出游實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告（18篇）

出游實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告（模板18篇）在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了學(xué)問(wèn)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系，也相識(shí)到了自己的不足之處。以下是一些我為大家精選的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告心得體會(huì)

第一段：引言（150字）。

實(shí)踐報(bào)告是高校生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的一種重要的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，同學(xué)們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對(duì)所學(xué)課程的理解和應(yīng)用實(shí)力。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我們不僅須要精確地收集和整理相關(guān)材料，還須要展示個(gè)人在該實(shí)踐活動(dòng)中的反思與體會(huì)。本文將從實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)與心得體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行探討，希望能夠?yàn)閺V闊同學(xué)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告供應(yīng)一些有益的思索。

其次段：實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)（250字）。

撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告須要留意的第一點(diǎn)是要精確與全面地收集相關(guān)材料。實(shí)踐活動(dòng)中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報(bào)告的重要參考，因此同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中應(yīng)保持高度的敏感性，記錄下一切與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的信息。在收集材料時(shí)，同學(xué)們還要保持思維的理性，嚴(yán)格要求自己只選擇與實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的、精確的、牢靠的信息。同時(shí)，我們還要對(duì)收集到的材料進(jìn)行整理與篩選，做到既全面又有重點(diǎn)地呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的反思與總結(jié)，它是實(shí)踐報(bào)告的靈魂所在。在實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)注意挖掘自己在這次實(shí)踐活動(dòng)中的思索與感悟，通過(guò)個(gè)人的視察和了解，結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行深化的剖析。在呈現(xiàn)心得體會(huì)時(shí)，同學(xué)們要留意有針對(duì)性地加以闡述，不能過(guò)于空洞或流于表面。同時(shí)，我們還要展示對(duì)問(wèn)題的精確把握和處理實(shí)力，寫(xiě)出自己對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案，以期達(dá)到提高實(shí)踐實(shí)力和解決實(shí)際問(wèn)題的目的。

下面是一份實(shí)踐報(bào)告樣例，供同學(xué)們參考：

實(shí)踐報(bào)告主題為“社團(tuán)活動(dòng)策劃與組織實(shí)施”。該實(shí)踐活動(dòng)是由我校學(xué)生會(huì)策劃并組織的一次大型活動(dòng)，全校共有200余名同學(xué)參與。我作為活動(dòng)執(zhí)行小組的一員，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與支配現(xiàn)場(chǎng)秩序。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了策劃與組織的重要性與困難，也積累了豐富的閱歷與教訓(xùn)。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我細(xì)致整理與分析了該活動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)與過(guò)程，結(jié)合實(shí)際問(wèn)題提出了一些改進(jìn)措施。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我真正地理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也明白了實(shí)踐報(bào)告的意義所在。

第五段：總結(jié)（200字）。

實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)是我們?cè)诟咝W(xué)習(xí)過(guò)程中不行或缺的重要環(huán)節(jié)，它有助于我們將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，培育了我們的實(shí)踐實(shí)力與創(chuàng)新思維。在撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，同學(xué)們須要精確收集、整理相關(guān)材料，借助個(gè)人的視察與思索，體現(xiàn)自己在實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)與思索。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)與總結(jié)，我們可以真實(shí)地展示自己的學(xué)習(xí)成果，加深對(duì)所學(xué)課程的理解與應(yīng)用實(shí)力。希望廣闊同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)建力與思索實(shí)力，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增加新的動(dòng)力。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不生疏，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，或許大多數(shù)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)它的人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐只是高校生玩玩而已，但我要說(shuō)的是，其實(shí)它并不像我們想像的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

轉(zhuǎn)瞬間，又一年的寒假生活如期而至。這一年，我又踏上了我的實(shí)踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，自己對(duì)社會(huì)的了解還很少，我明白自己要成長(zhǎng)就必需利用自己的課余時(shí)間來(lái)多點(diǎn)了解社會(huì)。

今年寒假，我來(lái)到一家家具廠打工。在這將近十天的時(shí)間里，我感覺(jué)我變更了不少。剛來(lái)到家具廠，我的工作很零碎，什么都做。平常就幫忙做點(diǎn)家具，當(dāng)然你是屬于新兵蛋子，只能是做一些超級(jí)簡(jiǎn)潔的活。剛來(lái)這里時(shí)，什么都不懂，而且人生地不熟的，我是屬于那種見(jiàn)了生人不說(shuō)話的那種，只會(huì)跟熟人吹水的，剛起先兩三天，憋死我了，你不主動(dòng)說(shuō)話，那些員工也不跟你說(shuō)，每個(gè)人個(gè)顧個(gè)的，我想總不能每天這樣過(guò)吧，于是我壯膽跟那些員工搭話，不搭還不知道，發(fā)覺(jué)那些員工個(gè)個(gè)都挺好客的，當(dāng)他們知道我是來(lái)實(shí)踐的，個(gè)個(gè)搶著跟我介紹這介紹那的，教我這些該怎么做那些又該怎么做，我不會(huì)的他們都很耐性的教我，吃飯時(shí)大伙吃大鍋飯，因?yàn)檫@些員工都是外地的，在空閑的時(shí)間都會(huì)聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時(shí)很累，但我發(fā)覺(jué)其實(shí)我在工作中得到許多樂(lè)趣，這種樂(lè)趣在學(xué)校是體會(huì)不到的，只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣，開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，十天的時(shí)間很快就到了。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，有歡樂(lè)，有辛酸，有汗水，從中能學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在那里不會(huì)像在學(xué)校老師會(huì)告知你今日做些社么?明天做些什么?在這里你必需自覺(jué)的去做，而且要盡自己的努力做到更好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果在努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,同事，上司等等，關(guān)系困難，但我覺(jué)得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切才更加能熬煉自己，提高自己。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，這一點(diǎn)我深有感受。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，可為什么書(shū)本上學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但或許老師是對(duì)的，雖然高校生活不像是踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。社會(huì)果真是一個(gè)磨練人的大熔爐。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我不僅磨練了自己的意志，而且我還學(xué)到了許多為人處事的道理，這些都是在校內(nèi)生活中學(xué)不到。這次社會(huì)實(shí)踐工作中我明白了許多，我心里靜默的告知自己，我肯定會(huì)更加努力，我肯定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答哺育我的父母和全部支持我的人。過(guò)不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，我將在社會(huì)這個(gè)大熔爐里接受各種磨練，我信任經(jīng)過(guò)各種風(fēng)雨之后我將看到漂亮的彩虹。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求，假如我們還是根據(jù)古人的思路走，我們遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。如今的高校生身在校內(nèi)，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。因此我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是我們踏進(jìn)社會(huì)一個(gè)必不行少的階梯，它是一個(gè)過(guò)渡。

在實(shí)踐中，我明白一個(gè)道理。就是我們?cè)诠ぷ髦忻恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們肯定要當(dāng)心當(dāng)心再當(dāng)心。古語(yǔ)說(shuō)的好，一失足成千古恨，我們要牢記這點(diǎn)?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有閱歷者優(yōu)先的感悟。

