【物理】無線電波的發(fā)射和接收課件-2023-2024學年高二下學期物理人教版（2019）選擇性必修第二冊

第四章電磁振蕩與電磁波

人教版（2019）選修第二冊4.3

無線電波的發(fā)射和接收1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件；

了解調制、調幅、調頻、調諧、解調、電諧振的概念及其相互關系；

能解釋無線電波發(fā)射、接收的過程;2.了解電視廣播的發(fā)射與接收的原理與過程;3.領會高頻電磁波在無線電波發(fā)射與接收中的重要作用。學習目標

在LC振蕩電路中，電場主要集中在電容器的極板之間，磁場主要集中在線圈內部。在電磁振蕩的過程中，電場能和磁場能主要是在電路內互相轉化，輻射出去的能量很少，怎樣才能有效地發(fā)射電磁波呢？LC振蕩電路產生的電磁波是無線電波，波長λ>1mm。本節(jié)研究對象：無線電波導入新課1.有效地發(fā)射電磁波的振蕩電路的特點⑴有足夠高的振蕩頻率

如何有效地向外發(fā)射無線電波？可采取哪些有效措施？

怎樣有效地傳遞信息？思考

分析：根據(jù)振蕩頻率公式可知，減小自感系數(shù)L或減小電容C，可考慮增大板間距d，減小正對面積S……措施：振蕩器要產生高頻電磁振蕩⑵能將電磁波傳遞到足夠大空間一、無線電波的發(fā)射地線與天線：措施：利用開放電路

線圈的一端用導線與大地相連，這條導線叫作地線；線圈的另一端與高高地架在空中的天線相連。將電容器極板拉開，增大板間距離，減小正對面積，形成開放電路。2.有效地傳遞信息措施調制

調幅：使高頻電磁波的振幅隨信號的強弱而變。

調頻：使高頻電磁波的頻率隨信號的強弱而變。⑴載波

用來攜帶信號的高頻電磁波。⑵調制

傳遞信息不借助載波行不行？接收裝置：思考：

空間中存在各種電磁波，怎樣接收到需要的電磁波呢？

怎樣從電磁波中得到信息的？電磁波在傳播時如果遇到導體，會使導體中產生感應電流。二、無線電波的接收接收天線1.調諧當接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率相同時，接收電路中產生的振蕩電流最強，這種現(xiàn)象叫作電諧振。調諧：電諧振：使接收電路產生電諧振的過程調幅波調頻波需要的電磁波調節(jié)固有頻率電諧振2.解調把聲音或圖像信號從高頻電流中還原出來，這個過程是調制的逆過程。3.信號放大輸出——聲音、圖像等聲音或圖像信號解調針對練

無線電技術的發(fā)展給人類帶來了極大的便利。有關無線電技術，下列說法中正確的是

（

）

A.在通信中被廣泛應用的無線電波是電磁波譜中波長最短的

B.當處于電諧振時，只有被接收的電磁波才能在接收電路中產生感應電流

C.為了從高頻電流中取出所攜帶的聲音信號，就要進行調制

D.手機使用過程中發(fā)射的無線電波都是經過調制的D光信號電信號高頻電視信號攝像機調制器

地面無線電傳輸

有線網絡傳輸

衛(wèi)星傳輸閱讀課本P80，回答問題1.電視廣播的發(fā)射流程中有哪些主要環(huán)節(jié)？2.高頻電視信號傳播方式主要有哪些？3.電視廣播的接收流程中有哪些主要環(huán)節(jié)？三、電視廣播的發(fā)射和接收發(fā)射流程傳播方式1．關于高頻電視信號的發(fā)射和接收，下列說法中正確的是

（

）

A.要使電視機的屏幕上有圖像，必須要有解調過程

B.音頻電流的頻率比較低，不能直接用來發(fā)射電磁波

C.當接收電路的固有頻率與收到的電磁波的頻率相同時，接收電路產生的振蕩電流最強

D.為了使振蕩電路有效地向空間輻射能量，必須是閉合電路ABC課堂評價2．某同學自己繞制天線線圈，制作一個簡單的收音機，用來收聽中波無線電廣播，初步制作后發(fā)現(xiàn)有一個頻率最高的中波電臺收不到，但可以接收其他中波電臺，適當調整后，去戶外使用，假設空間中存在波長分別為290m、397m、566m的無線電波，下列說法正確的是

（

）A.為了能收到頻率最高的中波電臺。應增加線圈的匝數(shù)B.為更好接收波長為290m的無線電波，應把收音機的調諧頻率調到756kHzC.使接收電路產生電諧振的過程叫做解調D.為了能接收到長波，應把電路中電容器的電容調大一點D解析:

A.為了能接收到頻率最高的中波電臺，應增大調諧電路的固有頻率，可知應減少線圈的匝數(shù)，故A錯誤；B.為更好接收290m的無線電波，應把收音機的調諧頻率調到

C.使接收電路產生電諧振的過程叫做調諧，故C錯誤；D.為了能接收到長波，即接收到