四川省成都市青羊區(qū)2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

四川省成都市青羊區(qū)2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象，其中只發(fā)生了物理變化的是（）A．炒菜時點燃煤氣 B．菜刀上出現(xiàn)銹跡 C．不小心打碎瓷碗 D．隔夜的飯菜變餿2．在下列各項“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是（

）A．品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B．觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金C．聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D．點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸3．如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關系，下列說法與圖象不相符的是A．將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中B．將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑最少的是a4．下列微觀粒子的結構示意圖中，屬于陽離子的是（）A． B． C． D．5．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體藥品 B．取用固體藥品 C．滴加少量液體 D．加熱液體6．進入中考沖刺階段，為了保證營養(yǎng)，小欣同學的媽媽為她準備了每餐食譜，其中營養(yǎng)均衡的A．①② B．①④ C．②③ D．①③7．下列實驗操作中，正確的是A．干燥氨氣B．滴管用后不洗滌直接插回原瓶C．測定某溶液的pHD．蒸發(fā)8．草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥9．稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的是A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹10．“火上澆油”可以使燃燒更劇烈，其主要原理是（）A．增加易燃物 B．增大氧氣濃度C．提高可燃物的著火點 D．增大物質的接觸面積11．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋，不正確的是（）A．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B．干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C．夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動D．硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大12．下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是（）A．稀硫酸 B．二氧化碳C．碳酸鈣 D．紫色石蕊溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題：兩根點燃的火柴（如圖所示），在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒，為什么？（填編號并回答理由）_____。鉀（K）是一種非常活潑的金屬。在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應，生成KOH和一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為_____。鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質和鎂的氧化物，該反應的化學方程式為_____。通過對（2）（3）的認識，你對滅火的新認識為_____。14．生活中處處有化學，化學已滲透到我們的“衣、食、住、行”中。（1）衣：區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒時能聞到_____的氣味。（2）食：維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力，中學生每天要補充60mg的維生素C，下列物質中富含維生素C的是_____（填字母）。A橙子B豬肉C面粉（3）住：下列屬于通過化學反應而獲得熱能的是_____（填字母）。A石蠟燃燒B太陽能熱水器C燃料電池（4）行：城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質量的好處有_____。15．新材料的研制和使用促進“中國制造”走向世界．用下列對應序號填空．①金屬材料②無機非金屬材料③合成材料④復合材料釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于．特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機，它屬于．國產(chǎn)大飛機的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質制成的，它屬于．16．化學的學習需要將宏觀和微觀很好的聯(lián)系起來（1）小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號：①3個鋅原子：3ZN；②兩個氫分子：2H2；③兩個氫氧根離子：2OH-；④結構示意圖對應的粒子：Mg2+；⑤氯化亞鐵的化學式：FeCl2；⑥-2價的氧元素：O2-，其中正確的有_______________（填序號）。（2）高氯酸銨（NH4ClO4）是一種用于制炸藥、焰火的原料，高溫分解反應會產(chǎn)生大量氣體。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X，其中X=________。（3）下列關于高氯酸銨說法正確的是____________（填序號）。a高錳酸銨是一種有機物b高錳酸銨由5種元素組成c高錳酸銨中氮元素和氧元素的質量比為1:4d高錳酸銨中氫元素的質量分數(shù)最小三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為探究氫氧化鈣的化學性質，同學們進行了以下實驗：A向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳B向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后，振蕩，再加入過量的稀鹽酸C向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液，振蕩。（1）實驗A的目的是_________________；（2）實驗B中能說明氫氧化鈣鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是________________；（3）實驗C中發(fā)生的反應可用化學方程式表示為_________________；（4）將上述3個實驗后的物質倒入同一個清凈的燒杯里，靜止后過濾得到白色沉淀和紅色溶液，取少量紅色溶液，通入CO2，無明顯現(xiàn)象。為確定紅色溶液成分，需補充實驗的具體操作是______________。18．下列儀器是實驗室常用儀器，據(jù)圖1回答問題：儀器E的名稱是_____。實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的化學方程式是_____，過氧化氫溶液制取并收集氧氣，需從上述儀器中選擇_____（填序號）。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下，我們還可用它來制取另一種氣體，制取該氣體的化學方程式是_____?？捎门潘ㄊ占鯕?，是因為氧氣不與水反應且_____；用向上排空氣法收集，驗滿的方法是_____。為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低含量是多少，他們設計的實驗方案是，先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖2所示，測氣體的方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數(shù)的為60%的氣體，則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是_____。A40mL和60mLB50mL和50mLC60mL和40mLD20mL和80mL用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，充分反應后，要對剩余的兩種固體進行分離并回收?；厥盏玫絻煞N固體需要用到上述儀器中的_____（填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉混合物20g放入燒杯中，再向其中加入一定量氯化鈣溶液，恰好完全反應，產(chǎn)生沉淀10g，過濾后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是10%，請計算：混合物中碳酸鈉的質量質量分數(shù)。（計算結果精確到1%,下同）氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質，屬于化學變化，選項A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學變化，選項B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發(fā)生了改變，屬于物理變化，選項C正確；D、食物變餿的過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項D不正確；故選C?！军c睛】在判斷物質發(fā)生的是物理變化還是化學變化，主要看是否有新的物質生成，生成了新物質就是化學變化，沒有生成新物質，就是物理變化。2、B【解析】試題分析：A、白糖和食鹽具有不同的味道，在日常生活中鑒別白糖與食鹽可以用品嘗味道的方法，但實驗室中不能嘗藥品的味道，故A方法正確；B、黃銅和黃金的顏色都是黃色的，所以不能用觀察法鑒別黃銅和黃金，故B錯誤；C、酒精與白醋具有不同的氣味，所以可用聞氣味的方法鑒別酒精與白醋，故C方法正確；D、羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒后具有燒焦羽毛的味道，所以可用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸，故D方法正確。故選B?？键c：化學實驗方案設計與評價；金屬的化學性質；化學性質與物理性質的差別及應用；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別3、C【解析】

