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小學(xué)三年級(jí)演講稿6篇小學(xué)三年級(jí)演講稿范文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每星期一的早晨,伴著雄偉的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛(ài)國(guó)之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對(duì)祖國(guó)母親最深的依戀。

中華民族,一個(gè)偉大的民族,經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國(guó)富民強(qiáng),經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權(quán)辱國(guó)。雖然歷經(jīng)滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會(huì)讓它變得穩(wěn)重,磨難只會(huì)讓它變得堅(jiān)強(qiáng)。我為這樣的祖國(guó)感到由衷的驕傲!

啊,祖國(guó)!我看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊(yùn)含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認(rèn)識(shí)了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認(rèn)識(shí)到您的高大﹑雄偉;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您是那樣悠久、坎坷!

我們的祖國(guó),猶如堅(jiān)不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風(fēng)擋雨;猶如母親溫柔堅(jiān)韌的臂膀,為中華兒女帶來(lái)溫暖。為了守護(hù)家園,無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權(quán)貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見(jiàn),屈原舉諫失敗,報(bào)國(guó)無(wú)門,憤然投江,以表愛(ài)國(guó)之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬(wàn)難,主持修建了我國(guó)第一條完全由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路……

太多的'仁人志士用生命譜寫華麗的愛(ài)國(guó)篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,范仲淹憂國(guó)憂民的情懷讓我們感動(dòng),也教導(dǎo)我們要時(shí)刻將祖國(guó)放在心間,做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人,做一個(gè)充滿希望的中國(guó)人,做一個(gè)愈挫愈勇的中國(guó)人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)!

“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富”,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量吧!

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好!

我是6年級(jí)4班xx。

今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加這次三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧在小學(xué)的這6年學(xué)習(xí)生涯,我的眼眶不禁有些濕潤(rùn),是啊,在這6年中,同學(xué)們和老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,怎能不讓我感動(dòng)呢?正因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能夠勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),在各個(gè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。但是人無(wú)完人,我也在不斷的完善自己的缺點(diǎn)。雖然我不能事事都做到完美無(wú)缺,但是我會(huì)盡我的.能力去做到很棒的,不求最好,只求更好。

我想,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生,首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在學(xué)校生活中我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,積極舉手回答問(wèn)題,熱心幫助同學(xué),不罵人,不打架。而且,我也獲得過(guò)許多榮譽(yù),例如:在新星杯英語(yǔ)游戲詞匯大賽中多次榮獲區(qū)級(jí)與市級(jí)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),在“葉圣陶杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽上榮獲一等獎(jiǎng),還有在學(xué)校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎(jiǎng),以及感恩之星、《我的成長(zhǎng)故事》征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、讀文學(xué)經(jīng)典征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、XX市學(xué)生陽(yáng)光體育證書、優(yōu)秀小學(xué)生證書等等,我還曾任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表等……

成績(jī)的取得,離不開老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助;沒(méi)有老師的精心栽培,沒(méi)有同學(xué)們的熱心幫助,就不會(huì)有我今天的成績(jī)。

我殷切的希望當(dāng)選三好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗莻€(gè)光榮的稱號(hào),還有一點(diǎn)是,它是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的一種肯定。

此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非常渴望得到老師與同學(xué)們的支持和關(guān)愛(ài)!請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),選擇我吧,我不會(huì)讓大家失望的!

謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

從小,我就總聽(tīng)大人說(shuō)要孝順??晌也⒉惶裁词切㈨?。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),孝順是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩愛(ài)的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長(zhǎng)輩們。

和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒(méi)有什么好玩的,也沒(méi)有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說(shuō):“要做孝順的孩子,看望長(zhǎng)輩是必須要做的事!”

一個(gè)周末,我們又來(lái)到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺(jué)得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來(lái)就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺(jué)得心里揪著有點(diǎn)疼。

來(lái)到他們面前,我大聲地問(wèn)他們好,太爺爺摸著我的頭說(shuō):“這丫頭又長(zhǎng)高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開心。

這一天,我并沒(méi)有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說(shuō):“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說(shuō):“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說(shuō):“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來(lái),和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問(wèn):“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢。”我得意地說(shuō)?!罢娴?!那要爭(zhēng)取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容。“我還學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說(shuō),一邊手舞足蹈?!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。

吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說(shuō)著書本上看來(lái)的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的`小手,握得很緊很緊。而我覺(jué)得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛(ài)意。

那一天,回城的時(shí)候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺(jué)。外婆摟著我說(shuō):“我們的小丫頭長(zhǎng)大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。

現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)??吹剿麄?,心里很掛念他們。媽媽說(shuō):“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長(zhǎng)輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”

每天早晨,你會(huì)聽(tīng)到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心,我要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!

孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長(zhǎng)輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長(zhǎng)久延續(xù)孝順的美德。

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

他,個(gè)子不高,腦袋圓圓的,留著小平頭,十分熱愛(ài)讀書,知識(shí)豐富,被我們稱為“讀書大王”。他就是我們班的讀書星常思源。他特別喜歡看書。在他的房間里,有一個(gè)小書架,里面擺滿了各種各樣的書籍。有科技類、童話類、作文類......真是讓人目不暇接。

記得在一個(gè)炎熱的夏日,蟬在樹上“知了、知了”地叫個(gè)不停。一下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,三五成群地玩起來(lái)。這時(shí),教室里靜悄悄的,只有常思源一個(gè)人坐在那全神貫注、專心致志地看著剛借來(lái)的'書。我們幾個(gè)同學(xué)跑到他身旁對(duì)他說(shuō):“我們出去玩吧,教室里這么熱?!闭l(shuí)知,常思源頭也不抬地回答:“你們?nèi)ネ姘?,我還要看書呢?!蔽覀儙讉€(gè)只好掃興地離開了。

由于他書讀的多,所以他的知識(shí)非常豐富。有一次,上語(yǔ)文課,李老師為了讓我們的知識(shí)更豐富,把蘇軾寫得《水歌調(diào)頭》這首詞寫到黑板上,讓我們抄下來(lái),并背會(huì)。我們抄完后,都在認(rèn)真地背。只見(jiàn)常思源直接跑到老師那里,流利地背了下來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。接著,老師讓他抄寫背誦李清照的《一剪梅》,沒(méi)想到,他又熟練地一口氣背了下來(lái),讓我們瞠目結(jié)舌。他真不愧為“讀書星”,這兩首詞我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),他卻背得滾瓜爛熟。

我以后一定要向他學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,來(lái)豐富自己的知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文5

今年暑假,聽(tīng)了王局長(zhǎng)關(guān)于“新八德”的講座,開始對(duì)其內(nèi)容有了很明晰的認(rèn)識(shí)?!巴跗痦樛窘Y(jié)合多年的工作實(shí)踐,出于對(duì)國(guó)家教育事業(yè)和青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)心,從‘立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、學(xué)法和落實(shí)《弟子規(guī)》’八個(gè)方面,將學(xué)生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道,進(jìn)行了較為全面科學(xué)的講解?!?摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內(nèi)心。學(xué)校也多次組織教研活動(dòng),將新八德內(nèi)容正式引用到我們的班級(jí)管理之中。今天,我作為班主任來(lái)給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校實(shí)施“新八德”的一些具體做法,與大家交流,請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

首先,學(xué)校組織全體老師認(rèn)真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》。當(dāng)我拿到后,迫不及待的認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。閱讀過(guò)程中,更加深入領(lǐng)會(huì)了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的'內(nèi)涵豐富,真正讓孩子們從實(shí)踐中去體驗(yàn)該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效的自我教育。學(xué)習(xí)中,大家做筆記,交流研討,班內(nèi)踐行,有了很大的收獲。

“新八德”成為我們的德育主題月活動(dòng)主題。本學(xué)期,每月的德育主題月活動(dòng)主題都是圍繞新八德內(nèi)容開展,九月份“尊師感恩”,十月份的“立志”,十一月份的“救失”,十二月份的“守法”。每月一主題,步步為引導(dǎo),使得孩子們能夠從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己該怎么做。每月主題具體的活動(dòng),學(xué)校安排注重了層次性,針對(duì)不同年齡段,做到了分層次合理安排,讓活動(dòng)適合孩子年齡特點(diǎn),讓孩子們活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)。

