蘇教版語文九上《詩人談詩》同步練習

詩人談詩

如何做好現(xiàn)代詩歌閱讀題，談幾點看法：

1.要準確地破解詩歌中的意象（即詩人的意中之象），然后從詩的意象中，把握作者要向讀者揭示（或暗示、啟迪）的東西。

2.要明確詩中所運用的修辭手法和象征的內(nèi)涵，以消除理解上實指性誤讀。現(xiàn)代詩歌往往運用多種修辭手法，有的則運用象征手法，來抒發(fā)詩人的思想感情、表達對生活的感悟等，閱讀時必須注意這一點，明確修辭手法（或象征）的真實內(nèi)涵，并且應注意避免實際所指帶來的誤解。

3.要透過詩歌表面的虛寫，提煉出詩歌背后的深層意蘊。詩歌往往大多是虛寫，很少有直寫的，特別是那些抒情性強的詩歌更是如此。閱讀這類詩歌，困難較大，因為詩歌藝術的多義性和朦朧性導致閱讀上的種種解讀結(jié)論。因此應該根據(jù)自己對詩歌的理解以及詩歌的創(chuàng)作背景、常識等相關信息，這樣可以擺脫由于虛寫而造成的隔靴搔癢，不能解決實際問題現(xiàn)象，以便準確地提煉出詩歌的深層意蘊。

另外，現(xiàn)代詩和古詩詞夾雜在一起閱讀，和白話文雜在一起比較閱讀，也值得我們關注。#此前在首頁部分顯示#

1、給下列加點字注音。

（1）曙光（

）

（2）乍（

）然

（3）弓弦（

）

（4）山巒（

）

（5）曠（

）野

（6）籠（

）罩

（7）門檻（

）

（8）眺望（

）

2、填空。

《寧靜而深沉的意境》的作者是當代詩人

。本文是他以詩人的身份寫下的對

的《

》的評論。

3、閱讀《一個深夜的記憶》，回答問題。

月光流進門檻

我以為是陽光

開門，還是深夜

不久，有風從北邊來

仿佛吹動了月亮的弓弦

于是我聽見了黎明的音響

A、

說明一般人不很了解這一首詩

B、

說明這一首詩的表現(xiàn)手法比較特別。

C、

說明這一首詩的主題思想比較深沉。

D、

說明我對這一首詩有獨特的感受。

6、

下面一段話描述了詩歌中的一些詩句的意境，說說加橫線的句子，描述的哪一句詩。

他不再返回屋中，而是眺望著月光下的曠野：起伏的山巒，河岸的山巒的巨大暗影……大地籠罩在沉靜中。劃破夜空的流星，被風吹響的月亮的弓弦，既反對了夜的沉靜，又使夜有了動態(tài)感：夜在沉靜中行進，黎明即將到來。

7、閱讀下面這段話，回答問題：

從門檻流進的月光，詩人卻誤以為是曙光。從夢中乍然醒來，是容易有這樣的錯覺的，李白就曾將床前的月光誤認為是霜。他起來了，推開門看看，原來還是深夜。可以想見，他是習慣于黎明即起的。使他驚醒的是對黎明的期待。

（1）作者說“李白就曾將床前的月光誤認為是霜”，這里指的是哪一首詩？請默寫在下面。

（2）《寧靜而深沉的意境》一文中提到李白和魯藜都對月光產(chǎn)生了錯覺，但又有些不同，你能說說不同在哪里嗎？

8、你能說說評論者曾卓為什么會偏愛魯藜的《一個深夜的記憶》嗎？

參考答案：

1、略。

2、曾卓

魯藜

一個深夜的記憶

3、（1）略。（2）略。（3）深夜：既指自然界的深夜，卻又頗含深意，指的是當時中國還處于抗日戰(zhàn)爭的艱苦階段，整個中國大地還處在黑暗之中。黎明：指的是詩人內(nèi)心對光明的向往與追求。（4）①“流”字以動寫靜，表現(xiàn)了月光的柔美。②“流”就是“劃”的意思，以動寫出了夜的寧靜，也寫出了星星的美，告訴我們，夜雖深，但在行進，黎明終將到來。③

“壓”有一種沉重感和壓抑感，表現(xiàn)出山巒黑影的巨大和夜的寧靜，體現(xiàn)詩人對黎明的渴望。

4、這首詩是告誡人們要甘于做普普通通的人，做實實在在的事，不要孤芳自賞，不要自視太高。

5、D

6、河岸被山影壓著/有星流過曠野去

7、（1）略。

（2）李白誤以為月光是霜，魯藜誤以為月光是陽光；李白在詩中表達的是對家鄉(xiāng)的思念，魯藜表達的是他對光明的渴求；李白