從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

此次社會(huì)實(shí)踐告知我：勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望勝利，那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的打算，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿足的結(jié)果。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

這次的實(shí)踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充溢自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的高校生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

出游實(shí)踐心得體會(huì)

我特別喜愛(ài)旅行，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了多數(shù)美妙的回憶和寶貴的體驗(yàn)。最近，我和幾個(gè)摯友一起安排了一次長(zhǎng)途旅行，我們選擇了去泰國(guó)。這次旅行的目的在于探究泰國(guó)的文化遺產(chǎn)、品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗澈拖硎艽笞匀?。通過(guò)這次旅行，我希望能夠更充溢地了解泰國(guó)，豐富我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

其次段：對(duì)旅行中的收獲的描述。

在泰國(guó)的旅行中，我遇到了許多好玩和有價(jià)值的事情。首先，我參觀了泰國(guó)的一些世界遺產(chǎn)，如曼谷的大皇宮和清邁的古城。這些古老建筑和寺廟令我沉醉其中，我深深地感受到了泰國(guó)人民對(duì)他們歷史和文化的珍視。其次，我嘗試了當(dāng)?shù)氐拿朗?，如泰?guó)菜和水果。尤其是泰國(guó)的小吃，每一樣都讓我垂涎三尺。這些美食展示了泰國(guó)顯明的口味和獨(dú)特的烹飪技巧。最終，我參觀了一些泰國(guó)的自然景點(diǎn)，比如普吉島的海灘和清邁的大象營(yíng)。這些地方讓我感受到了大自然的漂亮和力氣，并深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

第三段：對(duì)旅行中的挑戰(zhàn)和困難的應(yīng)對(duì)。

然而，在旅行中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難，比如語(yǔ)言障礙和文化差異。當(dāng)我們?cè)谔﹪?guó)旅行時(shí)，我們發(fā)覺(jué)只有少數(shù)人能說(shuō)流利的英語(yǔ)，這使得溝通成為了一個(gè)問(wèn)題。另外，泰國(guó)和我國(guó)的文化差異也是一個(gè)挑戰(zhàn)。例如，在泰國(guó)，人們用雙手合十問(wèn)好，而不是握手。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這種問(wèn)候方式是全新的，須要肯定的時(shí)間來(lái)適應(yīng)和理解。然而，面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難，我盡力實(shí)行主動(dòng)的看法和敏捷的思維來(lái)解決問(wèn)題，并深化體驗(yàn)和學(xué)習(xí)了解泰國(guó)的文化和習(xí)俗。

第四段：對(duì)旅行中的心得和感悟的總結(jié)。

通過(guò)這次旅行，我對(duì)泰國(guó)有了更深化的了解，也收獲了許多。首先，我意識(shí)到每個(gè)國(guó)家都有其獨(dú)特的文化和價(jià)值觀。雖然我們來(lái)自不同的國(guó)家，但是我們之間有共同的人類情感和基本的人際交往規(guī)則。這讓我意識(shí)到了文化的多樣性和人類的共通性。其次，我明白了旅行是一次與自己對(duì)話和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在旅行過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和適應(yīng)新環(huán)境，培育了敏捷思維和解決問(wèn)題的實(shí)力。最終，我發(fā)覺(jué)旅行不僅僅是享受美食和參觀風(fēng)景，更是一個(gè)拓寬學(xué)問(wèn)和視野的機(jī)會(huì)。通過(guò)旅行，我學(xué)到了許多歷史和文化學(xué)問(wèn)，也見(jiàn)識(shí)了不同國(guó)家的社會(huì)和生活方式。

第五段：對(duì)將來(lái)旅行的展望和感謝。

通過(guò)這次旅行，我有了更深化的了解和體驗(yàn)，也啟發(fā)了我對(duì)將來(lái)旅行的期盼。我希望能夠再次踏上旅途，去探究更多未知的地方，和更多的人溝通和互動(dòng)。我也要感謝我的摯友們，因?yàn)闆](méi)有他們的陪伴和支持，這次旅行將不會(huì)如此美妙和難忘。他們和我一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)間，共享了彼此的喜怒哀樂(lè)。這次旅行不僅讓我有了美妙的回憶，也增進(jìn)了我們的友情。

總結(jié)：這次泰國(guó)之行是我生命中的一次珍貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)旅行，我不僅感受到了泰國(guó)的文化和風(fēng)情，也學(xué)到了許多珍貴的人生閱歷。我信任，只有親身體驗(yàn)并與不同的文化溝通，我們才能真正擁有寬廣的視野和豐富的人生。因此，在將來(lái)，我會(huì)接著酷愛(ài)旅行，去探究更多漂亮的地方，豐富自己的學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

根據(jù)省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣揚(yáng)工作的通知》，區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密?chē)@世界主題和“漂亮中國(guó)，我是行動(dòng)者”中國(guó)主題，以多種形式的宣揚(yáng)方式組織宣揚(yáng)活動(dòng)，動(dòng)員公眾主動(dòng)參加環(huán)境愛(ài)護(hù)，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境愛(ài)護(hù)的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、舉薦者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力氣。

一、制定方案，周密部署。

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)，超前謀劃，多次召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)宣揚(yáng)活動(dòng)進(jìn)行全面支配部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動(dòng)的通知》、聯(lián)合區(qū)教化科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)演講競(jìng)賽的通知》，明確分工，責(zé)任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣揚(yáng)系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

二、制作和推廣宣揚(yáng)產(chǎn)品。

1、重點(diǎn)圍繞全國(guó)其次次污染源普查及污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)學(xué)問(wèn)的普及，制作宣揚(yáng)折頁(yè)5000冊(cè)，烘托紀(jì)念日氛圍。

2、充分用好聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報(bào)、宣揚(yáng)片等主題宣揚(yáng)產(chǎn)品。通過(guò)“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè)，同時(shí)，動(dòng)員社會(huì)公眾主動(dòng)傳播、規(guī)范運(yùn)用“漂亮中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題實(shí)踐活動(dòng)logo，以及踴躍參加主題歌曲傳唱，擴(kuò)大宣揚(yáng)活動(dòng)影響力。

三、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境學(xué)問(wèn)講座活動(dòng)。

5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開(kāi)展“生物多樣性愛(ài)護(hù)，構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項(xiàng)宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

活動(dòng)中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工程師現(xiàn)場(chǎng)向師生講解生物多樣性學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生當(dāng)好“宣揚(yáng)者”，呼吁愛(ài)護(hù)動(dòng)植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動(dòng)起先，提高大家愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)，讓愛(ài)護(hù)動(dòng)植物成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng)，賜予廣闊小學(xué)生不一樣的課堂，開(kāi)拓了視野，增進(jìn)了他們對(duì)自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱忱;同時(shí)提高了廣闊師生生物多樣性愛(ài)護(hù)意識(shí)，深化普及生物多樣性學(xué)問(wèn)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)生物多樣性的良好氛圍。

