下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文極具參考價(jià)值,如若有用請(qǐng)打賞支持我們!不勝感激!找出快速工作的捷徑(職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn))企業(yè)要提高效率,必須要量化。
量化的定義
所謂量化不是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各要素都用阿拉伯?dāng)?shù)字表示了,阿拉伯?dāng)?shù)字并不代表量化。什么叫量化呢?它的定義應(yīng)該是這樣的:讓我們一個(gè)組織的每一個(gè)員工,無(wú)論這個(gè)員工的崗位是什么,素質(zhì)如何,他都能無(wú)論在什么地方,無(wú)論什么時(shí)間,將他需要的信息與其它信息區(qū)分出來(lái)。
我說(shuō)很多企業(yè)的管理信息量化不充分,有一些管理者不同意我這一講法。他們認(rèn)為他們對(duì)自己企業(yè)的情況如數(shù)家珍,清清楚楚。其實(shí)他們對(duì)我的講法有兩層誤解。第一層誤解是他所講的如數(shù)家珍,是一些他的企業(yè)中本來(lái)就是以量化形式存在的數(shù)據(jù),這當(dāng)然很清楚。但企業(yè)運(yùn)營(yíng)中有很多非量化的、模糊的管理信息,這些信息有沒(méi)有量化,如何來(lái)量化;第二層誤解是企業(yè)中相關(guān)職能部門(mén)掌握的量化的信息,我們企業(yè)的其它各個(gè)職能部門(mén)是不是都能及時(shí)獲取。這才是我指的現(xiàn)行我們企業(yè)管理中普遍存在的量化問(wèn)題。
1.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各要素隨時(shí)隨地產(chǎn)生的信息如何成為能迅速區(qū)分的信息。
雖然能將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的信息加工成能區(qū)分的信息,但要求在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn)才能做到,而且速度緩慢,這不行,既不全面,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也無(wú)指導(dǎo)的實(shí)效。等你處理好信息,機(jī)遇已經(jīng)過(guò)去了。
2.已經(jīng)存在的能迅速區(qū)分的信息如何能讓全球有權(quán)限的員工隨時(shí)隨地獲取。雖然存在已經(jīng)量化的信息,但是不能讓企業(yè)的所有員工隨時(shí)隨地共享,獲取,這些量化了的信息就不能發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。
看一下我在企業(yè)管理中的兩件具體事例。
案例
1997年,我在江蘇南京、常州、金壇有三家公司,主要從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成及服務(wù),精確管理咨詢(xún)及軟件研發(fā)兩大業(yè)務(wù)。為了統(tǒng)一南京、常州、金壇三地公司的采購(gòu)和貨物配送,南京金和公司成立了物流中心,目的是形成規(guī)模采購(gòu)、降低采購(gòu)成本、減少庫(kù)存、提高效率。但運(yùn)行一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)事與愿違。我們的采購(gòu)成本、不良庫(kù)存并沒(méi)有降低;采購(gòu)效率沒(méi)有提高,反而下降;客戶(hù)抱怨反而增多。當(dāng)時(shí)我們的年銷(xiāo)售規(guī)模為1.1億元人民幣,每天三個(gè)公司30多個(gè)業(yè)務(wù)員不停地給物流中心的3位工作人員打電話,一是查庫(kù)存,二是定貨??此坪芎?jiǎn)單,但深入到物流中心就發(fā)現(xiàn)他們忙得不可開(kāi)交,從8:
到18:
,都是這樣的情況:
8:30常州公司的小李向物流中心倉(cāng)庫(kù)管理員小丁查IBMPC100臺(tái)式機(jī)的庫(kù)存,小丁報(bào)出有十臺(tái),小李與客戶(hù)確認(rèn);
8:32南京公司的小秦又向物流中心倉(cāng)庫(kù)管理員小丁查IBMPC100臺(tái)式機(jī)的庫(kù)存,小丁也告知為十臺(tái);
8:50南京公司小秦開(kāi)出銷(xiāo)售單,銷(xiāo)售了5臺(tái)IBMPC100臺(tái)式機(jī),客戶(hù)直接從物流中心倉(cāng)庫(kù)提貨;
9:
常州公司小李在常州銷(xiāo)售了8臺(tái)IBMPC100臺(tái)式機(jī),常州公司商務(wù)在下午3:
向物流發(fā)出貨物調(diào)撥單。
這時(shí)倉(cāng)庫(kù)只有5臺(tái)IBMPC100臺(tái)式機(jī)了,補(bǔ)貨已經(jīng)來(lái)不及了,這樣常州要
的貨缺3臺(tái),常州不能按時(shí)向客戶(hù)交貨,客戶(hù)滿意度下降。
