小學紅領巾獎章二星章事跡材料（16篇）

小學紅領巾獎章二星章事跡材料（精選16篇）紅領巾獎章是中國少先隊員的最高榮譽,象征著隊員的模范行為和品質。以下是我預備的一些學校紅領巾獎章二星章事跡范文，僅供參考。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇1

我是一個全面進展的孩子，在班級每周的綜合評比中成果突出，多次獲得老師的表揚信、嘉獎卡。我愛學習，在學校，我的成果名列前茅，考試中，多次考得滿分，當選為班里的學習委員。在課外，我參與了多個愛好班，有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)?，F(xiàn)在取得了一些成果。圍棋方面，我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面，通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面，在奧數(shù)班中每學期都被評為優(yōu)秀學員，在“走進奇妙的數(shù)學花園”競賽中__年獲北京市三等獎，__年獲北京市二等獎。作文方面，一篇出版在《讓感恩芳香心靈》一書中，一篇刊登在__年__月x日的《作文導報上》，一篇獲“春蕾杯”全國學校生作文大賽三等獎，在“巨人杯”全國學校生聽說讀寫大賽中獲二等獎。

我喜愛班集體，到處為集體著想。多次為班級印練習卷子。樂觀參加學校組織的各項活動，為集體爭光。我關懷同學、樂于助人，同學們有困難我主動關心。學習上有問題，我急躁講解。我團結同學，和大家一起學習一起嬉戲。是同學們的知心伴侶。

我的愛好廣泛，喜愛戶外登山活動，建立了自己的博客，記錄了生活中的點點滴滴。現(xiàn)在正備戰(zhàn)“學海杯”英語口語大賽，“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽?！癐MC”數(shù)學競賽，盼望能夠取得好成果。

以下是我上學以來取得的一些成果

20__年x月五一學校__——__學年度第一學期勞動小標兵

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

20__年x月階梯英語學校“十全十美英文小天使”稱號

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

20__年x月五一學?！傲⌒袆印敝斜憩F(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級

20__年__月海淀區(qū)中學同學科技競賽車輛模型競賽學校組二等獎

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段

20__年x月五一學?！靶畔⒓夹g科技周”優(yōu)秀作品一等獎

20__年x月奧華拓維二班級奧數(shù)班優(yōu)秀學員

20__年x月中央音樂學院音樂基礎學問測試一級

20__年x月五一學校英語節(jié)“單詞競賽”一等獎

20__年x月《媽媽特殊關懷我》刊登在《讓感恩芳香心靈》一書中

20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段

20__年__月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中

20__年__月五一學?！拔逡槐睌?shù)學競賽二等獎

20__年__月五一學?？萍脊?jié)“金點子”創(chuàng)意“科學小博士”

20__年__月五一學?？萍脊?jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎

20__年__月奧華拓維三班級奧數(shù)班優(yōu)秀學員

20__年x月五一學校__——__學年度第一學期“奧運小使者”

20__年x月中央音樂學院音樂基礎學問測試二級

20__年x月第六屆“走進奇妙的數(shù)學花園”北京市三班級組三等獎

20__年x月奧華拓維三班級奧數(shù)班優(yōu)秀學員

20__年x月五一學校__——__學年度其次學期“好孩子”

20__年__月中央音樂學院音樂基礎學問測試三級

20__年__月中央音樂學院音樂鋼琴專業(yè)測試三級

20__年__月五一學?？萍脊?jié)“科學幻想繪畫”一等獎

20__年__月奧華拓維四班級奧數(shù)班優(yōu)秀學員

20__年x月首屆“巨人杯”全國學校生聽說讀寫大賽二等獎

20__年x月“新蕾杯”全國學校生作文三等獎

20__年x月第七屆“走進奇妙的數(shù)學花園”北京市四班級組二等獎

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇2

__——寺頭學校五班級（3班）的一名優(yōu)秀的少先隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體，是一個德、智、體全面進展的好同學。

一、刻苦勤奮、成果喜人

學校五年來，__就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴厲?仔細，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，每次考試中都能取得令人滿足的成果。雖然取得了如此喜人的成果，但是她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細。五年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。