本次活動(dòng)的開(kāi)展，增加廣闊中小學(xué)生“漂亮中國(guó)、漂亮貴州、漂亮家鄉(xiāng)、漂亮校內(nèi)”的主子翁意識(shí)，將更多地喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，提倡人人參加環(huán)境愛(ài)護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。

出游實(shí)踐心得體會(huì)

第一段：介紹出游的背景和目的（101字）。

出游是一種很好的方式來(lái)放松自己，減輕工作和學(xué)習(xí)的壓力。在這次出游中，我安排去一座自然風(fēng)景美麗的山區(qū)，遠(yuǎn)離城市的喧囂，感受大自然的安靜和漂亮。同時(shí)，我也希望通過(guò)這次旅行來(lái)豐富自己的閱歷，增加對(duì)不同地域和文化的了解。

其次段：出游前的打算工作（200字）。

在出游前，我做了具體的打算工作。首先，我在網(wǎng)上搜尋了目的地的相關(guān)信息，了解了當(dāng)?shù)氐臍夂?、景點(diǎn)和交通等狀況，從而做好了出行的安排。另外，我也打算了一些必備物品，如行李、適合山區(qū)活動(dòng)的衣物和鞋子等。此外，為了更好地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，我學(xué)習(xí)了一些當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和語(yǔ)言學(xué)問(wèn)。

第三段：旅途中的收獲和體會(huì)（400字）。

旅途中，我盡情地享受著大自然的美景。山脈連綿起伏，綠樹(shù)成蔭，澄澈的溪水在石頭上潺潺流淌。每一片綠葉和每一朵花朵都讓我感到安靜與舒適。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了一些當(dāng)?shù)氐木用?，他們熱忱地款待我們，與我們共享他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)與他們的溝通，我更加深化地了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。

在這次旅行中，我還參觀了一些歷史古跡和名勝古跡。我親眼目睹了古老的建筑和壁畫(huà)，深深感嘆人類才智和創(chuàng)建力的宏大。在這些古跡中，我不僅學(xué)到了歷史和文化學(xué)問(wèn)，也對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有了更深刻的相識(shí)。

第四段：旅途中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（200字）。

在旅途中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，如天氣的改變、山區(qū)的陡坡等。這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到自己的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)還有待提高。為了克服這些困難，我調(diào)整了自己的心態(tài)，保持主動(dòng)樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈地向前。我信任只有英勇面對(duì)困難，才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段：回顧和感悟（300字）。

回顧這次旅行，我深刻地感受到了大自然的宏大和人類的渺小。大自然有著無(wú)窮的魅力，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和愛(ài)護(hù)它。同時(shí)，我也發(fā)覺(jué)旅行不僅可以放松身心，豐富學(xué)問(wèn)和閱歷，還可以增加人際關(guān)系，結(jié)交志同道合的摯友。旅行是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)美，享受美，感受美。

通過(guò)這次出游的實(shí)踐，我收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。我明白了旅行不僅是一種消遣方式，更是一種教化方式。在旅行中，我們可以接觸到不同文化，視察到不同的風(fēng)景，不同的人和事，從而拓寬了自己的視野，提升了自己的素養(yǎng)。因此，我特別推崇旅行，信任每一次旅行都會(huì)給我們帶來(lái)新的收獲和體驗(yàn)。

總結(jié)：在這次出游的實(shí)踐中，我不僅享受到了大自然賜予我們的美景和安靜，也學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)和閱歷。旅行是一種很好的方式來(lái)放松自己，豐富自己的閱歷，增加對(duì)不同地域和文化的了解。因此，我會(huì)堅(jiān)持旅行，不斷豐富自己的體驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。

出游實(shí)踐心得體會(huì)

出游是一種愉悅的方式，不僅可以讓人放松身心，還可以豐富自己的學(xué)問(wèn)和視野。近期，我參與了一次出游實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗多。通過(guò)這次出游，我意識(shí)到旅行不僅僅是去看風(fēng)景，更是一種心靈的洗禮和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將共享我在這次出游實(shí)踐中的心得體會(huì)。

其次段：體驗(yàn)自然的美妙。

在這次出游實(shí)踐中，我有幸參觀了很多自然景觀。我和同伴們一起走進(jìn)森林，傾聽(tīng)樹(shù)葉沙沙的聲音，呼吸著簇新的空氣，感受大自然的奇妙。在山頂俯瞰整個(gè)城市的時(shí)候，我感受到了大自然的偉力與壯麗，也深刻地明白了人類與自然的相互依存關(guān)系。這次體驗(yàn)讓我更加珍惜身邊的自然環(huán)境，也啟發(fā)了我愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

第三段：體會(huì)文化的獨(dú)特之處。

除了自然風(fēng)景，出游實(shí)踐也給了我機(jī)會(huì)去領(lǐng)會(huì)各個(gè)地方的文化氛圍。在古老的城市中閑逛，我感受到了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的碰撞，領(lǐng)會(huì)了不同文化的獨(dú)特之處。我參觀了博物館，了解了歷史的滄桑與變遷。在當(dāng)?shù)氐囊故猩希移穱L到了各種不同的美食，聞著香氣，暖和的感覺(jué)填滿了我的胃，同時(shí)也填滿了我內(nèi)心的滿意。

第四段：發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心的強(qiáng)大。

出游實(shí)踐讓我更加了解了自己，也讓我發(fā)覺(jué)了自己內(nèi)心的強(qiáng)大。在旅途中，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我學(xué)會(huì)了英勇面對(duì)和解決問(wèn)題。像是不知路的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)路，不再迷茫。還有一次我遇到了突發(fā)狀況，但是我保持冷靜，找到解決的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了在逆境中堅(jiān)持下去的重要性，也增加了我面對(duì)困難的志氣和韌性。

第五段：追求人生的意義。

通過(guò)這次出游實(shí)踐，我相識(shí)到人生的意義并不僅僅是追求物質(zhì)的享受，更重要的是追求內(nèi)心的滿意和成長(zhǎng)。旅行不僅僅是為了玩樂(lè)，更應(yīng)當(dāng)是一次心靈的洗禮和激勵(lì)。在旅途中，我遇到了多數(shù)熱心的人，他們樂(lè)意共享和幫助。他們的和善和漂亮的舉止讓我更加對(duì)人性充溢信念，也讓我意識(shí)到和善和友善是人生最重要的追求之一。

總結(jié)：

出游實(shí)踐是一次讓我收獲滿滿的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)體驗(yàn)自然的美妙、體會(huì)文化的獨(dú)特之處、發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心的強(qiáng)大以及追求人生的意義，我更加堅(jiān)信每一次出游都是一次機(jī)會(huì)去開(kāi)拓自己的視野和心智。我會(huì)始終保持對(duì)旅行的酷愛(ài)，不斷探究，不斷成長(zhǎng)，不斷體驗(yàn)這個(gè)世界的美妙與奇妙。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，立刻就要踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性相識(shí)、對(duì)學(xué)問(wèn)的更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境確定是整齊漂亮的，工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不行能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。

