川教版《信息技術(shù)》三年級下冊全冊教案

川教版《信息技術(shù)》三年級下冊全冊教案

川教版《信息技術(shù)》三年級下冊全冊教案第一課：網(wǎng)上探秘大熊貓教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識網(wǎng)頁瀏覽器，并能夠?qū)W會使用瀏覽器。認(rèn)識瀏覽器，并能用瀏覽器進(jìn)行搜索，獲取自己需要的信息。教學(xué)過程：1.初識網(wǎng)頁瀏覽器思考什么是網(wǎng)頁瀏覽器，常見的瀏覽器有哪些？網(wǎng)頁瀏覽器是一種用于檢索、顯示網(wǎng)頁信息資源的軟件，可以顯示網(wǎng)站上的文字，圖像及其他信息。通常情況下，電腦中都會安裝網(wǎng)頁瀏覽器。在電腦的桌面或開始菜單里，找到并寫出網(wǎng)頁瀏覽器的名稱。（常見的瀏覽器有Chrome，F(xiàn)irefox，Safari等）2.體驗網(wǎng)頁瀏覽器網(wǎng)站上的信息可以通過網(wǎng)頁瀏覽器來查看。請你選擇一個網(wǎng)頁瀏覽器打開，在網(wǎng)頁瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)址，再按下Enter鍵，就可以進(jìn)入該網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)上的信息非常豐富，有許多適合我們?yōu)g覽的網(wǎng)站，如研究類，科普類、環(huán)保類網(wǎng)站等。也有一些不適宜學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站，我們要注意區(qū)別。學(xué)會健康上網(wǎng)。3.使用搜索引擎思考什么是搜索引擎，常見的搜索引擎有哪些？搜索引擎是采用人工智能等技術(shù)，從互聯(lián)網(wǎng)上查找信息的工具。在搜索引擎中使用關(guān)鍵字搜索，如在百度中輸入關(guān)鍵詞“大熊貓”查找相關(guān)信息。嘗試搜索相關(guān)信息（大熊貓寶寶剛出生時的模樣，大熊貓生活的環(huán)境是怎樣的，大熊貓喜歡吃什么食物）。第二課：搜索并保存圖片教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會搜索圖片，并能夠保存圖片。保存圖片的方法。教學(xué)過程：1.搜索圖片思考應(yīng)該怎樣搜索大熊貓的圖片。2.打開瀏覽器，輸入關(guān)鍵字“大熊貓”，按Enter鍵，并點(diǎn)擊圖片。3.保存圖片思考如何保存圖片，有沒有同學(xué)會保存圖片的。用大熊貓的圖片為例，講解保存圖片的方法。A。在圖片上單擊右鍵，可進(jìn)行圖片保存操作。B。將鼠標(biāo)移到圖片上，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單上選擇“圖片另存為”選項。C。在彈出的“保存圖片”界面上，新建“圖片”文件夾。D。打開新建的“圖片”文件夾，將圖片重命名為“大熊貓”，點(diǎn)擊“保存”按鈕，就可以將圖片保存到文件夾中。E。還可以使用其他方法保存圖片。4.圖片識別搜索隨著人工智能的發(fā)展，搜索引擎越來越智能化，不僅可以使用關(guān)鍵字搜索，還能使用圖片識別，語音輸入等方式進(jìn)行搜索。教學(xué)反思：第三課：收藏喜歡的網(wǎng)站教學(xué)目標(biāo)：研究如何收藏網(wǎng)站并能夠打開收藏的網(wǎng)站。教學(xué)重點(diǎn)：能夠從網(wǎng)頁瀏覽器的收藏夾中打開收藏的網(wǎng)站。教學(xué)過程：1.設(shè)置網(wǎng)頁瀏覽器主頁：要設(shè)置網(wǎng)頁瀏覽器的主頁，需要在瀏覽器的工具菜單中進(jìn)行設(shè)置。在工具菜單中選擇“”選項，輸入常見的網(wǎng)址后，點(diǎn)擊確定。2.收藏網(wǎng)站：點(diǎn)擊“收藏夾”菜單中的“添加到收藏夾”，點(diǎn)擊“添加按鈕”。3.組織收藏夾：當(dāng)收藏的網(wǎng)站越來越多時，可以在收藏夾里新建文件夾，將網(wǎng)站分類收藏。第四課：網(wǎng)上觀看大熊貓教學(xué)目標(biāo)：能夠安裝視頻軟件并使用視頻軟件觀看自己想看的視頻。教學(xué)難點(diǎn)：如何安裝視頻軟件。教學(xué)過程：1.認(rèn)識軟件：計算機(jī)軟件是指計算機(jī)系統(tǒng)中的程序、數(shù)據(jù)和文檔。不同的軟件具有不同的功能。2.