從中我們可以看出,物流中心的貨物量看起來(lái)是量化了,但是其實(shí)這個(gè)量化是沒(méi)有共享的,沒(méi)有實(shí)時(shí)的量化,實(shí)則還是模糊的。因?yàn)槲锪鱾}(cāng)庫(kù)管理員小丁報(bào)出的是當(dāng)時(shí)的庫(kù)存量,而常州公司銷(xiāo)售小李與南京公司的銷(xiāo)售小秦得到的是小丁報(bào)出時(shí)的庫(kù)存量,而非變動(dòng)的實(shí)時(shí)庫(kù)存量。
當(dāng)時(shí),我們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,推行了傳真實(shí)時(shí)庫(kù)存,物流中心的庫(kù)存量實(shí)時(shí)修改,用看板管理的方法來(lái)報(bào)實(shí)時(shí)庫(kù)存量。但是由于地域與時(shí)間差的存在,我們總是無(wú)法解決實(shí)時(shí)、共享的量化問(wèn)題。
再有這樣的情況,三個(gè)公司整天有很多事情要向我請(qǐng)示,如特殊的價(jià)格政策等等。雖然公司規(guī)定,所有的請(qǐng)示都要使用傳真,但有時(shí)我不在辦公室,緊急情況,大家還都是打我的手機(jī),電話請(qǐng)示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多事辦的結(jié)果好像與我電話中講的不一致,追究這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)示者振振有辭:說(shuō)當(dāng)時(shí)我就是這樣答應(yīng)他們的,我也無(wú)話可說(shuō)。我能理解可能是我自己出錯(cuò),我知道手中拿著鋼筆找鋼筆的情況普遍存在。當(dāng)然,這里面也不排除被別人利用的情況發(fā)生。
電話溝通,查無(wú)對(duì)證,無(wú)法量化,從上圖還可以看出,電話進(jìn)行信息傳遞,雙方因語(yǔ)言表達(dá)方式方法等等原因會(huì)造成信息并非原意,誤解等情況。
小結(jié)因?yàn)殡娫捥?,有時(shí)同時(shí)要處理幾個(gè)電話,這樣的工作方式難免陰差陽(yáng)錯(cuò),而員工之間因使用電話溝通帶來(lái)的各種誤解常常難以解決。
以下這一例再常見(jiàn)不過(guò)了:
案例
1997年12月15日,常州一家保險(xiǎn)公司的信息科科長(zhǎng)通知我們常州公司的小王,讓他通知我16日下午2點(diǎn)到他們公司,討論他們一個(gè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目與我們公司簽約的事。我當(dāng)時(shí)大部分時(shí)間在南京,小王給南京公司去電,當(dāng)時(shí)我正好外出,小顧接的電話。我回到南京公司后小顧告訴我是周六(20日)下午2點(diǎn)去常州簽約,但到了第二天下午2點(diǎn)10分,保險(xiǎn)公司信息科科長(zhǎng)給我手機(jī)來(lái)電,問(wèn)我怎么還沒(méi)有到,我才知道搞錯(cuò)時(shí)間了。他知道我還在南京,就說(shuō)算了吧,他明天要出差,就周五讓我去簽合同吧,我想也好,周五就周五吧。沒(méi)有想到,周四下午他又給我來(lái)電話,告訴我合同簽不成了。上級(jí)來(lái)通知,所有還未簽合同的項(xiàng)目全收到省里了,要到1998年再說(shuō)。這一下我們就損失了120萬(wàn)元的合同,這在當(dāng)時(shí)對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)是相當(dāng)大的一個(gè)合同了。小王與小顧誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)自己一方出錯(cuò),我也無(wú)法判斷。年終就在眼前,所以到年終發(fā)獎(jiǎng)時(shí)我對(duì)這件事記憶猶新,處罰了他們每人500元。這500元的處罰造成了這兩個(gè)人到現(xiàn)在還有矛盾。雖然事后我承認(rèn)這里面處罰不當(dāng),也對(duì)小王與小顧做了很多工作,但兩人的矛盾至今沒(méi)有消除。
管理與國(guó)家文化
在一個(gè)地區(qū),一個(gè)國(guó)家談管理一定要與這個(gè)地區(qū),這個(gè)國(guó)家的文化關(guān)聯(lián)起來(lái),為何中國(guó)企業(yè)到國(guó)外,外國(guó)企業(yè)到中國(guó)投資很難成功,這在于對(duì)文化的磨合非常困難。中國(guó)的文化是什么,這不好說(shuō),數(shù)萬(wàn)言也無(wú)法講清楚。文化其實(shí)是與這個(gè)國(guó)家的核心哲學(xué)緊密聯(lián)系的,中國(guó)的古代哲學(xué)有10大家,馮友蘭在他1947年出版的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中有如下一段:
1.陰陽(yáng)家。
