小學“樹班級正氣做文明學生”主題班會活動方案

第第頁小學“樹班級正氣，做文明學生”主題班會活動方案學校“樹班級正氣，做文明同學”主題班會活動方案

一、指導思想以“樹班級正氣，做文明同學”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培育同學良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守那么》、志愿服務為突破口；著眼于全面提高四班級同學的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣揚教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣揚教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣揚和示范窗口，使同學成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色學校良好的人文環(huán)境做出貢獻。二、班會目的1、使同學們認識到講究文明禮儀的重要性。2、使同學們意識到怎樣做一個真正有文明的人。3、通過同學的自我剖析，發(fā)覺自己身上或身邊環(huán)境存在的不足之處，并實時地努力改正，朝著好的目標前進。三、時間和地點時間：2022年12月地點：本班教室四、參與人員為了調(diào)動全班同學的積極性，此次活動要求全員參與，將班級分成四個小組，做到人人參加，人人有責。五、班會內(nèi)容：主持人:尊敬的領導,老師,同學們,大家好!今日我們團聚在一起,進行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:野徐中心學校四〔3〕班“樹班級正氣，做文明同學”主題班會現(xiàn)在開始！大家全體起立,唱國歌。主持人:同學們，這次班會的主題是——文明禮儀?；蛟S有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我期望同學們能夠仔細對待。首先我們來看一個小品表演?！惨弧?、小品表演甲：我們兩個一上臺，大家就能從我們身上看出四個字。乙：哪四個字？甲：文明禮儀。乙：對，我們兩個都特別講禮貌，懂文明。甲：對，我們兩個可不是那種酒肉伙伴，我們交往的過程中要留意慎重、主動、禮貌、以誠待人，不逢場作戲、言行不一〔乙用手指引甲〕干什么你，我這說得好好的，起哄是不是！乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的，甲：你懂什么，這叫形體語言。乙：還形體語言，別逗了！甲：看來你不明白，這形體語言在人際交往過程中特別重要。乙：是嗎？甲：打個比方吧。乙：哦甲：比如我們兩個好伙伴好久不見了，在路上遇到了，打招呼：“呦，這不是***嗎？有日子不見了〔動作：握手〕你這是去哪呀？乙：??！我去參與《文明風禮儀大賽》甲：是嗎？那有時間再聊吧，再見！乙：再見！甲：多好！留意到這里面的動作了嗎？乙：什么動作？甲：我在說話的時候眼睛凝視著你，同時伸出右手，友好的與你打招呼，握手，這就是簡約的形體語言。乙：就這個！甲：我要是說話的時候不看著你，伸右手不和你握，就顯得不禮貌了。乙：我看沒什么不能的。甲：不信咱再試試！乙：來呀。甲：呦，這不是***嗎？好久不見，，怎么比我還胖？！乙：我們倆誰胖呀？甲：你這是去哪呀？〔邊說邊做出逗狗的動作〕乙：逗狗呀！甲：怎么樣，不好看吧？！乙：是差點兒！哎，這么一說，你是文明禮儀這方面的專家了甲：〔整理整理服裝〕專家談不上，一般吧，〔晃頭〕一般一般，世界第三。乙：你瞧，還來勁啦！哎，我說第三，在下有一事不明，不知當講否？甲：有何事不明，旦講不防，我是知無不言，言無不盡??！乙：我的問題是怎樣才能培育好的文明禮儀？甲：這問題簡約，培育好的文明禮儀主要有四項基本原則。乙：都哪四項基本原則，您給說說！甲：一是敬人原則；二是自律原則；三是適度原則；四是真誠原則。乙：說得真好。〔二〕、禮儀知識學習主持人：禮儀一貫是我國傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？現(xiàn)在就讓我們一起進入禮儀知識學習大課堂吧。1.我們升國旗時要做到哪些禮儀？生齊回答：升國旗時我們應當立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊敬國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子聚精會神的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊重的事，我們不應當當作兒戲，不應當說話打鬧而要尊敬它愛惜它。2.我們在學校內(nèi)要做到哪些？生齊：作為現(xiàn)代化新人，應當講究文明禮儀。在我個人認為要做到學校文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊敬老師。在個人方面要做到不打架、不罵人，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，制造出一種積極向上的良好的氛圍。3.那我們在公共場合呢？生齊：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊敬司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參與大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨意走動，不亂扔垃圾等。你們說的都很對，我們要像自己所說的那樣做一名懂文明知禮儀的學校生。主持人:為了讓大家更深刻地記住以上的禮儀知識，有四位同學把它們編成了一個”三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在請看他們的表演“做文明好少年”?！踩?、才藝表演1、三句半2、個人才藝秀〔琴瑟合一，詩情畫意，活力四射，詩朗誦〕3、猜謎大比拼〔四〕寫出你心中的不文明同學自由爭論學校不文明現(xiàn)象剛才我們通過爭論，大家都對這些學校不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思索。寫好了放在桌上面，我也請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的？或挺身而出的？來勇猛地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名或點學號，〔同學念好了，予以積極的鼓舞，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等〕現(xiàn)在我請最末一桌的同學把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把全部的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，期望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消逝”而永久的“消逝”?！餐瑢W鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！〕〔五〕齊聲宣誓最末我們來一個簡短的文明宣言，大家齊聲念，預備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明同學，創(chuàng)建文明學校。宣言者——四〔3〕班全體同學”?！擦嘲嘀魅慰偨Y在這里我真心期望大家能通過這次主題班會，收斂并