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文檔簡(jiǎn)介
重陽(yáng)節(jié)暖心活動(dòng)方案范本3篇重陽(yáng)節(jié)暖心活動(dòng)方案范本1
活動(dòng)主題:
“傳播愛(ài)心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”
活動(dòng)時(shí)間:
20年月日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)人員:
x作文培訓(xùn)學(xué)員50人
活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金菊怒放,月日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。
2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦等)。
活動(dòng)流程:
1、日上午8:00在書(shū)畫(huà)院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長(zhǎng)自駕車)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。
3、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫(xiě)作文。
注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
重陽(yáng)節(jié)暖心活動(dòng)方案范本2
活動(dòng)背景:
每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問(wèn)候,為我們身邊的老人說(shuō)上一句祝福的話,使他們感覺(jué)到家的溫馨。
活動(dòng)目的:
宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽(yáng)節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
x學(xué)院x級(jí)學(xué)生約50人。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、制作以"慶祝重陽(yáng),關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。
三、組織學(xué)生為老人們寫(xiě)下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月x日。
活動(dòng)地點(diǎn):
x大學(xué)校內(nèi)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
x元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動(dòng)注意:
1、嚴(yán)禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動(dòng)中,各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,對(duì)參加人員進(jìn)行登記,對(duì)活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
3、對(duì)待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無(wú)微不至。
4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。
重陽(yáng)節(jié)暖心活動(dòng)方案范本3
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年年__月__號(hào)上午x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、重陽(yáng)糕等
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“__.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
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