其次天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參與生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一起先我們都覺(jué)得不行思議，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動(dòng)和同學(xué)摯友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作不可思議，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的無(wú)趣，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必需靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨撸骄侵袑W(xué)畢業(yè)，但是在通過(guò)許久的實(shí)際工作，他們的閱歷和嫻熟程度是我們這些高校生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì)，我想我首先應(yīng)當(dāng)克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的閱歷，增加自己的學(xué)問(wèn)！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了許多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能恒久是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了學(xué)問(wèn)的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我相識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、懶散，就注定你恒久是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

夏的燥熱逼的人喘不過(guò)氣來(lái)，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個(gè)簡(jiǎn)陋卻很溫馨的校內(nèi)。

好久沒(méi)有那種感覺(jué)，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺(jué)得這世界上再也沒(méi)有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)多了，感受多了，卻漸漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺(jué)得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，或許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無(wú)蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中漂浮的我，讓我不至于接著在漂泊中迷失自己。

孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無(wú)可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒(méi)來(lái)之前我充溢了新奇，充溢了期盼。但是當(dāng)我望見(jiàn)你們的學(xué)校，那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí)，心里的期盼與興奮忽然化為灰燼。

你們肯定不希望姐姐這么評(píng)價(jià)你們的學(xué)校，因?yàn)槟抢镫m小雖舊卻充溢溫馨充溢愛(ài)的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級(jí)到九年級(jí)二十幾個(gè)班級(jí)，沒(méi)有大大的操場(chǎng)，沒(méi)有多媒體，沒(méi)有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校擔(dān)當(dāng)不起那么昂貴的設(shè)備。

但這里有城市中呼吸不到的簇新空氣，這里有城市孩子感受不到的安靜，看了太多的繁華，花開(kāi)花落早已看淡，怎會(huì)去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)時(shí)的自己也定如你們這般誠(chéng)意。看著你們天真的笑容，我只想再也不會(huì)有比這更純粹的場(chǎng)景。

你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出哀痛，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希望。支教老師教了你們?cè)S多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語(yǔ)，這不像是課堂更像是嬉戲。想想如今我們所謂的高校課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來(lái)自己過(guò)的生活是這么悲傷。早已記不清自己是有多久沒(méi)有過(guò)如此華蜜的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。

下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么宏大的你們，原來(lái)就是個(gè)孩子而已，我曾多數(shù)次的幻想過(guò)自己成為一名人民老師，然后為像你們一樣可愛(ài)的孩子帶去學(xué)問(wèn)，帶去陽(yáng)光，感謝你們，拼湊了我的幻想我的記憶。

當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開(kāi)時(shí)，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時(shí)候再來(lái)看我們?我忽然無(wú)言以對(duì)，我沒(méi)有留下準(zhǔn)確的答案，因?yàn)槲也桓蚁胂螽?dāng)你們抱著希望卻沒(méi)有等到我時(shí)，會(huì)是多么的悲觀。

等我離開(kāi)，將要即將踏上回去的路，再回首，望見(jiàn)隨著校門(mén)口嵌在木牌上的四個(gè)大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報(bào)道曾批判過(guò)高校生短期支教：高校生將支教當(dāng)成嬉戲，短期的激情退去后離開(kāi)，只留下難過(guò)單純卻無(wú)法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺(jué)得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的經(jīng)驗(yàn)。

都市的柏油路太硬，可我信任你們將來(lái)依舊會(huì)踩出你們的蹤跡，城市的圍欄太高，可我信任你們今后確定會(huì)留下你們的風(fēng)采。因?yàn)槟銈兦笾艨实难凵?，你們奮勉向上的勤奮精神，你們終究會(huì)跳出貧困的生活，為自己搏出一個(gè)嶄新的將來(lái)!

我想我定會(huì)再來(lái)看你們，來(lái)彌補(bǔ)心中的愧疚與缺憾，并且?guī)衔倚闹械年?yáng)光與你們一路同行!

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告心得體會(huì)

隨著社會(huì)發(fā)展和教化體制的改革，實(shí)踐已經(jīng)成為了學(xué)生修學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。無(wú)論是實(shí)踐課還是實(shí)踐報(bào)告，它們都是為了讓學(xué)生能夠更深化地理解和應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我有幸學(xué)習(xí)到了很多珍貴的閱歷和心得體會(huì)。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面的總結(jié)和探討，來(lái)共享一下我在實(shí)踐報(bào)告中的心得和收獲。

首先，實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)須要具備良好的信息搜集和整理實(shí)力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們經(jīng)常須要收集大量的實(shí)踐數(shù)據(jù)和有關(guān)背景信息。這不僅要求我們能夠敏捷運(yùn)用各種信息渠道，還須要我們能夠從海量的信息中篩選出對(duì)我們實(shí)踐報(bào)告有用的內(nèi)容。因此，盡可能多地獲得信息和數(shù)據(jù)，然后通過(guò)分析和整理，篩選出對(duì)實(shí)踐報(bào)告最重要的內(nèi)容，這將對(duì)我們的實(shí)踐報(bào)告起到很大的幫助。

其次，進(jìn)行實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)時(shí)，我們須要借鑒和駕馭一些合適的寫(xiě)作技巧。實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)須要我們結(jié)合實(shí)踐閱歷和相關(guān)理論學(xué)問(wèn)，形成一篇有邏輯性和推理性的文章。因此，我們須要確保實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)清楚、層次分明，可以通過(guò)一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞和詞句來(lái)使得實(shí)踐報(bào)告更通順、易懂。此外，我們還須要實(shí)行恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格，既要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，又要留意使實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容更貼近實(shí)際狀況，使讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。

第三，實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)須要我們注意實(shí)際效果。實(shí)踐報(bào)告，不僅僅是寫(xiě)出來(lái)就可以了，更重要的是要取得實(shí)際效果。在實(shí)踐過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)踐報(bào)告所關(guān)注的問(wèn)題是否得到解決，是否達(dá)到預(yù)期的效果。假如發(fā)覺(jué)實(shí)踐報(bào)告的效果不志向，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，進(jìn)一步探討和改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的方法和內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅僅是為了向他人展示我們的工作成果，更是為了更好地推動(dòng)實(shí)踐的改進(jìn)和接著發(fā)展。

第四，實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作須要我們注意團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)踐報(bào)告的勝利須要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力和協(xié)作。在實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中，我們須要與團(tuán)隊(duì)成員保持親密的溝通和溝通，剛好共享實(shí)踐閱歷和問(wèn)題，努力達(dá)成一樣的看法和目標(biāo)。此外，我們還須要仔細(xì)對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員的建議和看法，不僅要關(guān)注個(gè)人的觀點(diǎn)和需求，更要立足于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，通過(guò)共同努力，來(lái)推動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的順當(dāng)完成。

