(完整版)管理學常識_第1頁
(完整版)管理學常識_第2頁
(完整版)管理學常識_第3頁
(完整版)管理學常識_第4頁
(完整版)管理學常識_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

【鯰魚效應】概念:一般沙丁魚運輸中成活率很低,后來發(fā)現(xiàn),放入一條鯰魚,成活率大大提高。原來鯰魚到陌生環(huán)境后會急躁地四處亂游,對于好靜的沙丁魚起到了攪拌作用,而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個“異已”,也加速游動,缺氧問題迎刃而解。解釋:當組織工作達到較穩(wěn)定狀態(tài)時,常常意味著工作積極性降低,“一團和氣”的集體效率反而較低,這時“鯰魚效應”將起到很好作用。“鯰魚效應”是領導層激發(fā)員工活力的有效措施,表現(xiàn)在兩方面,一是不斷補充新鮮血液,引入少壯派的生力軍,帶來競爭壓力,喚起沙丁魚的生存意識。二是不斷引進新技術(shù)、新設備、新觀念,增強生存能力和適應能力。首先,如果鯰魚本體代表領導者。箱內(nèi)沙丁魚效率低下,人浮于事,機構(gòu)臃腫,鯰魚領導者(可以是個人或集體)迅速整頓紀律,規(guī)范制度,改造流程,待組織逐漸優(yōu)化,無能的沙丁魚被淘汰,其他沙丁魚得到正面激勵,使整個機構(gòu)欣欣向榮,鯰魚領導者調(diào)動了整個組織的活力:1-果斷、雷厲風行:迅速發(fā)現(xiàn)組織病癥所在,快刀斬亂麻,迅速有效地解決。2-誠信、強勢作風:科學決策并監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行,及時評估政策有效性。3-倡導創(chuàng)新、結(jié)果導向:提倡創(chuàng)新,塑造鼓勵創(chuàng)新的氛圍,從業(yè)務流程、工作設計、人員招聘與配置、薪酬設計和考核等方面體現(xiàn)創(chuàng)新思想,體現(xiàn)創(chuàng)新的利。4-成就需求、前瞻視野:有短中長期發(fā)展規(guī)劃,預見組織發(fā)展方向以及現(xiàn)存人力資源與未來的差距,能有效地辨別未來人才,裁減不適合組織發(fā)展的人員。5-系統(tǒng)視角、敢于變革:能從系統(tǒng)內(nèi)外觀察組織系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變化和功能,既把自己當作組織的一部分(相對于漁夫,鯰魚領導者本身也是沙丁魚),又要把自己看成一個小系統(tǒng)中的領導者,帶動團隊打破常規(guī),取得良好效益。對下屬,如果領導者是鯰魚,生存方法就是運動,至少和鯰魚同步,并且要保證同一方向(企業(yè)目標),這樣才不至于被追上吃掉,或者被其他沙丁魚擠死。其次,如果鯰魚代表團隊中一員。意味著觀點、行為、習慣的迥異,正因為不同,才會激發(fā)智慧。團隊需要“異類”的加盟,如果千篇一律,產(chǎn)生奇思妙想和高績效的可能性微乎其微。適當為團隊引入鯰魚,會帶來活潑的氣氛,帶來創(chuàng)新和共贏。但鯰魚數(shù)量應加以控制,能人太多,就會“個個是英雄、整體是狗熊”,所以日本信奉“一流管理、二流員工”的信條,既然一條鯰魚能夠帶動一群魚翻騰攪動,就沒有必要再放第二條,一山難容二虎。從這個角度看,團隊中的鯰魚還應注重良性溝通以及影響力的塑造,其他員工對待團隊中的鯰魚,也應該在工作的基礎上與其加強合作。再次,如果鯰魚代表讓人來勁的工作內(nèi)容。很多企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和工作設計是流程改造的一大課題,傳統(tǒng)的科學管理法的工作設計極有可能引發(fā)集體懶惰。鯰魚效應應用于工作設計就是工作的擴大化和豐富化以及工作輪調(diào),但最重要的是發(fā)現(xiàn)員工偏好,看哪些工作能讓他們產(chǎn)生鯰魚的動力與激情,只有匹配了之后,鯰魚效應才能真正發(fā)揮作用,否則鯰魚就成了死魚。