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南京市旭東中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列化肥中屬于鉀肥的是A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.NH4NO32.過程中包含化學(xué)變化的是A.燃燒燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.沖洗碗筷3.三瓶無標簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一種。下列四種試液中,能將三種無色溶液一次鑒別開來的是()A.NaCl溶液 B.稀硫酸 C.K2CO3溶液 D.AgNO3溶液4.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成6.2.2g某有機物在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是()A.只含碳、氫元素B.含有碳氫、氧元素C.肯定含碳氫元素,可能含有氧元素D.無法判斷7.燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液(溶液密度約為1g/cm3),全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液,用每次20mL蒸餾水沖洗了2次,此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.無法確定8.下列實驗操作不正確的是A.讀液體體積 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.稱氯化鈉質(zhì)量9.下列說法錯誤的是:()A.墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素不會改變10.下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.牛奶變酸 B.食醋除水垢 C.煤的干餾 D.海水曬鹽11.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是()A.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=cD.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30ga物質(zhì)12.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的學(xué)科。下圖為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖。(1)水是由氫、氧兩種_____(填“元素”或“原子”)組成。(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____(填化學(xué)式)。(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。14.如下表所示,已知A與一定量的B反應(yīng)生成C和D。物質(zhì)ABCD微觀示意圖(1)參加反應(yīng)的A和B個數(shù)比為_____。(2)該反應(yīng)中化合價升高的元素是_____。(3)若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入B,則D會與B繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生一種氮肥,請寫出此時A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式:_____。15.天然氣重整可以得到合成氣,其微觀示意圖如圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)中,僅以合成氣為原料不可能得到的是_____(填字母)。A甲醛CH2OB甲醇CH3OHC尿素CO(NH2)216.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而增大的是____。20℃時,要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液,需要甲物質(zhì)___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫至20℃,所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.明德中學(xué)的化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:寫出儀器①名稱:_____;實驗室用雙氧水來制取并收集一瓶較純的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____;若用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從_____口通入(填“a”或“b”)。18.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置回答問題。(1)在A一E中,實驗室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到_____時開始收集。當(dāng)觀察到_____時,說明氧氣已經(jīng)集滿;(3)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室若用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管進入。油層的作用是_____;(4)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可以是_____(填序號)。A二氧化碳B氫氣C氧氣D二氧化硫四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為__;若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,符合題意;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;D、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。故選A。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。2、A【解析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、燃燒燃料會生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。3、C【解析】
把所選試劑加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象即可鑒別出來,一般為有氣泡產(chǎn)生、有沉淀產(chǎn)生、沒有明顯現(xiàn)象.【詳解】A、NaCl溶液分別與稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合時,都是沒有明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;B、稀硫酸與氯化鋇溶液混合時能產(chǎn)生白色沉淀,與稀鹽酸和硝酸鉀溶液混合時沒有明顯現(xiàn)象,故選項錯誤;C、將K2CO3溶液加入被鑒別的溶液中出現(xiàn)三種不同的現(xiàn)象,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生的是BaCl2溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是KNO3溶液,故選項正確;D、硝酸銀溶液與稀鹽酸和氯化鋇溶液混合時都能產(chǎn)生白色沉淀,與硝酸鉀混合時無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤。故選:C。【點睛】解答本題要掌握物質(zhì)之間混合時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.4、B【解析】
A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應(yīng)該是長進短出,即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結(jié)合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),裝置中壓強變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,裝置中的壓強變大,氣球縮小,D正確。故選B。5、C【解析】
高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因為含有三種元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.6、A【解析】