最終，實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)還須要我們進(jìn)行合適的反思和總結(jié)。在實(shí)踐報(bào)告整個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)不斷地諦視和反思自己的工作，總結(jié)自己的閱歷和教訓(xùn)。無(wú)論是在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)覺(jué)自己的不足，還是在實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程中遇到困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)當(dāng)剛好進(jìn)行總結(jié)和反思，從中吸取閱歷，不斷提高自己的實(shí)踐實(shí)力和實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量。

總而言之，實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)是一項(xiàng)既艱難又有價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我們可以培育實(shí)踐實(shí)力和駕馭相關(guān)理論學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)力。同時(shí)，實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)也是一項(xiàng)須要我們付出大量努力和時(shí)間的工作，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)姿態(tài)，不斷總結(jié)和反思自己的工作閱歷，以提高實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)際效果。信任只要我們付出足夠的努力和才智，就肯定能夠?qū)懗鲆环莞挥袃r(jià)值和創(chuàng)新的實(shí)踐報(bào)告。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

這次能有機(jī)會(huì)去申通快遞實(shí)習(xí)，我感到特別榮幸。雖然只有一年的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的相識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺。

經(jīng)過(guò)一年的相識(shí)實(shí)習(xí)，我們收獲了許多。走出漂亮的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥(niǎo)，絲毫感受不到社會(huì)工作的困難與艱辛。在高校校內(nèi)里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)當(dāng)。我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)好少。

沒(méi)有實(shí)際操作閱歷和技能，書(shū)本上的理論和學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景特別可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)外，還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了近一年了，這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大家“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)決。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而驚喜萬(wàn)分。在這一年的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并主動(dòng)自覺(jué)利用節(jié)假日自行翻閱資料加深相識(shí)。用滿腔熱忱主動(dòng)、仔細(xì)地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，自覺(jué)按章操作;平常生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一種主動(dòng)豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份安排并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終確定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的相識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以前的工作和生活中時(shí)時(shí)提示自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)年短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，傳遞孝心、宣揚(yáng)愛(ài)心，我們大家確定去蕪湖市敬老院開(kāi)展我們的實(shí)踐。

6月29日早晨，我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里，我看到了許多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動(dòng)，但許多老人早已癱瘓?jiān)诖埠脦啄炅?。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們，老人們都很快樂(lè)。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開(kāi)送到他們手中時(shí)，一位老人拉著我的手不停地說(shuō)著感謝。之后，我們?yōu)樗麄兂?、跳舞，老人們也替我們打著拍子，敬老院里的氣氛忽然歡快起來(lái)，歡樂(lè)著的老人們也好像年輕了許多。

后來(lái)老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽(tīng)著。有少年時(shí)的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離，也有動(dòng)亂時(shí)期的苦痛記憶;有國(guó)民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治，也有解放斗爭(zhēng)時(shí)期的英勇事跡;有土地改革的巨大改變，也有時(shí)代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)覺(jué)一切都是生疏時(shí)的茫然無(wú)措和老摯友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂(lè)喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料，老人之間的相互幫助……他們潮濕著雙眼，聲音顫抖著，或嘆息，或凝視，久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家起先和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說(shuō)有笑，一位老人感嘆的說(shuō)“好久都沒(méi)有這么喧鬧了，今日就像過(guò)節(jié)!”而另一位老人笑著說(shuō)“更像以前在家中與兒女子孫們?cè)谝黄?，真的太快?lè)了!”

在后來(lái)的一個(gè)星期里，我們每天都來(lái)回于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們閑聊、陪他們漫步、教他們做一些保健運(yùn)動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都許多，每天敬老院里都充溢了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，我們的實(shí)踐也結(jié)束了，臨走時(shí)，我們像告辭親人一般向老人們一一告辭，我們含著淚，都說(shuō)以后肯定會(huì)再來(lái)。

在敬老院的七天里，我看到了許多，也思索了許多。我看到當(dāng)我們唱著《?；丶铱纯础窌r(shí)，一位老人靜靜的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時(shí)，一位老人說(shuō)很久沒(méi)有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅(jiān)持著自己行走，他說(shuō)他能行……我多數(shù)次的這樣想，老人們，他們年輕時(shí)用寬大的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天，讓我們生活在和平安定的家園?？墒菚r(shí)間荏苒，他們?cè)跐u漸老去，歲月不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。無(wú)論你曾經(jīng)的做過(guò)多大貢獻(xiàn)，付出怎樣的心血，它也一樣會(huì)讓你頭發(fā)變白，背漸漸駝了。在時(shí)間無(wú)聲的腳步下，漸漸老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn)，是無(wú)法計(jì)算出來(lái)的。現(xiàn)在他們老了，累了，須要休息。而就在這人生的暮年卻因?yàn)榉N種緣由他們要離開(kāi)自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這終歸比不上子孫們團(tuán)聚滿堂的歡欣。他們真正須要的是關(guān)愛(ài)，是親情!我想，在中國(guó)，在這大大小小的城市和農(nóng)村，像這樣的老人肯定有許多吧!或許，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，隨著社會(huì)制度的不斷完善，這樣的現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來(lái)關(guān)切這些老人吧，安慰他們的心靈，用我們的真純氤氳著四周的世界，社會(huì)肯定會(huì)變得越來(lái)越美妙!

七天的時(shí)間，我們順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋覀兊氖钇趯?shí)踐，我們不僅熬煉了實(shí)力，更傳播了自己的愛(ài)心。盡管夏日燥熱，盡管來(lái)回勞累，但是我們都不怕，因?yàn)槲覀兡贻p。年輕，是我們傲慢的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能不負(fù)他人的期望，為自己交出一份滿足的答案。

經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

流火七月，我們完成了自己的實(shí)踐，看到了社會(huì)弱勢(shì)群體的生活，更深刻理解了學(xué)校實(shí)行實(shí)踐的宗旨，我們永記著“青春九十年，報(bào)國(guó)勇?tīng)?zhēng)先”。在今后的日子我們將接著履行我們青春的誓言，就像我們離開(kāi)敬老院的那一刻所說(shuō)的“我們還會(huì)再來(lái)”，是的，我們還會(huì)再來(lái)，接著我們的實(shí)踐，希望因?yàn)槲覀兊呐?，明天的社?huì)會(huì)更和諧，明天的世界會(huì)更美妙!