綜上,從不同的角度分析,鯰魚代表的內(nèi)容是不同的,對于一個從業(yè)者,領導可能是鯰魚,那么你的努力最好和組織保持同方向,不要往后游,否則就有被吃掉的危險;你的同事可能是鯰魚,那就和他比拼,看誰翻騰的能量更大;你的下級也可能有鯰魚,那就在激勵下屬成長的同時,別忘了給自己充電,保持強勁的勢頭發(fā)展,否則有被下屬吃掉的危險;你的工作中也可能有鯰魚,那就合理地安排自己的工作,分清主次,讓鯰魚工作越游越歡,最好能到上一層工作崗位上去攪動一番。----------------------------------------------------------------------【蝴蝶效應】概念:上世紀70年代,美國氣象學家洛倫茲在解釋空氣系統(tǒng)理論時說,亞馬遜一只蝴蝶翅膀偶爾振動,也許兩周后會引起美國得州的龍卷風。解釋:初始條件十分微小的變化經(jīng)不斷放大,會對未來狀態(tài)造成極大影響。今天的企業(yè)同樣受“蝴蝶效應”影響。消費者相信感覺,品牌消費、購物環(huán)境、服務態(tài)度這些無形價值都會成為他們選擇的因素,不難看到,運作良好的公司在公司理念中都會出現(xiàn)這種類型的句子:“在你的100名客戶里,只有一位不滿意,因此你可驕稱只有1%的不合格,但對于該客戶而言,他得到的卻是100%的不滿意。”“你一朝對客戶不善,公司就需要10倍甚至更多的努力去補救?!薄霸诳蛻粞劾铮愦砉尽?。----------------------------------------------------------------------【青蛙現(xiàn)象】概念:把一只青蛙直接放進熱水鍋里,會迅速跳出鍋外;如果放進冷水鍋慢慢地加熱,青蛙并不會立即跳出鍋外,水溫升高的最終結(jié)局是青蛙被煮死,因為等水溫高到青蛙無法忍受時,它已經(jīng)沒有能力跳出鍋外了。解釋:一些突變事件往往容易引起人們警覺,而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下,對實際情況的逐漸惡化,沒有清醒的察覺。啟示一:我們的組織和社會生存的主要威脅,并非來自突如其來的事件,而是緩慢漸進而無法察覺的過程。人們目光短淺,對悄悄發(fā)生的大變化無法察覺,最終會帶給我們更加嚴重的危害。啟示二:我們要著眼未來,勤于思考新問題,勤于學習新知識,不能醉生夢死地混日子,否則到頭來將會非常可悲。啟示三:當今社會信息爆炸,知識也需要不斷更新,不能一味安于現(xiàn)狀,不思進取,否則一定會被時代淘汰。啟示四:那種緩慢而又微小甚微的危險,才是最可怕的?。狙蛉盒扛拍睿侯^羊往哪里走,后面的羊就跟著往哪里走。第二種解釋是,在一群羊前面橫放一根木棍,第一只羊跳了過去,第二、三只也跟著跳過去,這時撤走棍子,后面的羊仍然像前面一樣跳過去,盡管沒有木棍,于是又稱“從眾心理”。解釋:最早是股票投資術(shù)語,指投資者在交易中的學習與模仿現(xiàn)象,盲目效仿而導致他們在某段時期內(nèi)買賣相同的股票?,F(xiàn)在仍是行為金融學領域中的一種典型現(xiàn)象,主流金融理論無法解釋。經(jīng)濟學中常用羊群效應描述個體的從眾心理。在一種很散亂的組織下,雖然平時盲目沖撞,但一旦有頭羊運動,其他羊會不假思索一哄而上,盡管不知道前面是狼還是鮮草。從眾心理導致的盲從,往往會招致失敗。換一種解釋,是由個人理性行為導致的集體非理性行為的一種非線性機制,即由于人們對信息缺乏了解,難以合理預期未來市場,往往通過觀察周圍人群的行為而提取信息,在信息傳遞中,許多人的信息將大致相同彼此強化,產(chǎn)生從眾行為。羊群效應一般出現(xiàn)在一個競爭非常激烈的行業(yè)中,而且這個行業(yè)上至少有一個領頭羊占據(jù)了主要注意力,那么整個羊群就會不斷摹仿這個領頭羊的一舉一動。----------------------------------------------------------------------【鱷魚法則】概念:假定一只鱷魚咬住你的腳,如果你用手去試圖掙脫你的腳,鱷魚便會同時咬住你的腳與手。你愈掙扎,就被咬住得越多。所以,萬一鱷魚咬住你的腳,你唯一的辦法就是犧牲一只腳。解釋:能夠有取舍的魄力,以求立即止損,不能僥幸和拖延。----------------------------------------------------------------------【刺猬法則】概念:兩只刺猬由于寒冷相擁,因為被扎痛而離開一段距離,但又太冷,于是湊到一起。幾經(jīng)折騰后終于找到一個合適距離,既能互相溫暖而又不至于被扎。