二、身為表率、努力學習

為了能在各方面給同學們起到表率作用，她學習非常努力，成果優(yōu)秀。因此，她在學習上取得了許多的成果，這幾年來的期末考試，她都考入了班級的前三名，而且每次上課，她總能用心聽講、樂觀發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就登記來其次天問老師，正是由于從一班級堅持到現(xiàn)在，她的成果在全班都是名列前茅，多次被評為“三好同學”。

三、團結互助，奉獻真情

作為一名少先隊員，她團結同學，關懷集體。作為班里的小干部，她關心老師管理班中的各種事務，與其他班干部協(xié)作，加強對班集體的.建設，使班級總體成果水平有了肯定的提高。

在學校里，她和同學相處的特殊好，從來不和同學鬧沖突，成天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為，是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的同學作為關心對象，一有時間她就會不厭其煩的給這位同學講解習題。

四、敬重師長，是老師的好助手

對待師長，她是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，她認為是老師們賜予了她學問，關心了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成果，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。

優(yōu)異的成果和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學們的全都贊揚，她成了同學們學習的榜樣，但她并不傲慢，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇3

__同學，曾在西城區(qū)力學學校六班級（x）班學習，擔當少先隊大隊副大隊長。德智體全面進展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為“三好同學”和“好干部”。

她熱心做少先隊工作，樂觀主動，仔細負責，得到了老師和同學們的信任。她寵愛演講，平常留意口才訓練，在班里和學校召開的大會上常常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她樂觀參加學校的廣播工作，每次都仔細預備，并賦有感情地朗讀。

20__年__月，她在力學學校組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還常常參與演講活動和競賽，例如：20__年x月，她代表力學學校參與了西城區(qū)其次十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講競賽，獲得“讀書小狀元”稱號。

在20__年x月，她在力學學?！皩W長征精神，作五星少年”活動中，因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；20__年__月，她在力學學校“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇4

__同學加入少先隊以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。樂觀響應少先隊的號召，踴躍參與各項少先隊活動。在校期間__品學兼優(yōu)，敬重師長，團結同學，樂觀參與校內(nèi)外各項活動，是學校紅領巾廣播站的廣播員，也是北京志愿者。

__同學喜愛生活，寵愛讀書、朗誦和畫畫，在學校和老師的`關懷培育下獲得了許多榮譽，曾獲得海淀區(qū)閱讀之星的稱號，海淀區(qū)藝術節(jié)繪畫類二等獎等。在學習方面是仔細刻苦，多次被評為“文明禮儀小標兵”和“三好同學”。

作為中隊委的__，在班里也是老師的小幫手，關心學習弱的同學講題，督促檢查班里的紀律。

在今后的日子里，__會更加嚴格要求自己，以紅領巾獎章為準則，喜愛紅領巾，爭當少先隊員楷模。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇5

我叫宋__，是一名性格開朗、學習成果優(yōu)秀的女生，我今年__歲，__五班級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學熱忱關心、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，精彩的完成，學校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

三、勤奮好學、成果優(yōu)異

我勤奮學習，立志成材，把抱負付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。學習方面，我求知欲強學習力量強，學學問快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成果都非常優(yōu)秀，學習成果始終在班里名列前茅，綜合素養(yǎng)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好同學、四好少年。我在課外的學習中也是特別精彩的，曾經(jīng)榮獲過很多獎項。

四、健康的愛好、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會敬重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并擔當力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情仔細、急躁地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小伴侶。我喜愛彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏競賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中學校生卡拉ok競賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教育，更是我不斷努力進取的結晶和很多汗水換來的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽

主要榮譽

校內(nèi)榮譽：

__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度其次學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎

學校開展“奧運禮儀名片”設計評比中榮獲優(yōu)秀獎

__—__學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學?？萍脊?jié)“小論文”競賽中榮獲科技小標兵

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇6

楊__是__市八一學校五班級二班的同學。在學校里楊__是一位聽話的好同學，時時到處嚴格要求自己，遵守學校的各種規(guī)章制度，敬重老師，團結同學。上課仔細聽講，養(yǎng)成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的不文明行為能主動制止。自從進入五（2）班，每次考試成果都特別突出，每學期都被評為三好同學、優(yōu)秀少先隊員。

