四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷_第1頁
四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷_第2頁
四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷_第3頁
四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷_第4頁
四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省瀘州市龍馬潭區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版)一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.(3分)﹣2021的相反數(shù)是()A.﹣2021 B.2021 C. D.﹣2.(3分)2023年7月28日,成都將在東安湖體育公園舉行大運會,公園建設共分為體育場、多功能館、游泳跳水館、小球館、媒體中心五個部分,其中體育場將作為成都大運會的開幕式舉辦場地,其用地面積460畝,建筑面積約120000m2,建筑高度約50m,其中120000用科學記數(shù)法可表示為()A.12×104 B.0.12×106 C.1.2×105 D.1.2×10﹣43.(3分)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥﹣1 B.x>﹣1且x≠ C.x≥﹣1且x≠ D.x≤﹣1且x≠4.(3分)下列運算正確的是()A.2ab2+3ab2=5a2b4 B.(a2)3=a8 C.(﹣3a)2=6a2 D.a(chǎn)2?a3=a55.(3分)已知關于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<﹣1 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>﹣1且m≠06.(3分)一元二次方程x2﹣4x﹣1=0配方后正確的是()A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣2)2=5 C.(x﹣4)2=1 D.(x﹣4)2=57.(3分)銅仁市某鞋廠10月份的運動鞋產(chǎn)量為24萬雙,因銷量較好,11月份、12月份均增大產(chǎn)量,使第四季度的總產(chǎn)量達到88萬雙.設該廠11、12月份的運動鞋產(chǎn)量的月平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程為()A.88(1+x)2=24 B.88(1﹣x)2=24 C.24(1+x)2=88 D.24+24(1+x)+24(1+x)2=888.(3分)把拋物線y=x2+1向右平移3個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線()A.y=(x+3)2﹣1 B.y=(x+3)2+3 C.y=(x﹣3)2﹣1 D.y=(x﹣3)2+39.(3分)已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)是拋物線y=2x2+8x+m上的點,則()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y310.(3分)拋物線y=2(x+9)2﹣3的頂點坐標是()A.(9,3) B.(9,﹣3) C.(﹣9,3) D.(﹣9,﹣3)11.(3分)一次函數(shù)y=ax+c與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一個平面坐標系中圖象可能是()A. B. C. D.12.(3分)已知關于x的二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+a2+1,當x≤﹣1時,y隨x的增大而增大,且2≤x≤3時,y的最大值為10,則a的值為()A.﹣3 B.3 C. D.±3二.填空題(共4小題)13.(3分)分解因式:3x2﹣12=.14.(3分)已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣kx﹣4=0的兩個實數(shù)根,且++x1x2=6,則k的值為.15.(3分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于(﹣2,0)和(4,0)兩點,當函數(shù)值y>0時,自變量x的取值范圍是.16.(3分)如圖,?ABCD中,BC=6,∠D=60°,BE平分∠ABC,交AD于點E,P、Q分別為BE、BC上的兩個動點,則CP+PQ的最小值是.三.解答題(共9小題)17.計算:.18.化簡:(1+)÷.19.已知:如圖,A、B、C、D在同一直線上,且AE∥DF,AE=DF,AC=BD.求證:∠E=∠F.20.文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蘊.成都市某學校于細微處著眼,于貼心處落地,積極組織師生參加“創(chuàng)建全國文明典范城市志愿者服務”活動,其服務項目有“清潔衛(wèi)生”“敬老服務”“文明宣傳”“交通勸導”,每名參加志愿者服務的師生只參加其中一項.