實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)地調(diào)研的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在這次實(shí)踐報(bào)告中，我選擇了實(shí)地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，并與之進(jìn)行了溝通。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性，同時(shí)也收獲了不少閱歷和感悟。

首先，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的巨大差距。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)和實(shí)際應(yīng)用之間往往存在很大的差距，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)覺(jué)，這家企業(yè)并沒(méi)有完全根據(jù)書(shū)本上的理論進(jìn)行運(yùn)作，而是依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個(gè)特別重要的啟示，即在實(shí)踐中要敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，才能更好地解決問(wèn)題。

其次，實(shí)踐報(bào)告讓我相識(shí)到了實(shí)踐的重要性。僅僅靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有將所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正駕馭和理解。在實(shí)地調(diào)研中，我親身經(jīng)驗(yàn)了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式，了解了其實(shí)際運(yùn)作和效果。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深化地理解了企業(yè)管理的精髓，對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著主動(dòng)的影響。

另外，實(shí)踐報(bào)告也讓我相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)地調(diào)研過(guò)程中，我與同學(xué)合作，共同完成了報(bào)告的撰寫(xiě)和整理。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，了解到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和閱歷，而這些都是我所沒(méi)有的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們共同完成了一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，并取得了良好的成果。這次實(shí)踐讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

最終，實(shí)踐報(bào)告也讓我體會(huì)到了實(shí)踐閱歷的重要性。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，我收集了很多實(shí)際案例和數(shù)據(jù)，這是在書(shū)本上無(wú)法得到的。而這些實(shí)際案例和數(shù)據(jù)在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都將起到特別重要的作用。通過(guò)實(shí)踐，我不僅拓寬了視野，還加深了對(duì)學(xué)問(wèn)的理解。這次實(shí)踐報(bào)告也讓我對(duì)以后的實(shí)踐充溢期盼，希望能接著通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累更多的閱歷和技能。

綜上所述，實(shí)踐報(bào)告讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐之間的差距，相識(shí)到了實(shí)踐的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力氣，也充分相識(shí)到了實(shí)踐閱歷的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了更多的學(xué)問(wèn)，也收獲了珍貴的閱歷和感悟。我信任，通過(guò)不斷的實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告，我將能夠不斷提升自己，并在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

今年寒假我回訪和舉薦了幾個(gè)貧困學(xué)生，因此我親自走訪了這些學(xué)生家里，親眼看到了這些學(xué)生家里的狀況，我雖然生活在農(nóng)村，但是，我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到貧困不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，有時(shí)貧困就是一把扼殺人命運(yùn)的銳利的刀，也是一堵圍困視野的高墻。

真的'應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)這個(gè)時(shí)候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些沒(méi)有暖和的孩子送去衣服手套，讓他們能夠在暖和而不是寒冷的環(huán)境下去學(xué)習(xí)，去用學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)。在走訪過(guò)程中我有問(wèn)過(guò)兩個(gè)小女孩子問(wèn)他們現(xiàn)在最須要什么，一個(gè)八歲的小女孩說(shuō)她現(xiàn)在想給自己買(mǎi)條心褲子，另一個(gè)小女孩說(shuō)她最想給家里買(mǎi)袋面。從這些小學(xué)生的回答，我可以知道，對(duì)于她們的生活連至少的溫飽都沒(méi)有解決，而在這種生活中。

他們依舊能夠背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，是因?yàn)樵谶@些家庭中，一方面家長(zhǎng)將變更貧困生活的的希望寄予在下一代，即家長(zhǎng)想通過(guò)自己的孩子變更貧困，另一方面是這些孩子都渴望走進(jìn)校內(nèi)，去體會(huì)另一種童年生活，更重要的是這些小孩子也想自己努力變更命運(yùn)。

所以，我真的感覺(jué)到xx安排對(duì)于這樣的家庭來(lái)說(shuō)真的太須要了，這就好比在泥潭中掙扎往出走時(shí)候，xx安排伸出了一雙手，拉了一把泥中的人，盡管力氣很小，但對(duì)于泥中的人來(lái)說(shuō)，給他們至少帶來(lái)了暖和和希望，更給他們帶來(lái)了走出泥潭的激勵(lì)和志氣。

同時(shí)，我希望假如有更多的人，更多的組織能去關(guān)注這些弱勢(shì)群體，都能獻(xiàn)出愛(ài)心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們，尤其是那些純真的小學(xué)生們。只有這樣，貧困才能削減，只有這樣和諧的社會(huì)才真正能夠構(gòu)建。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時(shí)時(shí)常回過(guò)頭來(lái)和老伴說(shuō)幾句話，之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。

經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，我偶然聽(tīng)到老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō)：“我每天推著你出來(lái)走走，總比始終呆在家里好吧!”瞬間就被觸動(dòng)了?！蛟S他們須要的，只是一個(gè)陪伴。

我們，好像總是關(guān)切旭日東升的風(fēng)光無(wú)限，而又有誰(shuí)在乎夕陽(yáng)低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界，有太多人須要關(guān)切，而我們，再也不能麻木不仁。

老年人——他們是這個(gè)社會(huì)中一部分弱勢(shì)群體。由于子女的繁忙工作而沒(méi)有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺(jué)像是在等待終結(jié)......

世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無(wú)力變更，我們所能做的只有用陪伴賜予他們歡樂(lè)和暖和。讓這段本應(yīng)很美妙的時(shí)間不再成為空白的靜默等待。

一.時(shí)過(guò)境遷，風(fēng)采照舊。

奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得非常激烈，而且神采奕奕。

假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐，不知何時(shí)成了我必修的功課。他會(huì)用他那雙小而有神的眼睛仔細(xì)地看著我，給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜愛(ài)鄧麗君，好像比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜愛(ài)坐在沙發(fā)上，聽(tīng)他旁若無(wú)人地“動(dòng)情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜愛(ài)和他坐在一起，聽(tīng)武爺爺講他自己的故事。

原來(lái)，他的確是一個(gè)很宏大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。

早些年，武爺爺始終忙于奔波，無(wú)暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺相識(shí)了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于憐憫憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便實(shí)行了簡(jiǎn)潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒(méi)什么文化，又離過(guò)婚，還有兩個(gè)兒子，這一切，都讓當(dāng)時(shí)的很多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇ā５勂疬@些，他眼中流露出的是一種比華蜜還要光明的光。

之后的十幾年里，兩人生活非常平淡，但卻很溫馨。后來(lái)，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個(gè)原本就不富有的家庭增加了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯(cuò)，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣敬重和照看，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美妙的。

而現(xiàn)在，大兒子的孩子高校畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過(guò)去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國(guó)語(yǔ)高校，也不常?；丶?。空蕩蕩的房子里少了歡聲笑語(yǔ)，只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。

說(shuō)到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但忽然又復(fù)原了笑容。

看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了，經(jīng)驗(yàn)了這么多鉛華的洗禮，這個(gè)老人照舊光彩照人。那些疾病和苦痛或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生漂亮無(wú)比。

二.或許總像個(gè)孩子。

“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就教我一下嘛!”沒(méi)錯(cuò)，不用懷疑，這句話就是武爺爺對(duì)我說(shuō)的。

作為一個(gè)老年人，精確點(diǎn)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是新時(shí)代的老年人，武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī)，總想跟上時(shí)代的潮流。可是他卻對(duì)這些手機(jī)并不精通。而在這方面，我就天經(jīng)地義成了他的老師。

如何發(fā)短信、如何放音樂(lè)、怎樣上網(wǎng)閱讀新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人......全部基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教?；蛟S是由于年紀(jì)大了，或許是因?yàn)槭种覆辉倜艚萘?，一遍又一遍，老人總是無(wú)法真正駕馭。

當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí)，最終，我有些受不了了。我突然失去了耐性，沖著老人大聲說(shuō)：“我都說(shuō)了多少遍了!還讓我說(shuō)啊!”