解釋:刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應”。戴高樂——“保持一定的距離!”他是一個很會運用刺猬法則的人,這也深刻影響了他和幕僚的關系。任總統(tǒng)期間,他在各機構(gòu)的幕僚沒有任何人工作超過兩年。他總是對新上任的辦公廳主任說:“正如人們不能以參謀作為自己的職業(yè),你也不能以辦公廳主任作為自己的職業(yè)。”這一規(guī)定出于兩方面考慮:一是他認為調(diào)動是正常的,而固定不正常,這是受軍隊的影響,因為沒有始終固定在某地或始終沒有人員更迭的軍隊;二是他不想讓自己離不開某個幕僚。戴高樂是個主要依靠自己思維和決斷的領袖,他不容許自己永遠離不開誰,只有調(diào)動,才能保持一定距離,從而保證幕僚的思維和決斷新鮮而充滿朝氣,并杜絕年長日久的幕僚利用他的名義營私舞弊。戴高樂的做法是英明而令人深思的。領導決策過分依賴某幾個人或沒有距離感,容易使智囊人員干政,進而使這些人假借領導名義,謀一己私利,最后拉領導下水。兩相比較,還是保持一定距離好。斯通——通用電氣公司前總裁,工作中很注意運用刺猬理論,尤其對于中高層管理者。在工作場合,斯通從不吝嗇關愛,但工余時間,他從不要求管理人員到家做客,也從不接受邀請。距離的保持靠一定的原則來維持,這種原則對所有人都一視同仁:既可以約束領導者自己,也可以約束員工。與員工保持一定的距離,既不會使你高高在上,也避免了與員工混淆身份。這是管理的一種最佳狀態(tài)。----------------------------------------------------------------------【手表定律】概念:有一只表時,你可以知道現(xiàn)在是幾點鐘,同時擁有兩只時卻無法確定。兩只表并不能告訴一個人更準確的時間,反而會使看表的人失去對準確時間的信心。解釋:企業(yè)管理上,對每個人或組織不能同時用不同的方法,或設置幾個不同的目標,每個人不能由幾個人同時指揮,否則將無所適從;對于個人,不能同時選擇不同的價值觀,否則行為將陷于混亂。當你有兩只手表時,你要選擇你信賴的盡量校準,并作為標準,或者說只選擇你認為正確的:要搞清時間,一塊準確的表足夠。美國在線與時代華納的合并是一個典型的失敗案例。美國在線是一家年輕的互聯(lián)網(wǎng)公司,企業(yè)文化強調(diào)操作靈活、決策迅速,一切為快速搶占市場服務;時代華納在長期發(fā)展中建立起強調(diào)誠信和創(chuàng)新的企業(yè)文化。兩家合并后,高層沒有很好地解決兩種價值標準的沖突,員工搞不清發(fā)展方向。最后,兩家的世紀聯(lián)姻以失敗告終?,F(xiàn)實生活中我們也常遇到類似情況。面對矛盾選擇時,可以使用“模糊心理”:在很難決策的情況下,以潛意識的心理為主基調(diào),做出符合潛意識的選擇。這里的潛意識其實就是第一印象,心理學研究表明,模糊心理其實是人在成長中積累的一種心理沉積,并不能說出明確原因,但通過它一般可以做出最符合心理需求的決定。模糊心理在矛盾選擇面前能夠提供給我們最安全的心理保護。----------------------------------------------------------------------【破窗理論】破窗理論1:破窗謬論,源于學者黑茲利特一個譬喻:小孩打破窗戶將導致主人更換玻璃,從而使玻璃安裝工人和生產(chǎn)工人就業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展。(也有人認為是19世紀法國經(jīng)濟學家巴斯夏總結(jié)的批評的靶子,見其《看得見的與看不見的》)。在這里,學者是為說明孩童的行為與政府行為所能產(chǎn)生的后果,從而徹底否定凱恩斯主義,是典型的“破壞創(chuàng)造財富”,該謬論最適合于戰(zhàn)爭以及各種自然災害。破窗理論2:破窗效應,美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳提出:如果一扇窗戶被打破而未修復,會有更多窗戶被打破,甚至整棟樓被拆;如果一面墻出現(xiàn)涂鴉沒有被清洗,很快墻上就布滿東西;一個很干凈的地方一旦地上有垃圾出現(xiàn),人就會放任地扔垃圾而不覺羞愧。即環(huán)境可以對一個人產(chǎn)生強烈的暗示性和誘導性。