幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第1頁(yè)
幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第2頁(yè)
幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第3頁(yè)
幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第4頁(yè)
幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)好一名幼兒老師不簡(jiǎn)單啊。最末也祝那群天真可愛(ài)的孩子能夠在自己的一片天空中越飛越高,健壯成長(zhǎng)。以下是77為大家整理的《幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【一】

一貫當(dāng)老師的我究竟有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不知是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧了,還是我們的運(yùn)氣太好了,竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐煩與熬煉我們技能的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20名小伙伴,他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小伙伴離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識(shí)了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小伙伴都已經(jīng)熟識(shí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小伙伴對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛』锇榈男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也可以看出我們小小的成果。我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學(xué)習(xí)的也許多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題,都是我們要掌控的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個(gè)職業(yè),那我們就肯定要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充斥愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累閱歷!

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【二】

一向想做老師的我最末有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不明白是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐煩與熬煉我們潛力的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)能夠算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排但是來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小伙伴,他們每一天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小伙伴離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),此刻已經(jīng)基本熟識(shí)了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級(jí)中的小伙伴都已經(jīng)熟識(shí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小伙伴對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛』锇榈男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也能夠看出我們小小的成果。我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很簡(jiǎn)約的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新潛力。我們要學(xué)習(xí)的也許多,比如怎樣布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎樣為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題,都是我們要掌控的,思索到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師就應(yīng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個(gè)職業(yè),那我們就需要要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充斥愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的老師,這也是我此刻的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累閱歷!

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【三】

是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我的運(yùn)氣,竟然我可以在新開(kāi)的幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐煩與熬煉我們技能的時(shí)候,由于我?guī)У陌嗉?jí)是中班級(jí),我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì):

即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過(guò)程,老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開(kāi)心、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新技能。時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于閱歷的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的好了。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。

總之,想成為幼兒老師,肯定要有責(zé)任心,要隨時(shí)觀測(cè)孩子的一舉一動(dòng),避開(kāi)意外的發(fā)生。要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛(ài)心。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),"學(xué)高為師,行正為范'的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,預(yù)備全身心投入將來(lái)的事業(yè)。

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【四】

一貫想做老師的我究竟有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不知道是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐煩與熬煉我們技能的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小伙伴,他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小伙伴離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識(shí)了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小伙伴都已經(jīng)熟識(shí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小伙伴對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛』锇榈男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也可以看出我們小小的成果。

我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學(xué)習(xí)的也許多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境一系列的問(wèn)題,都是我們要掌控的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個(gè)職業(yè),那我們就肯定要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充斥愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累閱歷!

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【五】

進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí),做幼兒的老師,和孩子們是一起去成長(zhǎng),去進(jìn)步的,這段日子,我也是感受挺深的,真的老師的工作不好做,但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛(ài)這份工作,而今實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)于將來(lái),我也是盼望繼續(xù)的去把自己所學(xué),去繼續(xù)的進(jìn)步,來(lái)把孩子們教得更好。

實(shí)習(xí)之中,其實(shí)帶我的老師也是予以了特別多的援助給我,剛來(lái)的時(shí)候,雖然孩子們也是歡迎我的,但是其實(shí)也是老師們的介紹,但是其實(shí)跟我也是不太熟識(shí),老師為了讓我更快的融入進(jìn)來(lái),也是在課堂上,在活動(dòng)之中讓我積極的參加,讓孩子們認(rèn)可我,讓我能更好的了解這群孩子們,究竟今后要做的工作也是與他們相關(guān),假如自己都不熟識(shí),得不到一個(gè)認(rèn)可,是挺難去做好工作的,慢慢的,孩子們也是和我沒(méi)有了隔閡,是去把我當(dāng)成了一個(gè)大姐姐,情愿和我溝通,活動(dòng)之中,也是會(huì)聽(tīng)我的話,去做好游戲,去學(xué)到知識(shí),而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎(chǔ),而我的第一堂課,雖然也是比較的磕磕碰碰,但是孩子們也是予以了很大的支持,情愿協(xié)作我去把課堂做好,而這也是之前的一個(gè)付出才有的,同時(shí)也是感受到,老師的工作,真的需要我們多和孩子們?nèi)贤ㄈプ龊脺贤ú判小?/p>

這段日子,不但是在幼兒園的工作,同時(shí)我回到家中之后,其實(shí)也是會(huì)去看一些幼兒教學(xué)的書(shū)籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是還需要繼續(xù)去改進(jìn)的,哪些方面也是老師指出,我要去提升的,而且這份幼師的工作,我也是能感受到,要自己不斷的去學(xué)習(xí),除了閱歷,其實(shí)也是有許多的方面,我看到了自己的不足,這些都是可以做到提升,來(lái)讓自己去有進(jìn)步的,學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子,而今當(dāng)了老師,其實(shí)學(xué)習(xí)更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是會(huì)繼續(xù)的去讓自己多一些的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)到了尾聲,自己的改變其實(shí)也是讓自己挺驚訝的,以前也是擔(dān)憂自己實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤,但是這些都是在老師的指導(dǎo)下,變得很少了,而自己也是在付出努力后,讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作,去帶好孩子,教給他們知識(shí),對(duì)于今后的工作,我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加超卓的。

老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)好一名幼兒老師不簡(jiǎn)單啊。最末也祝那群天真可愛(ài)的孩子能夠在自己的一片天空中越飛越高,健壯成長(zhǎng)。以下是77為大家整理的《幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【一】

一貫當(dāng)老師的我究竟有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不知是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧了,還是我們的運(yùn)氣太好了,竟然我可以在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐煩與熬煉我們技能的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過(guò)來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20名小伙伴,他們每天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小伙伴離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識(shí)了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小伙伴都已經(jīng)熟識(shí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小伙伴對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛』锇榈男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也可以看出我們小小的成果。我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學(xué)習(xí)的也許多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題,都是我們要掌控的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個(gè)職業(yè),那我們就肯定要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充斥愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累閱歷!

幼兒園實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選模板【二】

一向想做老師的我最末有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

不明白是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐煩與熬煉我們潛力的時(shí)候,由于我們帶的班級(jí)能夠算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排但是來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少閱歷。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小伙伴,他們每一天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小伙伴離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),此刻已經(jīng)基本熟識(shí)了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級(jí)中的小伙伴都已經(jīng)熟識(shí)了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小伙伴對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛』锇榈男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也能夠看出我們小小的成果。我原來(lái)認(rèn)為幼師是件很簡(jiǎn)約的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對(duì)孩子要充斥愛(ài)心,自己要有耐煩,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀測(cè)孩子的表現(xiàn),發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新潛力。我們要學(xué)習(xí)的也許多,比如怎樣布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎樣為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題,都是我們要掌控的,思索到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了。但是假如他們時(shí)間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師就應(yīng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論