呂梁市重點中學(xué)2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

呂梁市重點中學(xué)2024屆中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是()A.該物質(zhì)由四種元素組成B.該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C.它的相對分子質(zhì)量為1004gD.它屬于有機化合物2.下列說法正確的是A.食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.有機物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點3.下列敘述正確的是A.食用碘鹽可預(yù)防貧血B.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”D.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑4.下列各組依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證可燃性氣體中含有H2點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C檢驗NaOH是否完全變質(zhì)取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D5.化學(xué)源自生活,服務(wù)于生活,下列說法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素C,預(yù)防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過多可以用小蘇打6.潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.有毒氣體是Cl2C.反應(yīng)前后元素化合價不變D.84消毒液、潔廁靈能混合使用7.下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項A.B.C.D.轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D8.某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在該反應(yīng)中,氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣19.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B.潔廁劑會腐蝕大理石C.將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D.缺乏維生素C會導(dǎo)致敗血癥10.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A.CaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾B.NaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾C.FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D.CH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D11.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水12.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產(chǎn)生的氫氣與負極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案。如圖所示:甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____氫氧化鈉溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。乙方案中稀硫酸的作用是_____(用文字敘述),反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)有硫酸,一定還有_____。理論上,方案_____(填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大。14.請從氧氣、氮氣、硝酸鉀、尿素中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分數(shù)較大且性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)是_____;屬于氮肥的是_____。15.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)有①氨氣、②醋酸、③氫氧化鈣、④金剛石,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用序號填空。可用來裁玻璃的是_____;食醋的主要成分是_____;可用來改良酸性土壤是_____;能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體是_____。16.三聚氰胺(化學(xué)式為C3H6N6),是一種重要的化工原料.其中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為。制作“葉脈書簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請問:若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在一次實驗操作考查時,老師給出了三組考簽:A氧氣的實驗室制取和性質(zhì);B二氧化碳的實驗室制取和性質(zhì);C配制50g15%的氯化鈉溶液。每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗。小樺同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:①小樺同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是______(填“A”“B”或“C”)組實驗。②該實驗無須用到的儀器是______(填儀器名稱),制取該氣體的化學(xué)方程式為______。小芬同學(xué)抽到的是“配制50g15%的氯化鈉溶液”的考簽。通過計算,她需要稱量NaC1的質(zhì)量為______g,量取水時,當(dāng)加入量筒中的水的體積接近所需的體積時,應(yīng)進行的下一步操作是______。18.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進的是______,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到______時,便可開始收集。實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有2.84g雙氫青蒿素燃燒生成6.6gCO2和2.16gH2O,則雙氫青蒿素中氧的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為A.5∶62 B.63∶5 C.5∶36 D.5∶37

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5:1,而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10:2、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有劇毒,故不能用于飲用,A選項錯誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如稀有氣體作為霓虹燈時,通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱,此為物理變化不是燃燒,B選項錯誤;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽,這些為無機物,C選項正確;D、著火點是可燃物的固有屬性,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,D選項錯誤;故選C。3、C【解析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤。

C、便用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,故選項說法正確。

D、即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑,故選項說法錯誤。故選:C。4、D【解析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會觀察燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯誤;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯誤;C.NaOH若不變質(zhì),溶液顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),反應(yīng)產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗,錯誤;D.NH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應(yīng),無明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質(zhì),正確??键c:考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計及評價的知識。5、A【解析】

A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素,其中維生素C可預(yù)防壞血病,選項正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達到滅火的目的,選項正確;D.治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。6、B【解析】

A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng),該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前氫原子的個數(shù)為2,氯原子的個數(shù)為3,鈉原子的個數(shù)為1,氧原子的個數(shù)為1,反應(yīng)后氫原子的個數(shù)為2,氯原子的個數(shù)為1,鈉原子的個數(shù)為1,氧原子的個數(shù)為1,所以有毒氣體是Cl2,正確;C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價為-1價,NaClO中氯元素的化合價為+1價,反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價為0,所以反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生了改變,錯誤;D、84消毒液、潔廁靈能混合會產(chǎn)生有毒氣體,不能混用,錯誤。故選B。7、A【解析】

A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵,乙到甲,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成,乙到丙,鐵生成銹生成,丙到乙,氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵,丙到甲,氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,故A不正確;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,鹽酸和堿反應(yīng),甲到丙,活潑金屬和鹽酸反應(yīng),乙到丙,水通電,丙到乙,氫氣點燃生成水,故B正確;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),乙到丙,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),丙到乙,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),丙到甲,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),故C正確;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸銅和鐵置換,乙到丙,銅和氧氣加熱,丙到乙,一氧化碳還原氧化銅,丙到甲,氧化銅和硫酸反應(yīng),故D正確。故選A。8、A【解析】單質(zhì)中元素化合價為零,化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零。氯氣屬單質(zhì),故Cl2中Cl的化合價為0;NaCl中Na元素為+1價,故Cl的化合價為﹣1價;根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,設(shè)NaClO中氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故選A。9、B【解析】

A、甲醛有毒,不能用來浸泡水產(chǎn)品,不符合題意;B、潔廁劑是酸性物質(zhì),能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng),腐蝕大理石,符合題意;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀呈堿性,能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合題意;D、缺乏維生素會導(dǎo)致壞血病,敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細菌導(dǎo)致的,不符合題意。故選B。10、B【解析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應(yīng),所以D正確。故選B??键c:物質(zhì)除雜的考查。11、C【解析】

若U形管內(nèi)液面a低于b,則廣口瓶內(nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱,由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,導(dǎo)致液面a低于b,據(jù)此分析解題?!驹斀狻緼、生石灰和水反應(yīng),放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實驗現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實驗現(xiàn)象。故選C【點睛】易錯點:溶解過程中,也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。12、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、黑色的銅絲變紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,除去氧化銅硫酸銅甲【解析】

(1)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,觀察到的實驗現(xiàn)象是:黑色的銅絲變紅,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,乙方案中稀硫酸的作用是除去氧化銅,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)有硫酸,一定還有硫酸銅;(3)由于一氧化碳和氧化銅反應(yīng)時把氧化銅轉(zhuǎn)化成了金屬銅,而稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時生成了可溶性的銅鹽,所以理論上,方案甲最終所得銅的質(zhì)量較大14、氧氣尿素【解析】

空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%,但是氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,且氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硝酸鉀包括鉀元素、氮元素,屬于復(fù)合肥;尿素含有氮元素,屬于氮肥。故答案為:氧氣、尿素。15、④②③①【解析】

(1)金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì),可用來裁玻璃;故填:④;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:②;(3)氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,故填:③;(4)氨氣溶于水顯堿性,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;故填:①。16、(1)6:1:14(2)50【解析】試題分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答。三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14。(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答。設(shè)需要20%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則100g×10%=20%x,解得x=50g。考點:考查元素質(zhì)量比的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、A酒精燈7.5改用膠頭滴管逐滴加水至所需刻度【解析】

(1)①根據(jù)甲抽到的藥品中有雙氧水,二氧化錳,所以甲抽到的是氧氣的制取和性質(zhì),故填:A;②過氧化氫分解制取氧氣,無需加熱,故酒

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