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文檔簡介
漢語言文學求職信4篇漢語言文學求職信1
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。我叫xxx,是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業(yè)的20xx屆本科畢業(yè)生。我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業(yè),較好的掌握了本專業(yè)的知識。
學習之余我積極參與各種課外活動,學習豐富了我的理論水平,實踐鍛煉了我的辦事能力,理論和實踐并重才是立足社會之本。大二暑假期間我到廣州市荔灣區(qū)交通管理總站實習,大三暑假到廣州市天河區(qū)棠下街廣棠社區(qū)居民委員會實習,兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會,了解社會上為人處事與工作的概況,明白學校與社會的不同,收獲了一份難能可貴的經驗。
我性格開朗,生性隨和,待人真誠,與人為善,和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂,在生活上與同事是知已、摯友,與大家構建一個和諧共進的.工作平臺。我熱愛體育活動,經常參加體育鍛煉,有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。
大學所學的知識只是一種積累,是一種對世界、社會、人生的認識,是一種為未來發(fā)展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取,共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音,那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。祝貴單位工作效益更上一層樓!
此致
敬禮
xxx
日期
漢語言文學求職信2
敬愛的龍翔教育課外輔導中心:
您好。我是廣東學院漢語言文學專業(yè)二年級的學生,我是在學校的布告欄看到您發(fā)布的兼職信息的?;趯@份兼職的深深喜愛,我毫不猶豫得動手寫這份求職信。
我想應聘的`科目是語文或英語。因為我學的專業(yè)的性質,接受了專業(yè)的知識,并且有過相關的鍛煉,而且本身就有一個比較好的語文基礎,所以語文是我最擅長的科目。除此之外,我的英語也是挺好的。從初中開始,我一直很喜愛英語,高考時,英語也考了124分?,F(xiàn)在,我拿到了英語四級證書,分數是486分。六級成績?yōu)?52分。
我認為,做一名老師,應該有專業(yè)的知識素養(yǎng),恰當的教學方法,不斷學習的心態(tài),還要有一顆愛學生的心。這一些,我都在不斷的學習和積累中。我也自信,我可以勝任這一份工作。因為我選擇了,我就一定會用心對待。
請給我這一次機會,讓我向您證明我所言非虛假。
祝
一切順利
漢語言文學求職信3
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學專科畢業(yè)生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業(yè)所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任老師教學活動;在學好專業(yè)知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。
同時,社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性,本著想復合型人才發(fā)展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。nbsp;同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養(yǎng)了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的`工作觀念?!耙环莞乓环菔斋@”一直是我執(zhí)著的觀念;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
年月日
漢語言文學求職信4
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷,請允許我做自我介紹。心海飛狐,乃XXX學院漢語言文學專業(yè)學生,將于20xx年6月畢業(yè)。
幾年大學,匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發(fā),激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別,每想及就業(yè),便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏
學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,遂做毛遂自薦。
在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學海,追索學業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想抱負。通過不斷的學習,我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,參加自考,制作網頁,在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風,在思辯中求嚴密,于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的.溝通和協(xié)調能力。
十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬于自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!
畢業(yè)之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報紙編輯,網頁制作,平面設計,教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任這些工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風
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