6.6gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:6.6g××100%=1.8g,3.6g水中含有氫元素的質(zhì)量為:3.6g××100%=0.4g,生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.8g+0.4g=2.2g,2.2g=2.2g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,不含氧元素。故選A?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由生成物可以初步確定該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氫元素的質(zhì)量和與該物質(zhì)的質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素。本題難度稍大,主要考查了質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的計算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定確定物質(zhì)的元素組成。7、C【解析】
設(shè)稀釋前的濃度為1,沖洗第一次后醋酸濃度為=1×,沖洗第二次后醋酸濃度為=,故選:C。8、B【解析】A量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;B過濾時應(yīng)該玻璃棒引流,防止液體灑在過濾器外邊;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D稱量一定量的固體時,應(yīng)遵循左物右碼的原則。選B9、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素不會改變,正確。故選B。10、D【解析】
A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。11、D【解析】
A、由圖可知,t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的交點為P,表示該溫度下,a、c兩種物質(zhì)的溶解度為20g,因此,該溫度下,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為ⅹ100%=16.7%,故不符合題意;B、由圖可知,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而較小,因此,將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、升溫等方法,故不符合題意;C、由圖可知,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,而a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,均有固體析出,t1℃時,b的溶解度大于a的溶解度,且此時,a的溶解度又大于t3℃時,c的溶解度,因此所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a>c,故不符合題意;D、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,t1℃時,a物質(zhì)的溶解度為20g,將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,有固體析出,固體析出量為:50g-20g=30g,故符合題意12、D【解析】
A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、元素H2O置換【解析】
(1)水是由氫、氧兩種元素組成;(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)是由分子保持的。水是由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,其化學(xué)式為:H2O;(3)根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)是鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。14、3∶2氮元素3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl【解析】
根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖分析書寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式,然后利用化學(xué)式和化學(xué)方程式進行分析解答?!驹斀狻浚?)由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫,化學(xué)方程式為:3Cl2+2NH3=N2+6HCl。由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的A(Cl2)分子和B(NH3)分子個數(shù)比為3∶2;(2)該反應(yīng)中,氮元素的化合價由﹣3價升高為0價,氯元素的化合價由0價降低為﹣1價,氫元素的化合價沒有改變,因此該反應(yīng)中化合價升高的元素是:氮元素;(3)氯氣和氨氣反應(yīng)生成氫氣和氯化氫,化學(xué)方程式為3Cl2+2NH3=N2+6HCl,氨氣能與氯化氫氣體繼續(xù)反應(yīng)生成氯化銨,化學(xué)方程式是NH3+HCl=NH4Cl,兩個化學(xué)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。【點睛】本題的難點是寫出A與B反應(yīng)的總化學(xué)方程式,要注意NH3和HCl反應(yīng)時分子個數(shù)比是1∶1,3Cl2+2NH3=N2+6HCl,反應(yīng)中HCl前化學(xué)計量數(shù)是6,因此寫總式時需要6個NH3和6個HCl反應(yīng),總式中NH3前的化學(xué)計量數(shù)是8,總式是:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl。15、CH4+H2OCO+3H2C【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,天然氣和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣?!驹斀狻浚?)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,天然氣和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。②由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,在反應(yīng)前的物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,不含有氮元素,可以合成甲醛、甲醇,但不能合成尿素,故選C?!军c睛】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。16、甲30降溫結(jié)晶小于【解析】
(1)由圖分析可知,甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,故填:甲;(2)20℃時,甲飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為:要配制105g甲物質(zhì)的飽和溶液,需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為105g×=30g。(3)由圖分析可知,甲物質(zhì)溶解度受溫度影響大,欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是降溫結(jié)晶。(4)40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g中,甲溶液的溶劑質(zhì)量小于乙溶液的溶劑質(zhì)量,分別降溫至20℃,溶劑質(zhì)量不變,所得甲物質(zhì)溶劑的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶劑的質(zhì)量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈BD2H2O22H2O+O2↑b【解析】
實驗室用雙氧水來制取氧氣,屬于固液常溫型,收集一瓶較純的氧氣,可選用排水法?!驹斀狻浚?)儀器①名稱是酒精燈。(2)實驗室用雙氧水來制取氧氣,屬于固液常溫型,收集一瓶較純的氧氣,可選用排水法,應(yīng)選擇的裝置組合是BD;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)氫氣的密度比空氣的小,氫氣應(yīng)從b口通入,將空氣從長導(dǎo)管排出。【點睛】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣。18、BC導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出
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