A、相同質量、相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中的氯離子質量相等，將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應，所得的氯化鎂的質量相等，碳酸鎂和鹽酸反應的方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，氧化鎂和鹽酸反應的方程式為：MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質量的氯化鎂，則實際參與反應的碳酸鎂與氧化鎂的質量比為84:40，說法與圖像相符；B、將鹽酸加入到氧化銅中，鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加，氧化銅會逐漸減小至消失，直到稀鹽酸過量。n點對應的拐點，即稀鹽酸和氧化銅反應恰好結束的時刻。m點對應的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量，溶液中銅元素的質量始終不變，說法與圖像相符；C、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當?shù)稳胂×蛩幔蜁a(chǎn)生沉淀物，所以沉淀物的起始點為0，說法與圖像不相符；D、t2℃時，a物質的溶解度最大，等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中，a的溶液中溶劑質量最小，降溫到t1℃時溶劑質量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，說法與圖象相符。故選C。4、D【解析】

A、該微粒中質子數(shù)=1，核外電子數(shù)=1，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故A錯誤；B、該微粒中質子數(shù)=17；核外電子數(shù)=18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B錯誤；C、該微粒中質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=8，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故C錯誤；D、該微粒中質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽離子，故D正確。故選D?！军c睛】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。5、B【解析】

A、試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中；故選項正確。C、膠頭滴管滴加藥品時，不能伸入試管中；故選項錯誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的；故選項錯誤。故選：B。6、C【解析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水?！驹斀狻竣僦箅u蛋中富含蛋白質，面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；②烤肉中富含蛋白質，青菜中富含維生素，拌飯中富含糖類、油脂和無機鹽；③紅燒肉中含有油脂、蛋白質和無機鹽，菠菜中富含維生素，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；④牛奶中富含蛋白質，蛋糕中富含糖類、油脂。②③所含營養(yǎng)素的種類比較全，故選C。7、B【解析】

A.干燥氨氣不能用濃硫酸，因氨氣能和硫酸反應，選項錯誤；B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌，應直接插回原瓶，否則易導致溶液被稀釋或污染，選項正確；C.測定某溶液的pH：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，將試紙伸入待測液會污染試劑，選項錯誤；D.蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，防止液體飛濺，選項錯誤。故選B。8、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。

故選：A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．9、C【解析】本題是對酸的化學性質的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應，故A實驗中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應，而鐵能和稀鹽酸反應，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實驗中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應中和反應，所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實驗中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反應，故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時間，否則將會腐蝕鐵絲，故D實驗中適宜使用稀鹽酸，故選C。10、A【解析】

油是易燃物，火上澆油增加了易燃物，使其燃燒的更劇烈，故選A?！军c睛】著火點是物質的特性，基本上不會改變。11、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，選項A不正確；B、干冰升華，是因為二氧化碳分子間的間隔變大了，選項B正確；C、夏季在校園里聞到陣陣花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，選項C正確；D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈，是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大，選項D正確。故選A。【點睛】掌握利用分子和原子的性質分析和解決問題的方法；熟練記憶分子和原子的性質；同種粒子的性質相同，不同種粒子的性質不同。12、D【解析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應，無現(xiàn)象；稀硫酸與氯化鈉溶液不反應，無現(xiàn)象；稀硫酸與澄清石灰水反應生成硫酸鈣微溶物，溶液渾濁，選項無法一步鑒別；B、二氧化碳與稀鹽酸不反應，無現(xiàn)象；二氧化碳與氯化鈉溶液不反應，無現(xiàn)象；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，選項無法一步鑒別；C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈣不溶于水，與氯化鈉溶液不反應，無明顯現(xiàn)象；碳酸鈣不溶于水，與澄清石灰水不反應，無明顯現(xiàn)象，選項無法一步鑒別；D、稀鹽酸顯酸性，紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中，溶液顏色變紅；氯化鈉溶液顯中性，紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中，紫色石蕊試液不變色；澄清石灰水顯堿性，紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中，溶液顏色變藍，選項可一步鑒別。故本題選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、b；當火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點，更容易持續(xù)燃燒水不能撲滅任意物質燃燒發(fā)生的火災，鎂著火時不能用二氧化碳撲滅【解析】

