方案跟工作計劃5篇

/方案跟工作計劃5篇方案跟工作計劃篇1一、工作重點本學期將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，加強幼兒的語言本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)、交往本領(lǐng)和音樂素養(yǎng)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。二、保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務工作計劃，扎堅固結(jié)實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，加強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。（一）保育工作按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地布置好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培育良好的生活衛(wèi)生習慣，提高幼兒生活自理本領(lǐng)，做到生活有序。能認得本身的標記，把握正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵不鬧；能學習本身吃飯等。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小體質(zhì)較弱的孩子，易受涼感冒、發(fā)燒，我們將更多給他們關(guān)愛，除去他的緊張感。平?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題適時處理。注意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。（二）教育教學工作1、做好節(jié)后入園的適應工作。由于寒假時間較長，孩子剛?cè)雽W會有一段時間的不適應感，我將做好以下幾方面的工作：（1）開學前后做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，與家長溝通了解孩子假期中的情況，做到家長、老師、孩子三者之間能盡快搭配好，減輕孩子來園的消極情緒和不適應感；（2）給孩子供應一個溫馨、舒適、有趣味味和諧的集體環(huán)境；（3）以親切、不冷不熱的態(tài)度對待孩子，除去他們的不適應感。2、培育良好的學習常規(guī)。（1）樂意參加各項集體活動，注意力集中；（2）珍惜幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好；（3）學會用語言表達本身的意愿；（4）學習看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習慣。3、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的喜好入手，讓孩子自動學習，從而取得各方面的閱歷，提高綜合本領(lǐng)。4、重視活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，將加強對孩子的察看與記錄，適時發(fā)覺問題、了解情況。5、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。三、安全工作要始終把安全工作放在第一位。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒把握一些自我保護技能。提高本身的責任心，細心排出一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、家長工作1、依據(jù)小班實在情況，有針對性地出好家園共育欄目，適時向家長宣揚有關(guān)幼教學問，讓家長適時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，加強與家長的交流與溝通，了解每位孩子的喜好和喜好，以及家長的需求和是否樂意參加班上的活動。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持緊密聯(lián)系，適時交流幼兒的生活學習情況。5、定期開好家長會，盡量讓家長感到充足、放心，以取得家長對班級工作的支持與搭配。6、開展家園共育活動，歡迎家長積極參加開放日活動，把家長請進課堂，參加助教，充分發(fā)揮家長的作用，通過各種途徑達到家園教育同步。方案跟工作計劃篇2一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)進展”的要求，完善部分基礎(chǔ)設(shè)施（一）對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌，連年使用損毀嚴重，已無法使用，如不進行襯砌維護和修理，明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。（二）建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務中心，便利群眾生產(chǎn)生活。（三）為村里購置部分微機，建設(shè)農(nóng)夫致富網(wǎng)吧，便利農(nóng)夫群眾適時上網(wǎng)查閱致富信息。（四）組織開展農(nóng)夫科技培訓，提高農(nóng)夫科學種養(yǎng)水平。二、按新農(nóng)村“生活充?！钡囊?，促進農(nóng)夫增收（一）建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有進展愿望，但苦于資金不足，建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)，引導進展養(yǎng)殖業(yè)（以養(yǎng)雞、鴨、豬為主），可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶動農(nóng)夫增收致富。（二）成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地，據(jù)統(tǒng)計，今年僅有一百多畝蒔植小麥等其它作物，其余都蒔植棉花，成立棉花專業(yè)合作社，可以更好的服務農(nóng)夫生產(chǎn)，讓農(nóng)夫抱團打市場，提高應對市場風險的本領(lǐng)。