軟件分類：軟件通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。例如，Windows操作系統(tǒng)就是系統(tǒng)軟件，QQ就是應(yīng)用軟件。3.列舉常用的軟件：列舉常用的軟件，并介紹它們的功能。4.獲取軟件：建議通過軟件開發(fā)和銷售商的網(wǎng)站下載正版軟件安裝包。不要隨意下載和安裝網(wǎng)絡(luò)上來路不明的軟件和盜版軟件。5.下載安裝視頻軟件：介紹幾種視頻軟件，并示范下載和安裝其中一種。6.觀看大熊貓視頻：啟動軟件并觀看大熊貓視頻。第五課：熊貓歡歡自畫像教學(xué)目標(biāo)：能夠打開畫圖軟件并認(rèn)識軟件里畫圖窗口的各個圖標(biāo)。教學(xué)重難點(diǎn)：對畫圖軟件里面各個窗口圖標(biāo)的準(zhǔn)確認(rèn)識。教學(xué)過程：1.打開畫圖軟件：介紹打開畫圖軟件的方法。2.認(rèn)識畫圖窗口：介紹畫圖軟件的各個窗口，包括標(biāo)題欄、菜單欄、功能區(qū)、控制按鈕、滾動條、繪畫區(qū)和狀態(tài)欄。3.初試畫圖：讓學(xué)生嘗試在畫圖區(qū)畫一朵花，并分享自己的感受。介紹畫圖軟件里的工具和預(yù)設(shè)形狀，并鼓勵學(xué)生靈活使用它們。4.功能區(qū)的使用：介紹功能區(qū)的按鈕和其對應(yīng)的功能，并讓學(xué)生嘗試使用。教學(xué)反思：第六課：小小設(shè)計師教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠使用復(fù)制粘貼等方法創(chuàng)作組合圖。教學(xué)過程分為分析需求、選擇技巧、進(jìn)行繪畫、交流完善和創(chuàng)意分享五個部分。在分析需求環(huán)節(jié)，學(xué)生需要選擇一幅自己最喜歡的大熊貓吃竹子的照片，并畫出草圖。在選擇技巧環(huán)節(jié)，學(xué)生需要畫出一片竹葉和一片竹林，并思考如何巧妙地組合它們。在進(jìn)行繪畫環(huán)節(jié)，學(xué)生需要創(chuàng)作一幅大熊貓吃竹子組合圖。在交流完善環(huán)節(jié)，學(xué)生需要和同學(xué)分享收獲，并進(jìn)一步完善自己的作品。在創(chuàng)意分享環(huán)節(jié)，學(xué)生需要通過復(fù)制、粘貼的方法將素材組合成一張圖。最后，學(xué)生需要用所學(xué)到的繪畫技巧畫一幅以青山綠水為主題的畫。第七課：制作宣傳海報教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會整理文化符號，并學(xué)會制作宣傳海報。教學(xué)過程分為整理文化符號、構(gòu)思宣傳海報、選擇技巧和完成繪畫四個部分。在整理文化符號環(huán)節(jié)，學(xué)生需要看書討論，并將書上四川的文化符號整理出來。在構(gòu)思宣傳海報環(huán)節(jié)，學(xué)生需要觀看PPT上的宣傳海報，思考宣傳海報的主要特點(diǎn)，并在小組內(nèi)討論。在選擇技巧環(huán)節(jié)，學(xué)生需要選擇一張照片作背景，并巧妙地利用背景色。在完成繪畫環(huán)節(jié)，學(xué)生需要完成一幅“最美四川”宣傳海報，并討論使用了哪些技巧。并且調(diào)整它的大小和位置，使其符合舞臺背景。3.講解如何設(shè)置蝙蝠的控制方式，并且與歡歡的控制方式進(jìn)行區(qū)分。4.讓學(xué)生自己設(shè)計一個小游戲，通過鍵盤控制歡歡和蝙蝠在舞臺上移動，同時避開障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。5.鼓勵學(xué)生在游戲中運(yùn)用之前學(xué)到的所有知識，包括角色位置、鍵盤控制、顏色偵測和角色大小的變化等。6.讓學(xué)生分享自己設(shè)計的游戲，并互相交流改進(jìn)意見。教學(xué)反思：在綜合運(yùn)用這節(jié)課中，學(xué)生能夠?qū)⒅皩W(xué)到的知識進(jìn)行整合，創(chuàng)造出自己的小游戲。通過這種方式，學(xué)生能夠更好地理解和掌握Scratch編程的核心概念，同時也能夠提高他們的創(chuàng)造力和動手能力。在未來的教學(xué)中，可以繼續(xù)鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，讓他們更加深入地理解Scratch編程的魅力。3.根據(jù)表3-4-1，討論小組可能需要使用哪些積木來扮演角色。4.小組討論如何展現(xiàn)蝙蝠的飛舞，確定由哪些動作組成。