為了解各項目參與情況,該校隨機調(diào)查了參加志愿者服務的部分師生,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.?根據(jù)統(tǒng)計圖信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的師生共有人,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“敬老服務”對應的圓心角度數(shù);(3)該校共有1500名師生,若有80%的師生參加志愿者服務,請你估計參加“文明宣傳”項目的師生人數(shù).21.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),某商店購進一批風箏.已知成批購進時的單價是30元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是40元時,月銷售量是300件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每個風箏售價不能高于60元.設每個風箏的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關系式并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)每個風箏的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大?最大的月銷售利潤是多少?22.如圖,A城氣象臺測得臺風中心在A城正西方向320km的B處,以每小時40km的速度向北偏東60°的BF方向移動,距離臺風中心200km的范圍內(nèi)是受臺風影響的區(qū)域.(1)A城是否受到這次臺風的影響?為什么?(2)若A城受到這次臺風影響,那么A城遭受這次臺風影響有多長時間?23.已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求實數(shù)k的取值范圍;(2)若原方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,是否存在實數(shù)k,使得x1+x2=﹣2成立,若存在,求k的值;若不存在,請說明理由.24.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.(1)求證:CE=AD;(2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;(3)若D為AB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.25.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點.(1)求該拋物線的解析式;(2)連接BC,點P是直線BC下方拋物線上的動點,當點P在該拋物線上什么位置時,△PBC面積最大,并求出此時P點的坐標;(3)設點D是該拋物線的對稱軸上的一點,在拋物線上是否存在點Q,使得以B、C、D、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)1.(3分)﹣2021的相反數(shù)是()A.﹣2021 B.2021 C. D.﹣【分析】相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),據(jù)此判斷即可.【解答】解:﹣2021的相反數(shù)是2021.故選:B.【點評】本題考查了相反數(shù),熟記相反數(shù)的定義是解答本題的關鍵.2.(3分)2023年7月28日,成都將在東安湖體育公園舉行大運會,公園建設共分為體育場、多功能館、游泳跳水館、小球館、媒體中心五個部分,其中體育場將作為成都大運會的開幕式舉辦場地,其用地面積460畝,建筑面積約120000m2,建筑高度約50m,其中120000用科學記數(shù)法可表示為()A.12×104 B.0.12×106 C.1.2×105 D.1.2×10﹣4【分析】科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正整數(shù),當原數(shù)絕對值小于1時,n是負整數(shù).【解答】解:120000=1.2×105.故選:C.【點評】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵是要正確確定a的值以及n的值.3.(3分)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥﹣1 B.x>﹣1且x≠ C.x≥﹣1且x≠ D.x≤﹣1且x≠【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)、分母不為0列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由題意得:x+1≥0且2x﹣1≠0,解得:x≥﹣1且x≠,故選:C.【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)、分母不為0是解題的關鍵.4.(3分)下列運算正確的是()A.2ab2+3ab2=5a2b4 B.(a2)3=a8 C.(﹣3a)2=6a2 D.a(chǎn)2?a3=a5【分析】分別根據(jù)合并同類項、冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法法則求解.