三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求，加強村內(nèi)精神文明建設(shè)（一）邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診，開展健康學問講座，引導農(nóng)夫群眾樹立健康文明的生活方式。（二）開展送電影下鄉(xiāng)活動，豐富群眾文化生活。（三）建設(shè)農(nóng)夫書屋，配套部分農(nóng)夫應用的圖書。（四）開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”“十文明戶”“好婆婆、好媳婦”等評比活動，努力提高村民的道德素養(yǎng)。四、按新農(nóng)村“村容乾凈”的要求，美化村容村貌（一）制作村莊牌坊，樹立村莊良好對外形象。（二）對村內(nèi)緊要街道進行命名，并安裝路牌。五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求，加強基層組織建設(shè)（一）開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機，組織黨員到大王劉集支部參觀，重溫入黨誓詞，堅決永久跟黨走的信念和決心。組織黨員到外地考察學習，開闊視野，提高帶領(lǐng)群眾致的本領(lǐng)和水平。（二）制作村務黨務公開欄，加強村務黨務公開，自發(fā)接受群眾監(jiān)督，提高工作的透亮度。六、加強駐村組自身建設(shè)，為幫扶工作打下堅實基（一）深入調(diào)研。依照“自動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求，常常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。（二）加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式，不絕加強和提高在艱苦環(huán)境下察看和分析問題的本領(lǐng)，加強適應基層、服務下派工作的本領(lǐng)。（三）嚴守紀律。自發(fā)遵守下派工作各項規(guī)章制度，珍惜這次幫扶的工作機遇，為所幫扶村多辦妥事，多辦實事，按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織充足、讓群眾受益”工作組。方案跟工作計劃篇3轉(zhuǎn)瞬間，假期匆忙而過，繁忙緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣貌，我對今后的工作也充分了信念。一、班級同學情景分析本班共有同學xx人，其中女生xx人，男生xx人。經(jīng)過兩年學校生活，大多數(shù)孩子行為習慣較好，同學大多在歡樂、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感?？墒怯捎谀挲g小，自制本領(lǐng)差，時常不能掌控自我，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培育。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在必需的困難，也對孩子的健康成長造成必需的障礙，在今后的工作中應側(cè)重加強與家長的聯(lián)系、交流，共同管理教育好孩子。二、引導思想落實學校工作計劃，高度重視同學的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培育同學的新形象。結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。三、工作目標1.強化同學行為習慣養(yǎng)成教育，提高同學自我管理本領(lǐng)。2.經(jīng)過各種教育活動，使同學學會做人。四、工作措施1.重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。2.重點落實好《小同學日常行為規(guī)范》，使同學漸漸構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。3.加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從掛念、珍惜同學的角度啟程，了解掛念同學。適時了解同學的心理變動，把握他們成長道路上的進展情景。4.適時了解學情：精準把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。5.家教結(jié)合：常常堅持與同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班團體。6.培育班級干部：適時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，磨練和培育他們的本領(lǐng)。7.重視關(guān)懷教育：要掛念同學的生活，適時和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學的知心伙伴，使班主任工作做的更好。8.抓好少先隊工作：班級工作的一個緊要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將積極搭配學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。9.重視文體工作：教育同學上好全部學校開設(shè)的課程，積極參加體育磨練，積極參加學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參加，培育同學的參加意識。新的學期，新的班級，新的開始，信任在我和孩子的共同努力下，我們?nèi)陎班會成為一個陽光、健康、進取上進的班團體。方案跟工作計劃篇4一、緊要工作1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，對比衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小同學健康教育基本要求（試行）》，學校分管領(lǐng)導、教育處、總務處、學校班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。2、普及學校健康教育，健康教育課開課率達到100%；提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進行衛(wèi)生學問講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣揚內(nèi)容；連續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。