（1）當火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點，所以更容易持續(xù)燃燒。而火柴頭向上時，燃燒產(chǎn)生的熱量隨熱空氣上升，不能給火柴梗加熱，火柴梗達不到其著火點，容易熄滅。故答案：b；當火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點，更容易持續(xù)燃燒（2）鉀在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應，生成KOH和一種可燃性氣體，由質量守恒定律，該氣體是氫氣，反應的化學方程式為：故答案：（3）鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質和鎂的氧化物，根據(jù)質量守恒定律書寫化學方程式：；故答案：（4）鉀在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應，說明水不能撲滅任意物質燃燒發(fā)生的火災；鎂條在二氧化碳中燃燒，則鎂著火時不能用二氧化碳撲滅等。故答案：水不能撲滅任意物質燃燒發(fā)生的火災，鎂著火時不能用二氧化碳撲滅14、燒焦羽毛AAC減少環(huán)境污染，保護環(huán)境【解析】

（1）羊毛線的主要成分是蛋白質，灼燒羊毛線會聞到燒焦羽毛的氣味。故答案為：燒焦羽毛；（2）橙子富含維生素C，豬肉富含蛋白質，面粉富含糖類物質。故答案為：A；（3）石蠟燃燒和燃料電池工作是，都是物質燃燒，通過化學能轉化為熱能。而太陽能熱水器是將太陽能轉化為熱能。故答案為：AC；（4）新能源汽車的燃料燃燒產(chǎn)物可以減少二氧化硫、氮氧化合物的排放，可以減少污染，保護環(huán)境。故答案為：減少環(huán)境污染，保護環(huán)境。15、①；②；④【解析】

（1）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于金屬材料，故填：①；（2）特種陶瓷屬于無機非金屬材料，故填：②；（3）大飛機的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質制成的，它屬于復合材料，故填：④。16、②③⑤H2Od【解析】

①元素符號的第1字母大寫，第2個字母小寫，3個鋅原子：3Zn，故①錯誤；②分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，在其化學式前加上相應的數(shù)字。兩個氫分子：2H2，故②正確；③多個離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。兩個氫氧根離子表示為：2OH-，故③正確；④結構示意圖中質子數(shù)=電子數(shù)，對應的粒子：Mg，故④錯誤；⑤氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯化亞鐵的化學式：FeCl2，故⑤正確；⑥元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。-2價的氧元素表示為：。其中正確的有②③⑤。（2）根據(jù)化學方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知，反應前的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、8、2、8，反應后的氮原子、氫原子、氯原子、氧原子的數(shù)目分別為2、0、2、4，化學反應中原子的數(shù)目不變，4X中含有8個氫原子和4個氧原子，其中X為H2O。（3）a高錳酸銨中不含有碳元素，不是一種有機物，故a錯誤；b根據(jù)高錳酸銨化學式可知，它是由4種元素組成，故b錯誤；c根據(jù)高錳酸銨化學式可知，高錳酸銨中氮元素和氧元素的質量比=14：（16×4）≠1:4，故c錯誤；d根據(jù)高錳酸銨化學式可知，高錳酸銨中氮元素、氫元素、氯元素和氧元素的質量比=14：（1×4）：35.5：（16×4）=28:71:4：64，可風高錳酸銨中氫元素的質量分數(shù)最小，故d正確。關于高氯酸銨說法正確的是d?！军c睛】在比較同一物質中各元素質量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質量比進行比較，既快捷又準確。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、探究Ca（OH）2能與CO2反應溶液由紅色變無色紅色溶液中滴加過量的稀鹽酸【解析】

（1）氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水；

故填：證明氫氧化鈣能與二氧化碳發(fā)生反應；

（2）向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后，振蕩，溶液呈紅色，再加入過量的稀鹽酸，紅色逐漸變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈣能與鹽酸反應，因此實驗B的目的是證明氫氧化鈣能與鹽酸反應；

故填：紅色逐漸變?yōu)闊o色；

（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

故填：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；

（4）將上述3個實驗后的廢液倒入同一個潔凈的燒杯里，靜止后發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，說明鹽酸全部反應，上層清液呈紅色，說明有顯堿性的氫氧化鈣或碳酸鈉或氫氧化鈉或組成的混合物，取少量紅色溶液，通入CO2，無明顯現(xiàn)象，說明不含有氫氧化鈣，為確定紅色溶液成分，需補充實驗的具體是加過量的稀鹽酸，檢驗碳酸鈉是否存在。滴加過量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，沒有氣泡產(chǎn)生，則只有氫氧化鈉。

故填：紅色溶液中滴加過