【解答】解:2ab2+3ab2=5ab2,(a2)3=a6,(﹣3a)2=9a2,a2?a3=a5,故選:D.【點評】本題考查了整式的運算,掌握運算法則是解題的關鍵.5.(3分)已知關于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<﹣1 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>﹣1且m≠0【分析】由關于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,根據(jù)一元二次方程的定義和根的判別式的意義可得m≠0且Δ>0,即22﹣4?m?(﹣1)>0,兩個不等式的公共解即為m的取值范圍.【解答】解:∵關于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴m≠0且Δ>0,即22﹣4?m?(﹣1)>0,解得m>﹣1,∴m的取值范圍為m>﹣1且m≠0.∴當m>﹣1且m≠0時,關于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根.故選:D.【點評】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=b2﹣4ac:當Δ>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ<0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ=0,方程沒有實數(shù)根;也考查了一元二次方程的定義.6.(3分)一元二次方程x2﹣4x﹣1=0配方后正確的是()A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣2)2=5 C.(x﹣4)2=1 D.(x﹣4)2=5【分析】本題要求用配方法解一元二次方程,首先將常數(shù)項移到等號的右側(cè),將等號左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,即可將等號左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式.【解答】解:∵x2﹣4x﹣1=0,∴x2﹣4x=1,∴x2﹣4x+4=1+4,∴(x﹣2)2=5.故選:B.【點評】配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).7.(3分)銅仁市某鞋廠10月份的運動鞋產(chǎn)量為24萬雙,因銷量較好,11月份、12月份均增大產(chǎn)量,使第四季度的總產(chǎn)量達到88萬雙.設該廠11、12月份的運動鞋產(chǎn)量的月平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程為()A.88(1+x)2=24 B.88(1﹣x)2=24 C.24(1+x)2=88 D.24+24(1+x)+24(1+x)2=88【分析】由該鞋廠10月份的運動鞋產(chǎn)量及11、12月份的運動鞋產(chǎn)量的月平均增長率,可得出該鞋廠11月份的運動鞋產(chǎn)量為24(1+x)萬雙,12月份的運動鞋產(chǎn)量為24(1+x)2萬雙,結(jié)合該鞋廠第四季度的總產(chǎn)量為88萬雙,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【解答】解:∵銅仁市某鞋廠10月份的運動鞋產(chǎn)量為24萬雙,該廠11、12月份的運動鞋產(chǎn)量的月平均增長率為x,∴該鞋廠11月份的運動鞋產(chǎn)量為24(1+x)萬雙,12月份的運動鞋產(chǎn)量為24(1+x)2萬雙.根據(jù)題意得:24+24(1+x)+24(1+x)2=88.故選:D.【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.8.(3分)把拋物線y=x2+1向右平移3個單位,再向下平移2個單位,得到拋物線()A.y=(x+3)2﹣1 B.y=(x+3)2+3 C.y=(x﹣3)2﹣1 D.y=(x﹣3)2+3【分析】易得原拋物線的頂點及平移后拋物線的頂點,根據(jù)平移不改變拋物線的二次項系數(shù)可得新的拋物線解析式.【解答】解:由題意得原拋物線的頂點為(0,1),∴平移后拋物線的頂點為(3,﹣1),∴新拋物線解析式為y=(x﹣3)2﹣1,故選:C.【點評】考查二次函數(shù)的幾何變換;用到的知識點為:二次函數(shù)的平移不改變二次項的系數(shù);得多新拋物線的頂點是解決本題的突破點.9.(3分)已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)是拋物線y=2x2+8x+m上的點,則()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y3【分析】求出拋物線的對稱軸為直線x=﹣2,然后根據(jù)二次函數(shù)的增減性和對稱性解答即可.【解答】解:拋物線的對稱軸為直線x=﹣=﹣2,∴(﹣1,y1)關于對稱軸的對稱點為(﹣3,y1)∵a=2>0,∴x<﹣2時,y隨x的增大而減小,∵﹣4<﹣3<﹣2,∴y2<y1<y3.故選:D.【點評】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,主要利用了二次函數(shù)的增減性和對稱性,求出對稱軸是解題的關鍵.10.