5.嘗試使用表3-4-2中的腳本，讓蝙蝠動起來。6.小組討論如何判斷歡歡是否遇到了蝙蝠。7.設(shè)置重復(fù)腳本指令，讓蝙蝠動作更加流暢。8.嘗試添加其他角色，并在全班展示作品。第一課：網(wǎng)上探秘大熊貓四。教學(xué)目標(biāo)：初步了解網(wǎng)頁瀏覽器，學(xué)會使用瀏覽器。五。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識瀏覽器，學(xué)會使用瀏覽器搜索并獲取所需信息。六。教學(xué)過程：3.初識網(wǎng)頁瀏覽器一）思考什么是網(wǎng)頁瀏覽器，常見的瀏覽器有哪些？網(wǎng)頁瀏覽器是一種用于檢索、顯示網(wǎng)頁信息資源的軟件，可以顯示網(wǎng)站上的文字、圖像及其他信息。通常情況下，電腦中都會安裝網(wǎng)頁瀏覽器。在電腦的桌面或開始菜單里，找到并寫出網(wǎng)頁瀏覽器的名稱。（常見的瀏覽器有Chrome、Firefox、Safari等）4.體驗網(wǎng)頁瀏覽器1）網(wǎng)站上的信息可以通過網(wǎng)頁瀏覽器來查看。請選擇一個網(wǎng)頁瀏覽器打開，在地址欄中輸入網(wǎng)址，再按下Enter鍵，就可以進(jìn)入該網(wǎng)站。2）網(wǎng)絡(luò)上的信息非常豐富，有許多適合我們?yōu)g覽的網(wǎng)站，如研究類、科普類、環(huán)保類網(wǎng)站等。也有一些不適宜學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站，我們要注意區(qū)別。學(xué)會健康上網(wǎng)。3.使用搜索引擎1）思考什么是搜索引擎，常見的搜索引擎有哪些？2）搜索引擎是采用人工智能等技術(shù)，從互聯(lián)網(wǎng)上查找信息的工具。3）思考如何使用搜索引擎。在搜索引擎中使用關(guān)鍵字搜索，如在百度中輸入關(guān)鍵詞“大熊貓”查找相關(guān)信息。5）嘗試搜索相關(guān)信息。如大熊貓寶寶剛出生時的模樣、大熊貓生活的環(huán)境、大熊貓喜歡吃的食物等）教學(xué)反思：第二課：搜索并保存圖片四。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會搜索并保存圖片。五。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會保存圖片的方法。六。教學(xué)過程：5.搜索圖片思考應(yīng)該如何搜索大熊貓的圖片。6.打開百度或其他瀏覽器，輸入關(guān)鍵字“大熊貓”，按Enter鍵，并點(diǎn)擊圖片如圖。圖片展示）點(diǎn)擊縮略圖，就可以查看原圖。7.保存圖片3）思考如何保存圖片，有沒有同學(xué)會保存圖片。4）以大熊貓的圖片為例，講解保存圖片的方法。F。在圖片上單擊右鍵，可進(jìn)行圖片保存操作。G。將鼠標(biāo)移到圖片上，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單上選擇“圖片另存為”選項，如圖。H。在彈出的保存圖片界面上，新建一個名為“圖片”的文件夾，按照圖示操作。I。打開剛剛新建的“圖片”文件夾，將圖片重命名為“大熊貓”，然后點(diǎn)擊“保存”按鈕，就可以將圖片保存到文件夾中。請參考圖示。J。除了以上方法，還可以使用圖片識別搜索等智能化搜索方式來保存圖片。8.隨著人工智能的發(fā)展，搜索引擎已經(jīng)越來越智能化，不僅可以使用關(guān)鍵字搜索，還可以使用圖片識別、語音輸入等方式進(jìn)行搜索。教學(xué)反思：第三課：收藏喜歡的網(wǎng)站教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會如何收藏網(wǎng)站，并能夠從瀏覽器的收藏夾中打開已收藏的網(wǎng)站。教學(xué)重點(diǎn)：能夠從瀏覽器的收藏夾中打開已收藏的網(wǎng)站。教學(xué)過程：2.設(shè)置瀏覽器主頁：4）思考如何設(shè)置瀏覽器的主頁。要設(shè)置瀏覽器的主頁，需要在瀏覽器的工具菜單中進(jìn)行設(shè)置。17在工具菜單中選擇“”選項，輸入常用的網(wǎng)址，然后點(diǎn)擊確定。（5）收藏網(wǎng)站點(diǎn)擊“收藏夾”菜單中的“添加到收藏夾”，然后點(diǎn)擊“添加”按鈕。6）如果瀏覽器中收藏的網(wǎng)站太多，該怎么辦？當(dāng)收藏的網(wǎng)站越來越多時，可以在收藏夾中新建文件夾，將網(wǎng)站分類收藏。請參考圖示。