他們講的是一種宇宙生成論。它由“陰”、“陽(yáng)”得名。在中國(guó)思想里,陰、陽(yáng)是宇宙形成論的兩個(gè)主要原則。中國(guó)人相信,陰陽(yáng)的結(jié)合與互相作用產(chǎn)生一切宇宙現(xiàn)象。
2.儒家。
這一家在西方文獻(xiàn)中稱(chēng)為“孔子學(xué)派”。但是“儒”字的字義是“文士”或?qū)W者,所以西方稱(chēng)為“孔子學(xué)派”就不大確切,因?yàn)檫@沒(méi)有表明這一家的人都是學(xué)者以及思想家。他們與別家的人不同,都是傳授古代典藉的教師,因而是古代文化遺產(chǎn)的保存者。至于孔子,的確是這一家的領(lǐng)袖人物,說(shuō)他是它的創(chuàng)建人也是正確的。不過(guò)“儒”字不限于指孔子學(xué)派的人,它的含義要廣泛些。
3.墨家。
這一家在墨子領(lǐng)導(dǎo)下,有嚴(yán)密的組織,嚴(yán)格的紀(jì)律。它的門(mén)徒實(shí)際上已經(jīng)自稱(chēng)“墨者”。所以這一家的名稱(chēng)不是司馬談新起的,其他幾家的名稱(chēng)有的是他新起的。
4.名家。
這一家的人,興趣在于他們所謂的“名”、“實(shí)”之辨。
5.法家。
漢字“法”的意義是法式、法律。這一家源于一群政治家。他們主張好的政府必須建立在成文法典的基礎(chǔ)上,而不是建立在儒者強(qiáng)調(diào)的道德慣例上。
6.道德家。
這一家的人把它的形上學(xué)和社會(huì)哲學(xué)圍繞著一個(gè)概念集中起來(lái),那就是“無(wú)”,也就是“道”?!暗馈奔杏趥€(gè)體之中,作為人的自然德性。這一家,司馬談叫做“道德家”,后來(lái)簡(jiǎn)稱(chēng)“道家”。應(yīng)當(dāng)注意它與道教的區(qū)別。
劉歆(xin)將“百家”分為十個(gè)主要的派別,即十家。其中有六家與司馬談列舉的相同。其余四家是縱橫家、雜家、農(nóng)家、小說(shuō)家。劉歆在結(jié)論中說(shuō):
“諸子十家,其可觀者、九家而已?!边@句話是說(shuō),小說(shuō)家沒(méi)有其他九家重要。
對(duì)這十家作些研究,有其共性之處,我研究不深,但我認(rèn)為,就目前的管理學(xué)研究而言,中國(guó)文化的核心可以歸納為一個(gè)字“悟”。在中國(guó)的企業(yè)管理直至我們的生活,“悟”的作用可大了?!爸豢梢鈺?huì),不可言傳”道出了“悟”的作用,“悟”的能力。
在現(xiàn)代工作生活中,靠“悟”進(jìn)行信息傳遞,不對(duì)信息進(jìn)行充分的量化行不行,不行!為什么?
悟:我的理解不僅僅代表你聽(tīng)了,你懂了,“悟”代表著你完全明了,并且已經(jīng)要傳遞給你的信息變成你的潛意識(shí)了,心知肚明了。但不要忘記,悟出,悟透是要花費(fèi)時(shí)間的,現(xiàn)代社會(huì),生活節(jié)奏十分快捷,需要以最短的時(shí)間讓對(duì)方明白你要傳遞的信息,“悟”就落后了。
重點(diǎn)提示不量化的溝通等于制造矛盾
案例:
一個(gè)企業(yè)的老板手下有兩個(gè)清華大學(xué)畢業(yè)的女孩子,一個(gè)姓張,一個(gè)姓李。原來(lái)兩個(gè)人關(guān)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛州美業(yè)課程設(shè)計(jì)公司
- 營(yíng)銷(xiāo)技巧培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)跨境電子商務(wù)
- 齒花鍵套課程設(shè)計(jì)
- 虛擬供應(yīng)鏈講解課程設(shè)計(jì)
- 陳列搭配技巧課程設(shè)計(jì)
- 送水泵站課程設(shè)計(jì)怎么畫(huà)
- 語(yǔ)言生命教育課程設(shè)計(jì)
- 語(yǔ)文課程設(shè)計(jì)師
- 高中物理課程設(shè)計(jì)依據(jù)
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 期末綜合試卷(含答案)
- 無(wú)創(chuàng)通氣基本模式
- 飛行原理(第二版) 課件 第4章 飛機(jī)的平衡、穩(wěn)定性和操縱性
- 暨南大學(xué)珠海校區(qū)財(cái)務(wù)辦招考財(cái)務(wù)工作人員易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 羊水少治療護(hù)理查房
- 中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法實(shí)施條例培訓(xùn)課件
- 管道坡口技術(shù)培訓(xùn)
- OQC培訓(xùn)資料教學(xué)課件
- 2024年8月CCAA國(guó)家注冊(cè)審核員OHSMS職業(yè)健康安全管理體系基礎(chǔ)知識(shí)考試題目含解析
- 體育賽事組織與實(shí)施操作手冊(cè)
- 2024年浙江省公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試真題試題試卷答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論