下面結(jié)合我班情況,具體說(shuō)說(shuō)我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動(dòng)中,我們開展了“三個(gè)一”活動(dòng),號(hào)召孩子們“說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、做一做”,盡自己所能為自己的老師獻(xiàn)上敬意?!罢f(shuō)一說(shuō)”就是在教師節(jié)這天,祝老師節(jié)日快樂(lè),直接對(duì)老師表達(dá)敬意?!皩懸粚憽奔纯梢詫憥拙湓捊o老師,感恩老師的教導(dǎo)?!白鲆蛔觥奔醋约簞?dòng)手制作環(huán)保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級(jí)孩子年齡特點(diǎn),孩子們學(xué)會(huì)了在日常的行為中表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。十月份“立志”主題活動(dòng)中,我們二年級(jí)各班開展了“我的目標(biāo)我制定”的主題班會(huì),孩子們從學(xué)習(xí)、生活技能、體育鍛煉三個(gè)方面,制定了本學(xué)期自己的努力目標(biāo),比如學(xué)習(xí)上,孩子們根據(jù)自己的情況,自己定出讀幾本書,每天讀多長(zhǎng)時(shí)間;生活上,每天堅(jiān)持負(fù)責(zé)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)完成并一直堅(jiān)持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動(dòng)項(xiàng)目,如跳繩,到學(xué)期末達(dá)到一口氣跳多少個(gè)的目標(biāo)。這些小目標(biāo)都是孩子們自己根據(jù)自己的情況來(lái)制定的,是他們自己非常愿意完成的。制定目標(biāo)有書面文字,以便后面的跟蹤評(píng)價(jià),學(xué)期末要依據(jù)每個(gè)人的計(jì)劃進(jìn)行小組內(nèi)測(cè)評(píng),評(píng)價(jià)激勵(lì)著孩子們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力。十一月份“救失”活動(dòng),我們的主題班會(huì)是“我錯(cuò)了------”,在班會(huì)前,我布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),讓孩子們給自己畫畫錯(cuò)誤像,把自己平時(shí)的一些常犯的小錯(cuò)誤畫出來(lái),班會(huì)上展示給小組同學(xué),目的是讓孩子們能夠以坦然的態(tài)度直面自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是不可怕的,知錯(cuò)就改是好樣的。并且小組內(nèi)確定了改錯(cuò)辦法以及監(jiān)督人,在學(xué)校的小毛病由同學(xué)監(jiān)督改正,在家里的小錯(cuò)誤由家長(zhǎng)監(jiān)督改正。月末我們?cè)俅伟鄷?huì)評(píng)價(jià),看看錯(cuò)誤改了嗎?由同學(xué)、家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià),真正改錯(cuò)的同學(xué)給予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我也注意引導(dǎo)孩子們,知錯(cuò)就改是好樣的,但是我們不能總是走在錯(cuò)誤的腳印上,還要知道如何避免不犯錯(cuò),那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考,哪些是對(duì)的可以做,哪些是錯(cuò)的不可以做,三思而行者更值得學(xué)習(xí)。我覺(jué)得,我們的孩子在活動(dòng)的引領(lǐng)下,真正成為了自己的主人,在活動(dòng)中,在實(shí)踐中,他們快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

每單周周三的上午第三節(jié)課,是我們學(xué)校班主任工作研討時(shí)間。以“新八德”內(nèi)容為主線,我們研討制定了低中高三個(gè)學(xué)段的《“八星”級(jí)道德學(xué)生評(píng)比活動(dòng)方案》,努力使新八德落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)施中我們也有很多的困惑于不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正,也期待著向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),讓我們共同交流共同進(jìn)步。

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自三7中隊(duì)的李xx。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。

古人孟子說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),遵紀(jì)守法,最主要的就是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就會(huì)失去自由,這種看法是錯(cuò)誤的。你想,當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時(shí),如果放風(fēng)箏的長(zhǎng)線被刮斷了,風(fēng)箏就會(huì)左右搖晃,拖著尾巴無(wú)可奈何地飄落下來(lái)??磥?lái)沒(méi)有長(zhǎng)線的保障,風(fēng)箏就會(huì)失去原先的自由,免不了落地的結(jié)局。

由此,我們可以聯(lián)想到,只有以一定的“規(guī)矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走

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