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文檔簡介
2024屆江蘇省徐州市新城實驗校中考化學仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖示與對應敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體2.為達到實驗目的,下列實驗方案或結論不正確的是()選項
實驗目的
實驗方案或結論
A
除去銅粉中含有的少量鐵粉
將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應后過濾、洗滌、干燥
B
鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②③或①④③②
C
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
D
鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液
各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
A.A B.B C.C D.D3.如圖是“氮元素化合價與物質類別的關系圖”,有關說法錯誤的是()A.a點物質屬于單質B.c點物質的化學式為HNO3C.d點物質能使無色酚酞試液變紅D.e點物質和f點物質不可能是同一種物質4.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+45.對下列圖示信息的分析錯誤的是A.硅單質是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結構示意圖B.圖②對應的元素屬于金屬元素C.圖②④對應元素組成的化合物的水溶液顯酸性D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-6.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為A.23 B.46 C.92 D.967.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(括號內為雜質)試劑操作方法ACu(鋼)過量稀鹽酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥BNaCl(Na2CO3)過量稀鹽酸加水溶解、過濾,蒸發(fā)、結晶CZn(CuSO4)足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液(NaCl)適量NaOH溶液充分反應后,過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作能達到實驗目的是A.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液9.下列知識整理的內容完全正確的一組是()A化學與環(huán)境B物質與俗名形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮氣化學性質穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉——不能當食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A.A B.B C.C D.D10.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應,是化學學科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素種類發(fā)生改變C.該反應中分子可分,原子不可分D.該反應中分子、原子數(shù)目都沒有發(fā)生改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。(1)構成物質的粒子有分子、原子和______。(2)圖為三種元素的原子結構示意圖。①氧原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。②硒(Se)能增強人體免疫力,延緩衰老?;卮鹣铝袉栴}:A硒原子的核電荷數(shù)為_____。B硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是它們原子的_____相同。C硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,寫出該反應的化學方程式____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數(shù)據(jù)如下:反應前物質的質量/g
充分反應后物質的質量/g
過氧化氫溶液
二氧化錳
固體與液體混合物質量
68.0
0.1
66.5
請計算:該同學制得氧氣的質量為_____。該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)________。(相對原子質量:H-1O-16)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.物質丙是重要的化工產品,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請完成下列空白。物質甲乙丙微觀示意圖(1)甲、乙、丙3種物質都是由(填“分子”“原子”或“離子”)_____構成的。甲、乙、丙中屬于化合物的是_____。物質丙中氮元素的化合價為_____。丙中氮、氫元素的質量比為_____。寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學方程式:_____。14.60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與___kg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現(xiàn)象結論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式_____。16.發(fā)酵粉是制作饅頭、糕點等食品的常見蓬松劑。某興趣小組擬對發(fā)酵粉的化學成分進行實驗探究。[查閱資料]①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二種;②已知反應:;③明礬溶于水后可解離出硫酸根離子。[提出假設]假設1:有NH4HCO3和NaHCO3;假設2:有NaHCO3和明礬;假設3:有______和明礬。[實驗方案].[問題討論](1)步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨,現(xiàn)象A沒有產生刺激性氣味的氣體,則說明發(fā)酵粉中一定不含有______(寫名稱);(2)步驟②中生成了一種無色無味的氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為______實驗方案中,設計實驗步驟③的目的是______;如果現(xiàn)象B觀察到有白色沉淀生成,則加入的試劑X為______。[拓展延伸]碳酸鈉和碳酸氫鈉都可作為蓬松劑。為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,設計了不同的方法做了以下實驗,如下圖所示:(1)圖I、II所示實驗方案中,能夠達到實驗目的的是(填裝置序號)______;(2)寫出實驗Ⅲ中澄清石灰水變渾濁的化學方程式______與實驗Ⅲ相比,實驗IV除了能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉外,還能得出的結論______;為了得出該結論,在試管B中裝入的固體最好是______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應關系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質量相等,該選項對應關系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應關系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質質量分數(shù)不變,該選項對應關系不正確。故選B。2、C【解析】