----------------------------------------------------------------------【二八定律(巴萊多定律)】概念:20世紀初的意大利經(jīng)濟學家巴萊多認為,任何一組東西中,最重要的占約20%的一小部分,其余80%是次要的。社會約80%的財富集中在20%的人手里,80%的人只有20%的財富,這種統(tǒng)計的不平衡性在社會、經(jīng)濟及生活中無處不在。解釋:不要平均地分析、處理和看待問題,企業(yè)經(jīng)營和管理中要抓住關鍵的少數(shù),找出能給企業(yè)帶來80%利潤的20%的關鍵客戶加強服務,事半功倍的效果。20%成功------------------80%不成功20%用脖子以上賺錢-------80%脖子以下賺錢20%正面思考--------------80%負面思考20%買時間----------------80%賣時間20%找一個好員工----------80%找一份好工作20%支配別人--------------80%受人支配20%做事業(yè)----------------80%做事情20%重視經(jīng)驗--------------80%重視學歷20%:行動才有結(jié)果-----80%:知識就是力量20%怎樣才有錢------80%有錢就怎樣20%愛投資----------------80%愛購物20%有目標----------------80%愛瞎想20%問題中找答案--------80%答案中找問題20%在放眼長遠------------80%只顧眼前20%把握機會--------------80%錯失機會20%計劃未來-------80%早上起來想今天干嘛20%按經(jīng)驗行事--------80%按自己意愿行事20%做簡單的事-------80%不愿意做簡單的事20%明天的事今天做----80%今天的事明天做20%如何能辦到------------80%不可能辦到20%記筆記----------------80%忘性好20%受成功影響--------80%受失敗人的影響20%狀態(tài)很好--------------80%態(tài)度不好20%相信自己會成功-------80%不愿改變環(huán)境20%永遠贊美、鼓勵-----80%永遠漫罵、批評20%會堅持----------------80%會放棄----------------------------------------------------------------------【馬太效應】概念:強者愈強、弱者愈弱。源自《新約·馬太福音》:“凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來。”與“平衡之道”相悖。解釋:朋友多的人會借助頻繁交往得到更多朋友,缺少朋友的人會一直孤獨下去;即使投資回報率相同,投資基數(shù)大的人收益也更大——這是個贏家通吃的社會。對企業(yè)經(jīng)營而言,要想在某領域保持優(yōu)勢,就必須迅速做大。當你成為領頭羊時,即使回報率相同,你也能更輕易的獲得比弱小的同行更大的收益。而若沒有實力迅速做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領域,才能保證獲得較好的回報。----------------------------------------------------------------------【鳥籠邏輯】概念:掛個鳥籠在顯眼的地方,過幾天,主人一定會兩個選擇其一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥放在籠里。過程很簡單,設想你是房間主人,只要有人走進房間看到鳥籠,就會問你:“鳥呢?”你回答自己從未養(yǎng)鳥,人們會問你要一個鳥籠干什么。最后你不得不二選一,因為這比無休止的解釋容易得多。鳥籠邏輯的原因很簡單:人們絕大部分的時候是采取慣性思維。所以培養(yǎng)邏輯思維很重要。----------------------------------------------------------------------【責任分散效應】概念:1964年3月13日晚3時20分,紐約郊外某公寓,一位叫朱諾比白的女子在結(jié)束酒巴工作回家路上遇刺。