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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班科學活動教案《給小動物喂食》教案名稱：給小動物喂食適用年齡：3-4歲幼兒教案時長：60分鐘教案目標：1.通過觀察和操作，培養(yǎng)幼兒動手能力和觀察力。2.培養(yǎng)幼兒對小動物的愛護心理。3.了解小動物不同種類的食物需求。教學準備：1.小動物（如魚、兔子、倉鼠等）。2.各類小動物喂食盤或容器。3.不同種類的小動物食物（如魚食、胡蘿卜、蘋果等）。4.教具、圖片等。教學步驟：引入活動：1.教師引導幼兒一起觀察小動物，問到：“小動物喜歡吃什么？”2.鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的觀察結(jié)果。實施活動：活動一：探索飼養(yǎng)小動物的食物需求1.讓幼兒依次接觸一些小動物，如魚、兔子、倉鼠等，并觀察它們的外觀特點，如顏色、形狀等。2.教師幫助幼兒了解這些小動物需要吃什么樣的食物，例如魚需要吃魚食，兔子需要吃胡蘿卜等。3.展示一些小動物的食物，并邀請幼兒一起觸摸、聞味、品嘗?；顒佣航o小動物喂食1.將各類小動物與它們的食物分別放在不同的地方，讓幼兒自由選擇小動物進行喂食。2.教師引導幼兒觀察小動物吃食的方式，例如魚會游過去吃食，兔子會用嘴啃食物等。3.鼓勵幼兒自己動手給小動物喂食，并觀察它們的反應。拓展活動：1.將不同種類的小動物一起放置在一個區(qū)域內(nèi)，讓幼兒嘗試給不同的小動物喂食，觀察它們的相互影響。2.鼓勵幼兒講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，并進行交流分享。3.提問引導幼兒思考，例如：“你注意到了什么？”、“你覺得小動物喜歡吃哪些食物？”等。結(jié)束活動：1.教師與幼兒一起回顧活動的過程和重點。2.鼓勵幼兒在活動結(jié)束后繼續(xù)關(guān)注小動物，記錄它們喜歡吃的食物。評估與反思：1.觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)，以及他們對小動物的關(guān)心和愛護程度。2.和幼兒進行對話，了解他們對活動的感

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