A、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液,經(jīng)過濾、洗滌、干燥可以得到純凈的銅,選項A正確;B、首先根據(jù)顏色來判斷出硫酸銅,能與之反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉,能使沉淀溶解的為稀硫酸,剩下的為氯化鈉,故鑒別出來的順序為①④②③或①④③②,選項B正確;C、因為氫氧化鈉不僅吸收氯化氫氣體,也會將主要成分二氧化碳吸收,選項C不正確;D、氫氧化鋇與氯化鈉不反應,無現(xiàn)象;與硫酸鈉反應生成白色沉淀;與硫酸銨反應生成氣體,出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,選項D正確。故選C。3、D【解析】
A、單質的化合價為0,a點物質的化合價為0,屬于單質,故正確;B、c點物質屬于酸,且氮元素的化合價為+5價,所以是HNO3,故正確;C、d點物質屬于堿,d物質是氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅,故正確;D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5,,e點物質和f點物質,可能是同一種物質,故錯誤;故選:D。4、A【解析】
C3N4中C元素的化合價為+4,設氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。5、C【解析】
A、硅單質是制造芯片的重要材料,圖①質子數(shù)=14,是硅原子的結構示意圖,選項正確,不符合題意;B、圖③對應的元素是鈉元素,屬于金屬元素,選項正確,不符合題意;C、圖②是鈉元素,圖④氯元素,形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性,選項錯誤,符合題意;D、若圖③中x的值為8,該微粒表示氧離子,其離子符號為O2-,選項正確,不符合題意。故選C。6、B【解析】
根據(jù)質量守恒定律,生成D的質量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設A的相對分子質量為x,A+則2.3g2.7g=x7、D【解析】
A、鋼是鐵、碳合金,碳與Cu都不能與鹽酸反應,混合物加過量稀鹽酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物,不能完全除去雜質,故A錯誤;B、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合物加入過量稀鹽酸,充分反應后蒸發(fā)、結晶,由于反應過程中沒有沉淀生成,不需要過濾,故B錯誤;C、Zn能與CuSO4反應生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、過濾、洗滌、干燥,會將主要物質消耗,故C錯誤;D、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉。混合物適量NaOH溶液,充分反應后,過濾、得到氫氧化鐵固體,氫氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,向濾渣中加入適量稀鹽酸,可得到氯化鐵,達到除去雜質的目的,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。8、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達到去除碳酸鈣的目的,選項C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項D不符合題意。故選B。9、A【解析】
A.氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質;二氧化碳過量排放會造成溫室效應,故正確;B.氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故錯誤;C.氫氧化鈉雖然是一種堿,但是腐蝕性太強、價格過高,不能用于改良酸性土壤,故錯誤;D.甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故錯誤。故選:A。10、C【解析】
據(jù)圖可以看出,該反應的化學方程式可能為:【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;B、反應前是氫元素和氧元素,反應后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應前有3個分子,反應后有2個分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C?!军c睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、離子得到34最外層電子數(shù)Se+O2SeO2【解析】
(1)構成物質的粒子有分子、原子和離子。(2)①氧原子的最外層為6個電子,大于4,容易在化學反應中得到2個電子達到最外層為8的穩(wěn)定結構。②A原子結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字34為核內質子數(shù),質子數(shù)等于核電荷數(shù),所以核電荷數(shù)為34。B最外層電子數(shù)決定了元素的化學性質。硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同。C硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,該反應的化學方程式為Se+O2SeO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.6g5%【解析】
(1)根據(jù)質量守恒定律:該同學制得氧氣的質量=68.0g+0.1g-66.5g=1.6g;(2)設參加反應的H2O2的質量為xx=3.4g過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)=答:該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子丙-3價14:3N2+3H22NH3【解析】(1)由圖可知,甲物質是H2,乙物質是N2,丙物質是NH3,故甲乙丙三種物質都是由分子構成;(2)甲乙是由一種元素組成的純凈物,故是單質,丙物質是由氮元素和氫元素組成的純凈物,故是化合物;(3)物質丙的化學式為NH3,其中氫元素的化合價為+1價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0可求得氮元素的化合價為-3價;(4)NH3中氮、氫元素的質量比為14:3;(5)H2和N2在高溫、高壓、催化劑的條件下合成NH3的化學方程式為N2+3H22NH3。14、132kg【解析】試題分析:解:設60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答:(略)考點:質量分數(shù)。點評:某元素的質量分數(shù)=五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2和HCl溶液不變紅溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解析】
(1)[作出猜想]若稀鹽酸過量;則猜想三:CaCl2和HCl。故填:CaCl2和HCl(2)[實驗探究]根據(jù)結論,判斷實驗現(xiàn)象,故填:實驗操作實驗現(xiàn)象結論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩溶液不變紅猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量溶液中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象,且有氣泡產生猜想二不正確,猜想三正確(3)實驗過程中反應的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl16、NH4HCO3碳酸氫銨檢驗發(fā)酵粉中是否有明礬BaCl2等含鋇離子的鹽溶液II碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉(碳酸氫鈉比碳酸鈉易受熱分解等)NaHCO3【解析】
[提出假設]
發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl(SO4)2?12H2O]中的兩種,有三種組合方式:①NH4HCO3和Na
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