之后是緘默，可怕的緘默。我低頭玩著手機(jī)，不敢直視爺爺?shù)哪?.....直到奶奶端來(lái)一盤(pán)水果，說(shuō)：“來(lái)，歇歇吧!先吃點(diǎn)水果?！蹦棠痰脑捵罱K打破了這般寧?kù)o的氣氛。爺爺突然說(shuō)：“老師，這個(gè)我不會(huì)，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽(tīng)了這句話，我心中突然釋?xiě)蚜?。爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，原來(lái)一切的一切，都是我錯(cuò)了吧!

我照舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他快樂(lè)了，我心中也舒適了很多?；蛟S這便是一種莫名的牽掛吧......

或許總像個(gè)孩子，或許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂(lè)趣吧!同時(shí)，或許更是給我的啟示......

三.誰(shuí)憐天下父母心。

兩個(gè)老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤寂感。我每天都會(huì)去給他們解悶，陪他們閑聊。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T(mén)就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。

又一次來(lái)到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱忱地招呼我坐下，奶奶就端來(lái)各種點(diǎn)心和飲料。這是總會(huì)聽(tīng)爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來(lái)看看我們多好啊!”

凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上高校。女孩很努力，也很用功，一年以來(lái)在學(xué)校始終都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的傲慢，更是爺爺奶奶的驕傲。但是，由于不常回家，放假又常常出去旅游見(jiàn)世面，所以來(lái)陪爺爺奶奶的時(shí)間，就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房，也就不言而喻。

因此，武爺爺總會(huì)稀里糊涂地對(duì)小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè)，為什么不帶凡凡來(lái)看他?小兒子也有苦衷，但面對(duì)父親的辛酸，他還是選擇了緘默。

武爺爺說(shuō)，早些年，他曾看過(guò)一部電視劇《誰(shuí)憐天下慈母心》。他說(shuō)劇中的那位母親很宏大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了許多苦受了許多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個(gè)人的路很艱難，但是她用堅(jiān)毅給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來(lái)，他是華蜜的但又是不幸的。華蜜的是他有老伴，有一個(gè)完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨(dú)自生活。

聽(tīng)到這些，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)老人的心聲——誰(shuí)憐天下父母心，或許他們須要的，只是一個(gè)陪伴。

四.暖暖的情意。

今日，是去武爺爺家的最終一天，我將要回到學(xué)校，接著我四年長(zhǎng)跑中第三年的美妙開(kāi)端。

在門(mén)口，擠出一絲微笑，敲門(mén)，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)。心中閃過(guò)一絲失落，又很快復(fù)原了安靜。

我坐在樓下的最終一級(jí)臺(tái)階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。

不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過(guò)他們手中的東西，扶他們回到家。

爺爺說(shuō)今日是最終一天，要給我“露一手”，展示一下他超群的廚藝。爺爺早年的時(shí)候，在上海吃過(guò)一種小吃，當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他記憶猶新。他一次又一次實(shí)踐，最終做得和當(dāng)時(shí)吃的味道差不多了?，F(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。

武爺爺?shù)囊恢皇植惶艚?，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔?qiáng)，一切都想親歷親為。看著他們勞碌的背影，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過(guò)得快樂(lè)、華蜜。

吃飯時(shí)，爺爺看著我。我好像有點(diǎn)讀不懂那種困難的目光。有希望、有華蜜、有期盼，好像還有一些不舍。那時(shí)，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。

我恒久不會(huì)遺忘那樣的目光和那樣暖暖的情意。那或許就是我始終以來(lái)苦苦尋求的心吧!

告辭了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個(gè)多月以來(lái)每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。

在他們?nèi)松铐氁惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照看。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。

夕陽(yáng)西下的漂亮也是一種獨(dú)特的精彩，老年人的生活同樣須要我們關(guān)切、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動(dòng)和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不行或缺的漂亮?xí)r間!

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

“老吾老以及人之老?！本蠢鲜俏覈?guó)的傳統(tǒng)美德。最近，我跟隨志愿者團(tuán)隊(duì)帶著關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)社會(huì)的的心情來(lái)到了學(xué)院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，在那里我們將暖和帶給老人，將關(guān)愛(ài)留給老人。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)路，我們到達(dá)雨花區(qū)福利中心，并在管理人員黃姐的支配下起先了志愿服務(wù)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)將近三點(diǎn)，陽(yáng)光還特別劇烈，是給老人曬被子的好機(jī)會(huì)，所以我們分組和各個(gè)宿舍老人進(jìn)行溝通，詢問(wèn)他們是否須要曬被子，并詢問(wèn)他們是否有其他須要幫助的地方。我們各個(gè)隊(duì)員都特別有激情，親切而又禮貌的和老人攀談起來(lái)，雖然語(yǔ)言上存在肯定的溝通困難，但是每一個(gè)老人都很有耐性。首先，我和我們小組來(lái)到了一個(gè)老人的房間，詢問(wèn)老人是否須要曬被子，老人笑著搖搖頭，等我們?cè)儐?wèn)是否須要幫助的時(shí)候，老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長(zhǎng)沙方言說(shuō)想讓我們給他洗頭，我們隨即綻開(kāi)了我們的工作，倒水，扶老人，測(cè)水溫，雖然這個(gè)過(guò)程也有不少困難，比如老人的衣服很小，我們最終漸漸的輕輕地幫老人穿好衣服，最終，經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)人分工協(xié)作最終完成了我們的使命。我們都感到非?？鞓?lè)，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。隨后我們又開(kāi)展了其他活動(dòng)，陪老人下棋，為老人代筆寫(xiě)他自己創(chuàng)建的小詩(shī)，為老人放黃梅戲等等。我們的到來(lái)為老人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，安撫了老人孤獨(dú)的心。有的老人甚至激烈得流下眼淚，我們勸慰了許久才使老人漸漸安靜下來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，很快夕陽(yáng)西照，將近三個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡樂(lè)，而我們也在老人們的不舍中一一告辭。臨別時(shí)，黃姐對(duì)我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚(yáng)。并拍了許多照片予以留念。

始終以來(lái)對(duì)“福利院”充溢新奇，總認(rèn)為福利院里住的是一些特別富有的老人，但當(dāng)真正親身去體會(huì)時(shí)，才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院，住的大部分是孤獨(dú)的老人。