(3分)拋物線y=2(x+9)2﹣3的頂點坐標是()A.(9,3) B.(9,﹣3) C.(﹣9,3) D.(﹣9,﹣3)【分析】由拋物線解析式可得拋物線頂點坐標.【解答】解:∵y=2(x+9)2﹣3,∴拋物線頂點坐標為(﹣9,﹣3),故選:D.【點評】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題關鍵是掌握二次函數(shù)的頂點式.11.(3分)一次函數(shù)y=ax+c與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一個平面坐標系中圖象可能是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)兩個函數(shù)圖象交于y軸上的同一點可排除A;當a>0時,根據(jù)二次函數(shù)圖象的開口方向、一次函數(shù)的性質(zhì)可排除D選項;當a<0時,根據(jù)二次函數(shù)圖象的開口方向、一次函數(shù)的性質(zhì)可排除C選項.此題得解.【解答】解:∵一次函數(shù)和二次函數(shù)都經(jīng)過y軸上的(0,c),∴兩個函數(shù)圖象交于y軸上的同一點,故A不符合題意;當a>0時,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上,一次函數(shù)y=ax+c中y值隨x值的增大而增大,故D不符合題意;當a<0時,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向下,一次函數(shù)y=ax+c中y值隨x值的增大而減小,故C不符合題意.故選:B.【點評】考查二次函數(shù)及一次函數(shù)的圖象的性質(zhì);用到的知識點為:二次函數(shù)和一次函數(shù)的常數(shù)項是圖象與y軸交點的縱坐標;一次函數(shù)的一次項系數(shù)大于0,圖象經(jīng)過一、三象限;小于0,經(jīng)過二、四象限;二次函數(shù)的二次項系數(shù)大于0,圖象開口向上;二次項系數(shù)小于0,圖象開口向下.12.(3分)已知關于x的二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+a2+1,當x≤﹣1時,y隨x的增大而增大,且2≤x≤3時,y的最大值為10,則a的值為()A.﹣3 B.3 C. D.±3【分析】先求出二次函數(shù)的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出拋物線開口向上a>0,然后由2≤x≤3時,y的最大值為10,可得x=2時,y=10,即可求出a.【解答】解:∵二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+a2+1,∴對稱軸是直線x=﹣=1,∵當x≤﹣1時,y隨x的增大而增大,∴a<0,∵2≤x≤3時,y的最大值為10,∴x=2時,y=4a﹣4a+a2+1=10,∴a=﹣3或a=3(不合題意舍去).故選:A.【點評】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),掌握其性質(zhì)是解決此題的關鍵.二.填空題(共4小題)13.(3分)分解因式:3x2﹣12=3(x﹣2)(x+2).【分析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2﹣4)=3(x+2)(x﹣2).故答案為:3(x+2)(x﹣2).【點評】本題考查因式分解.因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.公式包括平方差公式與完全平方公式,要能用公式法分解必須有平方項,如果是平方差就用平方差公式來分解,如果是平方和需要看還有沒有兩數(shù)乘積的2倍,如果沒有兩數(shù)乘積的2倍還不能分解.解答這類題時一些學生往往因分解因式的步驟、方法掌握不熟練,對一些乘法公式的特點記不準確而誤選其它選項.要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以提取公因式的要先提取公因式.14.(3分)已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣kx﹣4=0的兩個實數(shù)根,且++x1x2=6,則k的值為±.【分析】由根與系數(shù)的關系可得:x1+x2=k,x1x2=﹣4,對所給的等式進行整理,代入相應的值運算即可.【解答】解:∵x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣kx﹣4=0的兩個實數(shù)根,∴x1+x2=k,x1x2=﹣4,∵,∴(x1+x2)2﹣x1x2=6,k2﹣(﹣4)=6,k2=2,k=.故答案為:.【點評】本題主要考查根與系數(shù)的關系,解答的關鍵是明確根與系數(shù)的關系:x1+x2=,x1x2=.15.(3分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于(﹣2,0)和(4,0)兩點,當函數(shù)值y>0時,自變量x的取值范圍是﹣2<x<4.【分析】由拋物線與x軸的交點坐標,結(jié)合圖象即可解決問題.