當她絕望地喊叫:“殺人啦!救命!”附近住戶亮起了燈,打開了窗戶,兇手嚇跑了;一切恢復平靜后,兇手返回作案,當她又叫喊時,附近的住戶又打開了電燈,兇手又跑了;當她認為已經(jīng)無事上樓時,兇手再次出現(xiàn)在她面前,將她殺死在樓梯上,此間她大聲呼救,38位鄰居到窗前觀看,但無一人施救甚至報警。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責任分散效應。解釋:對于責任分散效應的原因,心理學家進行了大量實驗調(diào)查發(fā)現(xiàn):該現(xiàn)象不能僅說是冷酷無情或道德淪喪,因為在不同場合,人們的援助行為是不同的。當別人遇到緊急情境時,如果只有他一人能提供幫助,他會清醒地意識到自己的責任而給予幫助,見死不救會產(chǎn)生罪惡感、內(nèi)疚感而付出很高心理代價。如果有許多人在場,幫助求助者的責任就由大家分擔,每個人分擔的責任很少,旁觀者甚至可能意識不到自己的責任,從而產(chǎn)生“我不去,由別人救”的心理,造成“集體冷漠”的局面。----------------------------------------------------------------------【帕金森定律】英國歷史學家諾斯古德·帕金森的《帕金森定律》闡述了機構(gòu)人員膨脹:一個不稱職的官員有三條可能出路:一是退位讓賢;二是找一個高手當助理;三是任用兩個水平更低的人。第一種會喪失許多權(quán)利不能走;第二種因為那個人會成為強勢對手也不能走;只有第三條路相對最適宜。兩個無能的助手上行下效,再找兩個更無能的助手。如此類推,形成了一個機構(gòu)臃腫,人浮于事,效率低下的領導體系。----------------------------------------------------------------------【暈輪效應】概念:人身上表現(xiàn)出的某一方面特征掩蓋了其他特征,造成人際認知障礙。解釋:俄國大文豪普希金狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗并結(jié)了婚。娜坦麗容貌驚人,但每當普希金每次把寫好的詩讀給她聽時,她總捂著耳朵不要聽,而總要普希金陪她游樂、出席豪華的晚會,普希金為此丟下創(chuàng)作,債臺高筑,最還為她決斗而死,使一顆文學巨星過早隕落。在普希金看來,一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格,然而事實并非如此。暈輪效應常影響我們對別人的認知。比如有的老年人對青年人的衣著打扮、生活習慣等小缺點看不順眼,就認為他一定沒出息;有的青年由于傾慕朋友某一可愛之處,就把他看得處處可愛。這是一種以偏概全的主觀心理臆測,錯誤在于:一,抓住事物個別特征,像盲人摸象一樣以點代面;二,把并無內(nèi)在聯(lián)系的一些個性或表象聯(lián)系在一起,斷言有這種特征必然會有另一種特征;三,全都肯定或者全部否定,有絕對化傾向,并且受主觀偏見支配??傊瑫炤喰侨穗H交往中對人心理影響很大的認知障礙,我們在交往中要盡量地避免和克服暈輪效應的副作用。----------------------------------------------------------------------【霍桑效應】概念:20世紀20-30年代,梅奧在美國芝加哥西方電力公司霍桑工廠進行的工作條件、社會因素和生產(chǎn)效益關系實驗中發(fā)現(xiàn)的實驗者效應,稱霍桑效應。解釋:當同學或自己受到公眾的關注或注視時,學習和交往的效率就會大大增加。因此,我們在日常生活中要學會與他人友好相處,明白什么樣的行為才是同學和老師所接受和贊賞的,我們只有在生活和學習中不斷地增加自己的良好行為,才可能受到更多人的關注和贊賞,也才可能讓我們的學習不斷進步,充滿自信。----------------------------------------------------------------------【習得性無助實驗】概念:最早由奧弗米爾和西里格曼發(fā)現(xiàn)。實驗表明,狗經(jīng)訓練可以越過屏障或以其他行為逃避實驗者加于它的電擊。但如果以前受到不可預期(不知道什么時候到來)且不可控的電擊(如電擊的中斷與否不依賴于狗的行為),當狗后來有機會逃離時,也變得無力逃離。