由于楊__是從外地轉入我校的，英語基礎比較薄弱，在英語學習上他更是刻苦用功。他深知，做一個合格的將來建設者，沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語，課堂上他仔細聽講，回家后他每天堅持聽錄音磁帶，跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時，就登記來，利用一切機會向別人請教。生活中，他全面進展，愛好廣泛。思想進步，學習努力，敢說敢做，是一共性格開朗，全面進展的好同學。

父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養(yǎng)成了勤樸、和善的品德。同學有困難他總是熱心關心，班里有活動他踴躍參與，是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責任重大，到處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著滿腔熱忱去關懷集體、關懷同學。有的同同學病了，他就主動幫同學補課。同學遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學們親熱地稱他為熱心小博士。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇7

劉__，女，現(xiàn)年__歲，威海高區(qū)黃家溝學校四班級同學，學校少先隊大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛團體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。

一、努力進取，品學兼優(yōu)

在學習上，她刻苦努力，對待學習一絲不茍，從一班級到四班級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成果都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀同學。她還喜愛演講、讀書，曾在學校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細。

在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別仔細，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細或格式不對，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽擱了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動進取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前精彩的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強的組織本領和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上仔細聽講，進取動腦發(fā)言，課后能夠準時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學爭論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好同學。

她還是同學的好伙伴。同同學病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成果最差的同學同桌，賜予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

二、勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新

作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出很多大隊活動構想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商議?，組織開展“講禮貌，樹新風’活動，使得學校到處洋溢著禮貌新風；在“新世紀我能行”才藝展現(xiàn)競賽，“學雷鋒樹新風”的倡議活動中，她都是重要的組織者和參加者，事前細心設計，全面預備，進取號召全校隊員參加，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，仔細履行自我的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講競賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

三、全面進展，多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種競賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參與一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。20__年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡快的陽光少年更以她卓越的組織才能和精彩的領導才能引領著學校的少先隊員們進取的參與校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校，同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉__同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成果，工作突出，綜合素養(yǎng)高，這些都是劉__同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質不愧于一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好少先隊員！

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇8

邵__從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課仔細聽講，樂觀回答問題，對所學的學問總是在課堂上敏捷把握和運用，當天的學習任務肯定在當天完成。正是由于這種端正的.學習態(tài)度，使他取得了優(yōu)異的成果。他以身作則，為隊員樹立榜樣。

在學校和輔導員的教育下，他喜愛中國共產(chǎn)黨，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，他敬重師長，團結隊員，樂于助人，待人真誠。他有思想、有道德、有文化，守紀律；他喜愛集體，到處維護學校、中隊榮譽：與隊員們相處團結互助，每當隊員遇到困難和糾紛時，他都會挺身而出，想方設法的去解決。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇9

我__學校__班級（2）班的__，能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表，我時刻以《學校生日常行為規(guī)范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，樂觀進取，奮勉向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好伴侶，由于老師的信任和同學的鼓舞，我在班里始終擔當——大隊委的職務，不僅為班級，還為學校做了很多有意義的工作，這使我在學習之余得到了充分地熬煉。我不但自己努力學習，還樂于關心班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外，我都樂于助人，到處以身作則，因此得到了老師和同學們的全都好評，曾多次被評比為“好干部”、“三好生”等。

一、喜愛少先隊，為紅領巾爭光

自從戴上紅領巾，我感到心中無比的驕傲，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我樂觀響應少先隊的號召，踴躍參與少先隊的活動。在校期間，我每天放學后義務值周，關心班里同學做值日，檢查完畢后，最終一個走出教室的同學一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間，常常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先?，關心他們做些力所能及的家務。還幫助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務法制宣揚員等。因常常參與社區(qū)活動，那里的叔叔阿姨都熟悉我，并且很熟了。每次，參與完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我仔細、懂事、踏實我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領巾??！

二、喜愛環(huán)保，奉獻愛心

地球是我們賴以生存的家園，為了地球和全部生命的連續(xù)，我們要宣揚環(huán)保，堅持環(huán)保，做好環(huán)保，我始終在時時刻刻的宣揚和行動著我的綠色承諾：

