理制度……………………78職工崗位、安全生產(chǎn)培訓(xùn)教學(xué)管理辦法……………81職工崗位、安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)員管理制度……………89學(xué)員管理制度復(fù)退軍人學(xué)員管理實(shí)施細(xì)則…………93復(fù)退軍人學(xué)歷班班主任管理實(shí)施辦法………………123復(fù)退軍人學(xué)歷教育獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比條件及相關(guān)要求……127衛(wèi)生清掃保潔制度……………………131設(shè)備設(shè)施維護(hù)管理辦法………………133食堂管理制度…………136車輛管理辦法…………150安全管理制度安全生產(chǎn)管理辦法……………………159職工安全作業(yè)防護(hù)措施………………169較大危險(xiǎn)源監(jiān)控管理措施……………176治安保衛(wèi)管理制度……………………181突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案……………………191黨群管理制度政治工作例會(huì)制度……………………197黨委會(huì)議事規(guī)則………198黨委落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法…………………201領(lǐng)導(dǎo)班子決策“三重一大”事項(xiàng)實(shí)施細(xì)則…………205領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度……………216干部選拔任用

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