湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北利川文斗重點(diǎn)中學(xué)2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各組物質(zhì)中,按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A.氨氣、金、葡萄糖B.干冰、氮?dú)?、氯化鈉C.氫氣、汞、硫酸銅D.氮?dú)狻⒓淄椤⒘蛩徙~2.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+3.翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價(jià)是A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.下列生活用品的材質(zhì),屬于有機(jī)合成材料的是()A.純羊毛衫 B.不銹鋼鍋 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)前后原子的種類一定不變,原子數(shù)量可能改變B.反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C.該反應(yīng)中生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都沒(méi)有變化6.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法正確的是A.氫氧化鈉可用來(lái)治療胃酸過(guò)多 B.聚氯乙烯可用來(lái)包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來(lái)長(zhǎng)期存放酸性食物7.為防止家中菜刀生銹,小風(fēng)設(shè)計(jì)了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請(qǐng)選出你認(rèn)為合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦8.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用9.下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.制備Cu(OH)2;用CuO與適量NaOH溶液混合,過(guò)濾B.除去CaCl2溶液中的少量鹽酸:加入過(guò)量的CaO,過(guò)濾C.分離KCl和FeCl3溶液:加入適量的KOH溶液,過(guò)濾D.鑒別NH4Cl和CO(NH2)2(尿素):取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味10.三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味12.生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)有下列物質(zhì):A.硫酸銅、B.氯化鈉、C.氮?dú)狻.石墨。請(qǐng)用字母序號(hào)填空:_____用作調(diào)味品和防腐品;_____用作糧食保護(hù)氣;_____用于配制波爾多液。14.“洛陽(yáng)牡丹甲天下”,“水培牡丹”是一種無(wú)土栽培牡丹的技術(shù),在配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)可以添加的一種復(fù)合肥是__________;工業(yè)廢氣中含有大量的SO2,治理方法之一是將含有SO2的廢氣通過(guò)含有堿性物質(zhì)的廢液。請(qǐng)寫(xiě)出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學(xué)方程式____________________________。15.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。_____℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等。要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤?,可采取的一種措施是_____。t2℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質(zhì)_____g(不含結(jié)晶水)。16.請(qǐng)回憶“溶液”這個(gè)單元的討論,并回答下列問(wèn)題:(1)“溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān)。聯(lián)想生活中的實(shí)例,談?wù)勅芤旱挠猛?。”(要求談兩點(diǎn))①________;②_________。(2)有一杯食鹽溶液,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其上部密度為ag/cm3,下部密度為bg/cm3,則a與b的關(guān)系是a____b(填“﹤”或“﹥”或“=”符號(hào))。(3)將20℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液通過(guò)加熱和不斷加入硝酸鉀晶體,使其在60℃時(shí)成為飽和溶液,再將該溶液降溫到原溫度(20℃)時(shí),此時(shí)溶液為_(kāi)_______(填“飽和”或“不飽和”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:b________________。(2)利用圖一中的裝置也可制取和收集氧氣氣體,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應(yīng)該選擇的制取裝置是_______(填上述裝置的序號(hào)):若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________。(3)若要用圖二裝置收集氧氣氣體,則氣體應(yīng)從___________(填c或d)端通入。(4)說(shuō)出用E裝置收集的氣體應(yīng)具備的一條物理性質(zhì)是_____________________________。(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的制取裝置是___________(填字母)。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究裝置。(1)將A、F裝置相連,打開(kāi)A裝置的活塞、發(fā)現(xiàn)F裝置中蠟燭發(fā)出明亮的火焰,燒杯中澄清石灰水變渾濁。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需要對(duì)B裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____;用D裝置收集時(shí),開(kāi)始收集的最佳時(shí)機(jī)是____。(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳的裝置是__(填字母)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaCO3。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g。)反應(yīng)時(shí)間/s20406080100燒杯和藥品質(zhì)量/g137.8135.6m134.5134.5請(qǐng)計(jì)算:(1)表中的“m”為_(kāi)_______;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯(cuò)誤;C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確;D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì):大部分氣體、水、有機(jī)物原子構(gòu)成的物質(zhì):稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì):堿、鹽2、A【解析】

pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。

A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確。

B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存。3、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,鋁元素顯+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合價(jià):(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,則x=+4;故選D。4、C【解析】