3、從小培育同學良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病本領(lǐng)，做好疾病掌控工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的防備宣揚工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病同學的矯治工作。4、加強同學用眼衛(wèi)生的宣揚，培育正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。5、組織同學參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣揚活動；迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督xx縣教育局督導的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)覺問題適時整改。二、工作布置一月份：擬訂《20xx年度學校健康教育工作計劃》，聯(lián)合教育處落實健康教育課課時和教學人員。二月份：1、期始大掃除。2、期始視力測試。3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。4、衛(wèi)生委員例會。三月份：1、衛(wèi)生委員例會。2、衛(wèi)生講座。四月份：1、開展愛國衛(wèi)生月活動。2、春季防備接種工作。3、配備春游活動各種常用藥品。4、健康教育學問競賽。五月份：1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。2、組織同學參加紅十字宣揚活動。3、全校眼保健操比賽。4、衛(wèi)生委員例會。5、衛(wèi)生講座。6、大掃除。六月份：1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。2、學期衛(wèi)生工作總結(jié)材料，衛(wèi)生檔案整理九月份：1、衛(wèi)生員培訓：培訓內(nèi)容：新學期工作職責要求2、強化眼保健操，對同學進行衛(wèi)生習慣的培育。3、開展“愛牙”日宣揚活動，9月20日主題：防備牙齒損傷。中心口號：善待牙齒。要求：①各班辦一份宣揚板報②各班級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。4、做好一年一度體檢工作。（實在時間另行通知）十月份：依據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：①開展沙眼防治工作，依據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的同學進行眼水治療。②廣播講座：怎樣防備沙眼③各班辦一期板報：防備沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。十一月份：1、防備近視：眼操評比工作2、營養(yǎng)膳食講座：①發(fā)放宣揚題：全校各班人手一份②組織初一、初二班級看錄相③各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食十二月份：1、衛(wèi)生宣揚：除“四害”科教片，收看時間另行通知。2、期末健康教育課期末測試；本學期工作總結(jié)材料。方案跟工作計劃篇5一學期以來，我校緊緊遵奉并服從教育主管部門的部署，以課改為契機，深入發(fā)動全體老師廣泛參加，積極參加教科研工作，以教科帶動教研，扎堅固結(jié)實實地開展教研活動，引領(lǐng)老師專業(yè)成長，現(xiàn)作出以下總結(jié)。一、以教科帶動教研，引領(lǐng)老師的專業(yè)成長本學期，我校緊緊圍繞“中小學課堂教學綜合本領(lǐng)的提高”和“小同學素養(yǎng)教育進展評價討論”兩上課題打開教育科研工作，以這兩個課題為切入點，引領(lǐng)老師廣泛參加，每位老師有本身的討論專題，寫出討論方案，定期組織老師理論學習，以理論引導實踐、接受案例分析、課題中期小結(jié)、教學反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的討論，讓老師從理論上得到充實，從理念上得到更新，并通過各種形式的外出培訓學習、外出聽課、外出研討，提高老師的綜合素養(yǎng)，開拓老師的視野，促進廣闊老師的專業(yè)成長。二、定期進行集中教研，為老師創(chuàng)設(shè)討論平臺為了把教研工作落到實處，我校每周定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉辦。教研活動形式多樣，集中理論學習，了解教研動態(tài)；觀看優(yōu)秀教學錄相，并進行討論評析，取人之長，補已之短；開設(shè)教學研討課，集中評課，探討教學中存在的問題，推動教學閱歷。由于有了這些平臺，老師可以呈現(xiàn)處人風采，也可以發(fā)覺本身的不足之處，有價值的閱歷得以推廣、討論，不完善的地方得以改進，學校教研氣氛較濃。本學期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié)，數(shù)學教研課10節(jié)。促進派了教學研討的實效性。三、抓教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量在教學管理中，我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學質(zhì)量監(jiān)控與評價制度。定期檢查老師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)覺問題適時反饋并進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理，按學科、班級分類，存入學校教案資源庫，并評比出優(yōu)秀教學設(shè)計，予以嘉獎。規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，適時了解老師教學前沿動態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領(lǐng)導、教育處不定時下班聽課，與執(zhí)教老師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的提高。落實年段日常互聽課制度。要求以年段教研組為單位，教研組長負責督促，每位老師最少聽10節(jié)本年段老師的常態(tài)課，加強互動交流，達到相互取長補短的目的。四、集中與分散相結(jié)合，推動教研成效我們教研形式實行集中于分散相結(jié)合。以集中為主，以