而且狗還表現(xiàn)出其他的缺陷,如感到沮喪和壓抑,主動性降低等。解釋:狗之所以這樣表現(xiàn),是由于在早期學到了一種無助感:它們認識到自己無論做什么都不能控制電擊終止。每次實驗中,電擊終止都是在實驗者掌控之下的,而狗會認識到自己沒有能力改變這種外界的控制,從而學到了一種無助感。人如果產(chǎn)生了習得性無助,就成為了一種絕望和悲哀。因此,我們應把自己的眼光放開闊一點,看到事件背后的真正的決定因素,不使我們自己陷入絕望。----------------------------------------------------------------------【證人的記憶】概念:心理學研究證明,多數(shù)證人提供的證詞并不太準確,或者說是具有個人傾向性,并且?guī)е鴤€人的觀點和意識的。解釋:心理學家珀費可特和豪林斯經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn),證人對他們證詞的信心并不能決定證詞準確性。兩人發(fā)現(xiàn),在回憶精確性上,對自己回答信心十足的證人并不比沒信心的人高明,但對于一般知識,信心高的人回憶成績則好得多。這是由于一般知識是一個數(shù)據(jù)庫,在個體之間共享,有公認的答案,人們對自己的優(yōu)勢弱勢有自知之明,因此傾向于修改自己的信心度。但是目擊事件不受這種自知之明的影響。----------------------------------------------------------------------【羅森塔爾效應】1968年美國心理學家羅森塔爾做過一個實驗:在一所小學的各年級各選三個班的兒童進行煞有介事的“預測未來發(fā)展的測驗”,將被認為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學生名單通知教師。其實這個名單并非根據(jù)測驗結(jié)果確定而是隨機抽取的,以“權(quán)威性謊言”暗示教師,從而調(diào)動教師對這些學生的某種期待心理。8個月后再次智能測驗發(fā)現(xiàn),這些學生的成績普遍提高。人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現(xiàn)象,稱為“羅森塔爾效應”,也稱皮格馬利翁效應(皮格馬利翁是古希臘神話中塞浦路斯國王,他對一尊少女塑像產(chǎn)生愛慕之情,他的熱望最終使這尊雕像變?yōu)橐粋€真人,兩人相愛結(jié)合)。----------------------------------------------------------------------【虛假同感偏差】我們通常相信我們的愛好與大多數(shù)人一樣,從而高估有這種愛好的人數(shù),當然我們通常也會高估給自己喜歡的同學投票的人數(shù),或者是高估自己在群體中的威信與領導能力等等。這種高估與自己行為及態(tài)度有相同特點的人數(shù)的傾向性就叫“虛假同感偏差”。有些因素會影響你的這種虛假同感偏差強度:(1)外部的歸因強于內(nèi)部歸因時;(2)當前的行為或事件對某人非常重要時;(3)你對自己的觀點非常確定或堅信時;(4)你的地位或正常生活和學習受到某種威脅時;(5)涉及到某種積極的品質(zhì)或個性時;(6)你將其他人看成與自己是相似時。----------------------------------------------------------------------【不值得定律】概念:最直觀的表述是:不值得做的事情,就不值得做好。解釋:不值得定律反映出人們一種心理,如果從事一份自認為不值得的事情,往往會保持敷衍了事的態(tài)度,不僅成功率小,而且即使成功也不會有成就感。哪些事值得做呢?一般而言,這取決于三個因素1、價值觀。只有符合我們價值觀的事,我們才會滿懷熱情去做。2、個性和氣質(zhì)。如果做一份與自己個性氣質(zhì)完全背離的工作,他是很難做好的。3、現(xiàn)實的處境。同樣的工作,在不同的處境下去做,給我們的感受也是不同的。例如,在一家大公司,如果你最初做的是打雜跑腿的工作,你很可能認為是不值得的,可是,一旦你被提升為領班或部門經(jīng)理,你就不會這樣認為了。值得做的工作是符合我們的價值觀,適合我們的個性與氣質(zhì),并能讓我們看到期望。