【解答】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于(﹣2,0)和(4,0)兩點,函數(shù)開口向下,∴函數(shù)值y>0時,自變量x的取值范圍是﹣2<x<4,故答案為﹣2<x<4.【點評】本題考查的是拋物線與x軸的交點,主要考查函數(shù)圖象上點的坐標特征,要求學生非常熟悉函數(shù)與坐標軸的交點、頂點等點坐標的求法,及這些點代表的意義及函數(shù)特征.16.(3分)如圖,?ABCD中,BC=6,∠D=60°,BE平分∠ABC,交AD于點E,P、Q分別為BE、BC上的兩個動點,則CP+PQ的最小值是.【分析】過點C作CF⊥BE交AB的延長線于點F,交BE于點M,CP+PQ=FP+PQ,當FQ⊥BC時,此時CP+PQ最小,即求出FQ的長.【解答】解:過點C作CF⊥BE交AB的延長線于點F,交BE于點M,∵BE平分∠ABC,BE⊥CF,∴BE平分CF,CM=FM,則BC=BF=6,過點F作FQ⊥BC交BC于點Q,交BE于點P,連接CP,此時FQ最小,即CP+PQ最小,在Rt△FBQ中,∠ABC=∠D=60°,∴∠BFQ=30°,∴,∴,即CP+PQ的最小值是,故答案為:.【點評】本題考查平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形的判定以及點到直線垂線段最短等知識,熟練掌握將線段和最小值問題轉(zhuǎn)化為點到直線垂線段最短是解題的關鍵.三.解答題(共9小題)17.計算:.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案.【解答】解:原式=3+(﹣1)×1﹣4=3﹣1﹣4=﹣2.【點評】本題考查實數(shù)的混合運算,解題的關鍵是熟練運用絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,本題屬于基礎題型.18.化簡:(1+)÷.【分析】本題考查分式的混合運算,要注意運算順序,有括號先算括號里的,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法來做,經(jīng)過分解因式、約分把結(jié)果化為最簡.【解答】解:原式=(4分)=(6分)=x+1.(8分)【點評】括號里的計算注意:當整式與分式相加減時,一般可以把整式看作分母為1的分式,與其它分式進行通分運算.19.已知:如圖,A、B、C、D在同一直線上,且AE∥DF,AE=DF,AC=BD.求證:∠E=∠F.【分析】由AE∥DF,得∠A=∠D,而AE=DF,AC=DB,即可根據(jù)全等三角形的判定定理“SAS”證明△AEC≌△DFB,則∠E=∠F.【解答】證明:∵AE∥DF,∴∠A=∠D,在△AEC和△DFB中,,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴∠E=∠F.【點評】此題重點考查平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,證明△AEC≌△DFB是解題的關鍵.20.文明是一座城市的名片,更是一座城市的底蘊.成都市某學校于細微處著眼,于貼心處落地,積極組織師生參加“創(chuàng)建全國文明典范城市志愿者服務”活動,其服務項目有“清潔衛(wèi)生”“敬老服務”“文明宣傳”“交通勸導”,每名參加志愿者服務的師生只參加其中一項.為了解各項目參與情況,該校隨機調(diào)查了參加志愿者服務的部分師生,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.?根據(jù)統(tǒng)計圖信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的師生共有300人,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“敬老服務”對應的圓心角度數(shù);(3)該校共有1500名師生,若有80%的師生參加志愿者服務,請你估計參加“文明宣傳”項目的師生人數(shù).【分析】(1)根據(jù)“清潔衛(wèi)生”的人數(shù)和所占的百分比求出樣本容量,再用樣本容量減去其他三個項目的人數(shù),可得“文明宣傳”的人數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;(2)用360°乘“敬老服務”所占的百分比即可得出“敬老服務”對應的圓心角度數(shù);(3)用參加志愿者服務的人數(shù)乘樣本中參加“文明宣傳”的人數(shù)所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次調(diào)查的師生共有:60÷20%=300(人),“文明宣傳”的人數(shù)為:300﹣60﹣120﹣30=90(人),補全條形統(tǒng)計圖如下:故答案為:300;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“敬老服務”對應的圓心角度數(shù)為:360°×=144°;(3)1500×80%×=360(名),答:估計參加“文明宣傳”項目的師生人數(shù)大約為360名.【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),某商店購進一批風箏.已知成批購進時的單價是30元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是40元時,月銷售量是300件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每個風箏售價不能高于60元.