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文檔簡介
《地球上的水》作業(yè)設(shè)計方案一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解地球上水資源的分布情況;2.培養(yǎng)學(xué)生對水資源的珍惜認(rèn)識;3.提高學(xué)生的地理進修能力和技能。二、教學(xué)內(nèi)容:1.地球上水資源的分布情況;2.水資源的分類和利用;3.水資源的珍愛和管理。三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:通過觀看地球上水資源的分布地圖,引導(dǎo)學(xué)生思考地球上水資源的分布情況,并提出問題,激發(fā)學(xué)生的進修興趣。2.進修:講解地球上水資源的分類和利用方式,讓學(xué)生了解不同類型的水資源在人類生活中的作用,并進行討論和互動。3.實踐:組織學(xué)生進行實地考察,了解當(dāng)?shù)厮Y源的情況,并根據(jù)所學(xué)知識提出改進建議,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。4.總結(jié):對學(xué)生進行知識點的總結(jié)和復(fù)習(xí),讓學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容,并進行小測驗,檢驗學(xué)生的進修效果。5.拓展:邀請相關(guān)專家進行講座,深入了解水資源珍愛和管理的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保認(rèn)識。四、作業(yè)設(shè)計:1.完成一份關(guān)于地球上水資源的調(diào)研報告,包括水資源的分布情況、利用方式和珍愛措施等內(nèi)容。2.制作一份海報或PPT,展示自己對水資源的理解和看法。3.組織一次水資源珍愛宣傳活動,包括宣傳海報、宣傳視頻等。4.撰寫一篇關(guān)于水資源珍愛的感想文章,反映自己對水資源珍愛的態(tài)度和行動。五、評判標(biāo)準(zhǔn):1.調(diào)研報告的內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)清晰,表達流暢;2.海報或PPT設(shè)計美觀,內(nèi)容有深度,能夠吸引人眼球;3.活動組織籌劃周密,宣傳效果明顯;4.感想文章表達真實感情,觀點清晰,語言流暢。六、教學(xué)資源:1.地球上水資源的分布地圖;2.水資源的分類和利用資料;3.水資源珍愛和管理的案例資料;4.相關(guān)專家的講座資料。七、教學(xué)反思:通過本次作業(yè)設(shè)計,學(xué)生不僅可以了解地球上水資源的情況,還可以培養(yǎng)對水資源的珍惜認(rèn)識和珍愛認(rèn)識,提高學(xué)生的地理進修能力和技能。同時,通過實踐活動,學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。
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