聽(tīng)人說(shuō)，福利院的大部分老人都是家里人因?yàn)檎湛此麄兲闊?，就把老人送到福利院了，其?shí)我想有些人把老人送到福利院，也有一些好的初衷，一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好，另一方面四周都是些老人，能夠很好的溝通。而現(xiàn)在想滿意上面兩個(gè)基本要求的福利院在中國(guó)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是令人望而卻步的。然而我想說(shuō)的是當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但是我們卻面臨著許多的社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)的福利政策已經(jīng)很難以滿意社會(huì)的要求，人們物欲橫流，道德敗壞，社會(huì)制度不健全，在這種狀況下，社會(huì)上的一些弱勢(shì)群體，特殊像那些老人，他們丟失了勞動(dòng)實(shí)力，有的甚至丟失生活的自理實(shí)力，這些人在年輕時(shí)給我們的社會(huì)、他人做出貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在他們老了，正須要社會(huì)的幫助時(shí)，社會(huì)卻呈現(xiàn)了兇惡的一面，家庭的冷漠和不負(fù)責(zé)任，社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利的捉襟見(jiàn)肘，無(wú)不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國(guó)民汗顏。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不論她發(fā)達(dá)與否，不論她的宗教信仰如何，不論種族和膚色，假如他們?cè)趯?duì)待老人問(wèn)題上。實(shí)行消極甚至冷漠的看法，那么這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是不會(huì)許久的，因?yàn)樗荆龥](méi)有民族的良心，一個(gè)連自己的先人，曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人，在他們須要幫助時(shí)，我們?nèi)ミx擇了拒絕，這就是背叛。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我更深化的了解了老人的內(nèi)心感受，更深刻的體會(huì)到了父母的艱辛與不易。從老人那里學(xué)到不少處事為人的閱歷，了解了很多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅(jiān)毅，受益頗深，同時(shí)也讓老人們感覺(jué)到了下一輩對(duì)他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)切;體會(huì)到人與人彼此之間的關(guān)切和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系，使人與人之間充溢溫馨、和諧，在整個(gè)社會(huì)中營(yíng)造一種彼此關(guān)愛(ài)、相互愛(ài)護(hù)、友善美妙的氛圍和良好的社會(huì)關(guān)系。

這次義工活動(dòng)，使我受益匪淺，想到了一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將成為美妙的明天。作為當(dāng)代高校生，在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也會(huì)收獲到更多的社會(huì)閱歷。不只是為了這次學(xué)期要求而活動(dòng)，在以后的日子里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，會(huì)堅(jiān)持作為一名義工志愿者的誓言，主動(dòng)參與各種義工志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)

報(bào)告實(shí)踐是高校生活中特別重要的一環(huán)，它不僅能夠提升我們的表達(dá)實(shí)力和溝通技巧，更能熬煉我們的思維邏輯和批判性思維實(shí)力。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我參加了多個(gè)報(bào)告實(shí)踐，不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)，也積累了珍貴的閱歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)覺(jué)報(bào)告實(shí)踐不僅僅是一次演講和展示的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)培育自信念和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力的平臺(tái)。

其次段：充分打算。

一次勝利的報(bào)告實(shí)踐首先要進(jìn)行充分的打算。我們要深化探討所需發(fā)言的主題，查閱相關(guān)資料，了解最新的進(jìn)展和探討成果。同時(shí)，我們要清楚地制定報(bào)告的目標(biāo)和內(nèi)容，確定主要的論點(diǎn)和論據(jù)。此外，我們還要練習(xí)演講的技巧，如發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等，以保證演講的流利和生動(dòng)。通過(guò)打算，我們不僅能豐富自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，提升自己的演講實(shí)力，還能增加自己的自信念，為勝利的報(bào)告打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

在報(bào)告實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是取得勝利的重要因素。每個(gè)人的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能都不同，團(tuán)隊(duì)的勝利離不開(kāi)每個(gè)人的貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通，合理分工并明確任務(wù)，確保每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和敬重他人的看法，培育良好的溝通和合作實(shí)力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠匯聚眾人的力氣，取得更好的成果。

第四段：自我反思與反饋。

在報(bào)告實(shí)踐過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我反思，并接受他人的反饋。在報(bào)告結(jié)束后，我們要?jiǎng)偤没仡欁约旱谋憩F(xiàn)，分析自己的不足和不足之處。通過(guò)自我反思，我們可以剛好訂正錯(cuò)誤，進(jìn)一步提升自己的表達(dá)實(shí)力。同時(shí)，我們也要聽(tīng)取他人的反饋，并虛心接受建議和指責(zé)。他人的反饋能夠幫助我們發(fā)覺(jué)自己的不足之處，供應(yīng)改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我反思和接受反饋，我們能夠不斷完善自己，進(jìn)步自己。

第五段：總結(jié)和展望。

通過(guò)這次報(bào)告實(shí)踐，我不僅學(xué)到了豐富的學(xué)問(wèn)，還熬煉了自己的表達(dá)實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。我深刻相識(shí)到報(bào)告實(shí)踐是一個(gè)全方位的過(guò)程，須要全身心地投入和努力。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)接著加強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)更加注意團(tuán)隊(duì)合作，不斷培育自己的溝通和合作實(shí)力。我信任，只有不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們才能變得更加優(yōu)秀和勝利。

總之，報(bào)告實(shí)踐是熬煉我們實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)充分打算、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思和接受反饋，我們能夠在報(bào)告實(shí)踐中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了自己的不足之處，也找到了提升的方向。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將接著努力，錘煉自己的才能，為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗！

實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)

第一段：引言（誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題）。

實(shí)踐報(bào)告是高校生一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，可以在理論與實(shí)踐中建立聯(lián)系，提高專業(yè)實(shí)踐實(shí)力。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷，總結(jié)心得體會(huì)，并供應(yīng)一些建議，以幫助讀者更好地完成實(shí)踐報(bào)告。

實(shí)踐報(bào)告是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，它能夠幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高解決問(wèn)題的實(shí)力。在起先實(shí)踐之前，我們要先進(jìn)行充分的打算工作，包括對(duì)實(shí)踐任務(wù)的了解、背景學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有打算充分，才能為實(shí)踐報(bào)告的順當(dāng)進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)一般分為引言、方法、結(jié)果與探討、結(jié)論等部分。在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)留意數(shù)據(jù)的真實(shí)性與完整性，并理清思路，確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外，對(duì)于一些困難與問(wèn)題，可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助，共同探討解決方案。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，我們不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育批判性思維，還可以提高我們的表達(dá)實(shí)力與溝通實(shí)力。

在此次實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何有效地獲得信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí)，我也意識(shí)到了數(shù)據(jù)分析的重要性，數(shù)據(jù)的質(zhì)量干脆關(guān)系到結(jié)果的精確性與牢靠性。此外，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性與價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)踐實(shí)力，還可以培育我們的合作與溝通實(shí)力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我將接著注意實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)與提升自己，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

綜上所述，實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐心得體會(huì)是高校生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)，可以提高專業(yè)實(shí)踐實(shí)力，培育批判性思維與溝通實(shí)力。在實(shí)踐報(bào)告過(guò)程中，我們要留意打算工作、撰寫(xiě)步驟和留意事項(xiàng)，并剛好總結(jié)與展望。信任通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的實(shí)踐，我們能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。

實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過(guò)了高校的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了高校的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的高校生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充溢的暑假，我和室友有許多熱情的探討，我也有了自我的準(zhǔn)備。我想依靠自我的雙手和大腦來(lái)賺取自我所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也期望自我能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我在社會(huì)中存在的差距。

接近暑假，學(xué)校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友打算在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充溢自我的暑假生