設每個風箏的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.(1)求y與x的函數(shù)關系式并直接寫出自變量x的取值范圍;(2)每個風箏的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大?最大的月銷售利潤是多少?【分析】(1)根據(jù)題意知每個風箏的利潤為(40+x﹣30)元,月銷售量為(300﹣10x),然后根據(jù)月銷售利潤=每個風箏的利潤×月銷售量即可求出函數(shù)關系式;(2)把y=﹣10x2+200x+3000化成頂點式,求得當x=10時,y有最大值,再計算出y的值即可.【解答】解:(1)依題意得y=(40+x﹣30)(300﹣10x)即y=﹣10x2+200x+3000,自變量x的取值范圍是:0<x≤20且x為正整數(shù)(或1≤x≤20且x為正整數(shù));(2)y=﹣10x2+200x+3000=﹣10(x﹣10)2+4000,∵a=﹣10<0,∴當x=10時,y有最大值,0<x≤20且x為正整數(shù),∴當x=10時,x+40=50,y=4000,∴每個風箏的售價定為50元時,商店可獲得最大月銷售利潤,最大的月銷售利潤是4000元.【點評】本題主要考查了二次函數(shù)的實際應用,解題的關鍵是分析題意,找到關鍵描述語,求出函數(shù)的解析式.22.如圖,A城氣象臺測得臺風中心在A城正西方向320km的B處,以每小時40km的速度向北偏東60°的BF方向移動,距離臺風中心200km的范圍內(nèi)是受臺風影響的區(qū)域.(1)A城是否受到這次臺風的影響?為什么?(2)若A城受到這次臺風影響,那么A城遭受這次臺風影響有多長時間?【分析】(1)點到直線的線段中垂線段最短,故應由A點向BF作垂線,垂足為C,若AC>200則A城不受影響,否則受影響;(2)點A到直線BF的長為200千米的點有兩點,分別設為D、G,則△ADG是等腰三角形,由于AC⊥BF,則C是DG的中點,在Rt△ADC中,解出CD的長,則可求DG長,在DG長的范圍內(nèi)都是受臺風影響,再根據(jù)速度與距離的關系則可求時間.【解答】解:(1)由A點向BF作垂線,垂足為C,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=320km,則AC=160km,因為160<200,所以A城要受臺風影響;(2)設BF上點D,G,使AD=AG=200千米,∴△ADG是等腰三角形,∵AC⊥BF,∴AC是DG的垂直平分線,∴CD=GC,在Rt△ADC中,DA=200千米,AC=160千米,由勾股定理得,CD===120千米,則DG=2DC=240千米,遭受臺風影響的時間是:t=240÷40=6(小時).【點評】此題主要考查輔助線在題目中的應用,勾股定理,點到直線的距離及速度與時間的關系等,較為復雜.23.已知關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求實數(shù)k的取值范圍;(2)若原方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,是否存在實數(shù)k,使得x1+x2=﹣2成立,若存在,求k的值;若不存在,請說明理由.【分析】(1)由根的判別式Δ>0,即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍;(2)由根與系數(shù)的關系,得到,然后解關于k的一元二次方程,即可求出答案.【解答】解:(1)∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴Δ>0,且k≠0,即,即:1﹣2k>0,∴,且k≠0;(2)存在.根據(jù)題意,,∴,∴,經(jīng)檢驗,是方程的根,且符合題意,即.【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系、一元二次方程的定義以及根的判別式,解題的關鍵是:(1)根據(jù)根的判別式Δ>0,列出關于k的一元一次不等式;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系求出k值.24.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.(1)求證:CE=AD;(2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;(3)若D為AB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.【分析】(1)先求出四邊形ADEC是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可;(2)求出四邊形BECD是平行四邊形,求出CD=BD,根據(jù)菱形的判定推出即可;(3)求出∠CDB=90°,再根據(jù)正方形的判定推出即可.【解答】(1)證明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即CE∥AD,∴四邊形ADEC是平行四邊形,∴CE=AD;(2)解:四邊形BECD是菱形,理由是:∵D為AB中點,∴AD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論