1、出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具；

2、節(jié)省紙張，用過的白紙可以用背面當草稿紙；

3、使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡；

4、養(yǎng)成節(jié)能習慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭；

5、節(jié)省用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布；

6、廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收；

7、進行垃圾分類等。

__年__月，我榮幸的被__區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。

__年__月__日，我參與中國科學技術館“綠色住宅”體驗，參加五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。

課余時間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛惜、愛護綠地，還有批判亂貼小廣告的行為。

三、刻苦學習，全面進展

我喜愛生活，由于它在我眼里是五彩斑斕的。

我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學習效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學們，大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我愛好廣泛，喜愛看課外書、科幻電影，喜愛寫作，還喜愛各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜愛旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的學問，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩興奮了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。

四、我的證書

1——3班級評為“優(yōu)秀少先隊員”

4——6班級評為校級“三好同學

教育活動征文競賽優(yōu)秀獎

__年__月中華民族舞六級證書

__年__月__區(qū)第14屆同學藝術節(jié)（個人）舞蹈二等獎

__年__月評為校級“優(yōu)秀小干部”

__年__月評為校級“三好同學”

雖然我工作比較仔細負責，學習成果也較好，但是我知道自己身上還存在著很多不足。人們常說有缺點不怕，怕的是不能發(fā)覺和正視自己的缺點，面對缺點，我懇請老師和同學多加指正，多加批判，我肯定虛心接受，仔細改過。我認為自己有士氣、有信念、有力量，我會努力做得更好。

我知道，現(xiàn)在取得的成果是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關懷，同學們的信任有著親密的聯(lián)系，我應當更加刻苦學習，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童，我有責任、有信念履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責，喜愛黨，喜愛少先隊，這是我最為傲慢和驕傲的事情。

感謝各位老師、評委，請您們肯定信任我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓舞和確定，在今后的人生道路上，我肯定做得更加精彩。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇10

王__，是__學校二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子，在輔導員的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的進展，成了一名學校的好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。

王__喜愛學習，能樂觀完成課堂作業(yè)，還樂觀參與各種競賽。作文競賽、古詩文誦讀競賽、數(shù)學口算競賽，都取得了優(yōu)異的成果。她還會關心身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學習的榜樣。

在平常的生活中，她也是一個喜愛生活、關懷社會的好孩子。發(fā)覺不文明現(xiàn)象準時制止，發(fā)覺有人需要關心，立馬伸出援手，是一名特殊有社會責任感的優(yōu)秀隊員。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇11

李__，是__區(qū)__鎮(zhèn)中心學校四（9）中隊中隊長，喜愛運動、勤奮好學、樂于助人。在家里，他是爸爸媽媽的好孩子，放學后主動完成作業(yè)，還干一些力所能及的家務活。在學校里他是隊員們學習的好榜樣，他不僅學習成果優(yōu)異，學校的各項活動都能見到他的身影。

他愛好廣泛，喜愛唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜愛打架子鼓，通過努力，已順當完成架子鼓四級課程。他特別喜愛少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，喜愛中隊集體，把中隊的榮譽看的極為重要，樂觀參與各項活動，嚴格要求自己，在各項活動中起模范帶頭作用。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇12

陳__，是__學校四（1）中隊的隊員，她同時擔當小隊長。她聰慧伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的`一言一行，真實、集中的呈現(xiàn)新時代少先隊員應當具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然綻放，受到輔導員、隊員以及全部熟悉她的人的寵愛。

陳__學習成果優(yōu)異，愛好廣泛，獲得多項榮譽。多次被評為“優(yōu)秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優(yōu)秀學習之星”等稱號。她熱心于中隊事務，設計布置了紅領巾圖書角、紅領巾植物角、紅領巾衛(wèi)生角，豐富了中隊文化。

陳__多次參與學校講紅色故事活動，獲得“小小紅色故事家”稱號。參與紅領巾小主持人競賽，成為學校紅領巾廣播站主持人。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇13

姬__同學是__學校四班級的同學，她入學以來始終思想上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級學習委員職務，年年被評為校三好同學，多次被評為優(yōu)秀班級干部，是同學和老師的好伴侶、好幫手。

姬__在老師的關心下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面進展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成果突出，堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。

姬__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，她敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。作為一名少先隊員，她始終遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在姬__同學身上處處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、管理班級精彩，不愧為一名全面進展的三好同學、優(yōu)秀好干部，不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

學校紅領巾獎章二星章事跡材料篇14

樊__同學是我校五班級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，寵愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心關心學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，支配這項活動，在老師的關心下，效果很好，同學們都很情愿參與，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮勉向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為老師喝彩”