教學(xué)反思：第十二課：網(wǎng)上觀看大熊貓教學(xué)目標(biāo)：能夠安裝視頻軟件，并使用視頻軟件觀看自己想看的視頻。教學(xué)難點(diǎn)：如何安裝視頻軟件。教學(xué)過程：8.認(rèn)識軟件：計算機(jī)軟件是指計算機(jī)系統(tǒng)中的程序、數(shù)據(jù)和文檔。不同的軟件具有不同的功能。9.軟件分類：軟件通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。例如，Windows操作系統(tǒng)就是系統(tǒng)軟件，QQ就是應(yīng)用軟件。10.列舉常用的不同軟件。11.獲取軟件：正版軟件安裝包可以通過多種途徑購買并下載，有些可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載。建議通過軟件開發(fā)和銷售商的官方網(wǎng)站下載。不要隨意下載和安裝來源不明的軟件和盜版軟件。12.介紹自己知道的視頻軟件，并下載安裝。例如XXX影音、優(yōu)酷視頻等。13.示范安裝一種視頻軟件，讓學(xué)生實際操作。14.啟動軟件并觀看大熊貓視頻。教學(xué)反思：第十三課：熊貓歡歡自畫像教學(xué)目標(biāo)：能夠打開畫圖軟件，并認(rèn)識軟件里畫圖窗口的各個圖標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確識別畫圖軟件中各個窗口圖標(biāo)的功能。教學(xué)過程：6.打開畫圖軟件：回憶如何打開畫圖軟件的方法：方法一：找到桌面上的快捷方式，右鍵單擊打開。方法二：點(diǎn)擊“開始”菜單，選擇“程序”，然后找到畫圖軟件，雙擊打開。7.認(rèn)識畫圖窗口中的各個圖標(biāo)。并將其拉伸至繪圖區(qū)大小4）技巧二：添加文本在功能區(qū)中選擇文本工具，并在繪圖區(qū)中添加需要的文本5）技巧三：添加圖形在功能區(qū)中選擇圖形工具，并在繪圖區(qū)中添加需要的圖形9.制作宣傳海報：根據(jù)分析需求和選擇技巧的步驟，開始制作自己的宣傳海報。10.交流完善：和同學(xué)一起分享自己的作品，并進(jìn)行完善和修改。11.創(chuàng)意分享：通過分享自己的作品和制作過程，學(xué)生可以相互研究和啟發(fā)，提高自己的創(chuàng)意和技能。12.制作一份簡歷：利用所學(xué)到的技巧和工具，制作一份自己的簡歷，并在小組內(nèi)互相交流和完善。13.制作一份個人宣傳海報：利用所學(xué)到的技巧和工具，制作一份個人宣傳海報，展示自己的特長和優(yōu)勢。教學(xué)反思：在本節(jié)課中，學(xué)生學(xué)會了如何整理文化符號，并利用畫圖工具制作宣傳海報。通過本節(jié)課的研究，學(xué)生不僅學(xué)會了具體的技巧和方法，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)意和想象力，提高了自己的綜合能力。在今后的研究中，學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)到的知識和技能，更好地表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。和顯示與隱藏，讓學(xué)生跟隨操作，并嘗試自己設(shè)置。9.討論如何利用角色大小變化和顯示與隱藏來實現(xiàn)一些有趣的效果，例如角色變形、出現(xiàn)和消失等。10.讓學(xué)生自己動手嘗試實現(xiàn)這些效果，并在小組內(nèi)交流和分享。11.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將這些效果應(yīng)用到自己的創(chuàng)意作品中，提高創(chuàng)作的趣味性和可玩性。教學(xué)反思：在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際創(chuàng)作中，提高他們的創(chuàng)作能力和創(chuàng)意水平。同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作和交流能力，讓他們在小組內(nèi)共同探討和解決問題。教學(xué)反思：在本節(jié)課中，我們的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠增加蝙蝠角色，并在鍵盤的控制下行走。教學(xué)重難點(diǎn)是如何增加蝙蝠的角色，并設(shè)置腳本。首先，我向