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文檔簡介
《天氣與動(dòng)植物》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解不同天氣對(duì)動(dòng)植物的影響;2.掌握天氣變化對(duì)動(dòng)植物發(fā)展發(fā)育的影響;3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析動(dòng)植物在不同天氣條件下的表現(xiàn)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.天氣對(duì)動(dòng)物的影響:-高溫天氣下,動(dòng)物容易中暑,需要適當(dāng)降溫;-寒冷天氣下,動(dòng)物需要保暖,防止凍傷;-雨水天氣下,動(dòng)物需要尋找避雨的地方,防止感冒等疾病。2.天氣對(duì)植物的影響:-陽光充足的天氣有利于植物光合作用,增進(jìn)發(fā)展;-雨水充足的天氣有利于植物吸收水分,保持發(fā)展;-干旱天氣下,植物需要勤儉用水,防止干枯。導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生觀察近期的天氣情況,讓他們談?wù)劜煌鞖鈱?duì)自己的影響。2.提出問題:你覺得不同天氣對(duì)動(dòng)物和植物會(huì)有怎樣的影響?二、進(jìn)修(15分鐘)1.分組討論:討論不同天氣對(duì)動(dòng)植物的影響,并總結(jié)出結(jié)論。2.老師講解:介紹天氣對(duì)動(dòng)植物的影響,引導(dǎo)學(xué)生理解并記憶關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。三、實(shí)踐(20分鐘)1.實(shí)地觀察:指揮學(xué)生到校園或者周圍的環(huán)境中,觀察不同天氣下的動(dòng)植物表現(xiàn)。2.記錄觀察結(jié)果:讓學(xué)生記錄所見所聞,包括動(dòng)物的行為、植物的狀態(tài)等。四、總結(jié)(10分鐘)1.學(xué)生展示:學(xué)生展示自己的觀察記錄,分享不同天氣下動(dòng)植物的表現(xiàn)。2.總結(jié)討論:老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)不同天氣對(duì)動(dòng)植物的影響,鼓勵(lì)他們思考如何珍愛動(dòng)植物在不同天氣條件下的生存。五、拓展(5分鐘)1.提出問題:你覺得人類可以通過哪些方式幫助動(dòng)植物適應(yīng)不同的天氣條件?2.啟發(fā)思考:引導(dǎo)學(xué)生思考環(huán)保認(rèn)識(shí),提倡珍愛環(huán)境,珍愛動(dòng)植物的生存環(huán)境。導(dǎo)學(xué)案評(píng)判:通過本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng),學(xué)生能夠深入了解不同天氣對(duì)動(dòng)植物的影響,提高他們的觀察力和思考能力,培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)境珍愛的認(rèn)識(shí)。
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