如果不具備這三個因素,就要考慮換一個更合適的工作,并努力做好它。因此,對個人來說,應在多種可供選擇的奮斗目標及價值觀中挑選一種,然后為之而奮斗。“選擇你所愛的,愛你所選擇的”,才能激發(fā)我們的奮斗毅力。而對一個企業(yè)或組織來說,則要很好地分析員工的性格特性,合理分配。----------------------------------------------------------------------【彼得原理】概念:美國學者勞倫斯·彼得在對組織中人員晉升的相關現(xiàn)象研究后得出的一個結(jié)論:在各種組織中,由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。也被稱為“向上爬”原理。解釋:對組織而言,一旦相當部分人員被推到了其不稱職的級別,就會造成組織效率低下,發(fā)展停滯。因此,這就要求改變單純的"根據(jù)貢獻決定晉升"的晉升機制,不能因某個人在某一個崗位級別上干得很出色,就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務。對個人而言,雖然我們每個人都期待著不停地升職,但不要將往上爬作為自己的惟一動力。與其在一個無法完全勝任的崗位勉力支撐、無所適從,還不如找一個自己能游刃有余的崗位好好發(fā)揮自己的專長。----------------------------------------------------------------------【零和游戲原理】概念:游戲者有輸有贏,一方所贏正是另一方所輸,游戲的總成績永遠是零。解釋:個人、國家,政治、經(jīng)濟,世界是個巨大的"零和游戲"場,勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。世界是一個封閉的系統(tǒng),資源、機遇是有限的,個別人、個別地區(qū)財富的增加意味著對其他人、其他地區(qū)的掠奪:"邪惡進化論"。但"零和游戲"觀念正逐漸被"雙贏"取代。人們開始認識到"利己"不一定要建立在"損人"的基礎上。通過有效合作,皆大歡喜的結(jié)局是可能出現(xiàn)的。但從零和游戲走向雙贏,要求各方要有真誠合作的精神和勇氣,在合作中不要耍小聰明,不要總想占別人的小便宜,否則"雙贏"的局面就不可能出現(xiàn)。----------------------------------------------------------------------【華盛頓合作規(guī)律】邦尼人力定律:一個人一分鐘可以挖一個洞,六十個人一秒種卻挖不了一個洞?;蛘哒f一個人敷衍了事,兩個人互相推諉,三個人則永無成事之日。類似于"三個和尚"的故事。人與人的合作不是人力的簡單相加,而是要復雜和微妙得多。我們傳統(tǒng)的管理理論中,對合作研究得并不多,最直觀的反映就是,目前的大多數(shù)管理制度都是致力于減少人力的無謂消耗,而非利用組織提高人的效能,或者不妨說主要目的不是讓每個人做到最好,而是避免內(nèi)耗過多。----------------------------------------------------------------------【酒與污水定律】概念:如果把一匙酒倒進一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進一桶酒中,你得到的還是一桶污水。幾乎在任何組織里,都存在幾個難弄的人物,他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟,到處搬弄是非,傳播流言、破壞組織內(nèi)部的和諧。最糟糕的是,他們像果箱里的爛蘋果,如果你不及時處理,它會迅速傳染,把果箱里其它蘋果也弄爛,他們的可怕之處在于驚人的破壞力。一個正直能干的人進入一個混亂的部門可能會被吞沒,而一個人無德無才者能很快將一個高效的部門變成一盤散沙。組織系統(tǒng)往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥協(xié)和容忍的基礎上的,它很容易被侵害、被毒化。破壞者能力非凡的另一個重要原因在于,破壞總比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論