A、純羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不屬于有機(jī)合成材料;故不符合題意;B、不銹鋼鍋,是用鐵的合金鋼制成的,屬于金屬材料,不是有機(jī)合成材料;故不符合題意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,屬于有機(jī)合成高分子材料中的塑料,屬于有機(jī)合成材料;故符合題意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃屬于無(wú)機(jī)材料,不屬于有機(jī)合成材料;故不符合題意;故選C5、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由方程式可知,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故C錯(cuò)誤;D、氫元素和氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前分別是+1價(jià)和-2價(jià),反應(yīng)后分別是0價(jià)和-2價(jià),氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,氧元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】此類題目一般解法為:觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。6、C【解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多,故錯(cuò)誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來(lái)包裝食品,故錯(cuò)誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應(yīng),所以鋁制容器不能用來(lái)長(zhǎng)期存放酸性食物,故錯(cuò)誤。

故選:C。7、C【解析】

①菜刀擦汽油,會(huì)導(dǎo)致菜刀無(wú)法使用,故①錯(cuò)誤;②用完后保存在鹽水中,鹽水能加快鐵的銹蝕,故②錯(cuò)誤;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影響繼續(xù)使用,故③正確;④用干布把它擦干,這樣在干燥的情況也不會(huì)生銹,故④正確;⑤用食醋涂抹,會(huì)導(dǎo)致生銹加快,故⑤錯(cuò)誤;⑥用醬油涂抹,鹽的存在會(huì)加速生銹,故⑥錯(cuò)誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C。【點(diǎn)睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸,酸性溶液、鹽溶液能促進(jìn)鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件,只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。8、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會(huì)破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說(shuō)法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、加入過(guò)量氧化鈣,氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,過(guò)量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,引入了新的雜質(zhì),不符合題意;C、加入適量的氫氧化鉀,氫氧化鉀和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀,過(guò)濾,得到氯化鉀和氫氧化鐵,不能達(dá)到分離的目的,不符合題意;D、取樣,分別與熟石灰粉末混合研磨聞氣味,氯化銨能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣,氨氣具有刺激性氣味,尿素與熟石灰不反應(yīng),故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過(guò)程不繁瑣)。10、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對(duì)應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯(cuò)誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。12、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故A正確;B.青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病,老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病,故B錯(cuò)誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過(guò)多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、BCA【解析】

(1)氯化鈉具有咸味,可用作調(diào)味品和防腐品。(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不能維持糧食呼吸,常用作糧食的保護(hù)氣。(3)熟石灰和硫酸銅可用于配制殺菌劑波爾多液。故填:(1)B;(2)C;(3)A。14、硝酸鉀(合理即可)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥(合理即可)。二氧化硫與燒堿溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。

故答案為:硝酸鉀(合理即可);SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。15、t1增加溶質(zhì)或升高溫度30【解析】

(1)在t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,因?yàn)樵摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn);故答案為t1;(2)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤?,可采取的措施是:增加溶質(zhì)、升高溫度;故答案為增加溶質(zhì)(或升高溫度);(3)t2℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質(zhì)=50g﹣20g=30g;故答案為30;16、許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,可以加快反應(yīng)的速率溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義=飽和【解析】

(1)溶液的用途很多,如①許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,可以加快反應(yīng)的速率。②溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義。動(dòng)物攝取食物里的養(yǎng)料必須經(jīng)過(guò)消化,變成溶液后才能吸收;植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料,也要變成溶液,才能由根部吸收。(2)溶液具有均一性,故a=b。(3)60oC時(shí)硝酸鉀的飽和溶液降溫到20oC時(shí),會(huì)有晶體析出,故此時(shí)的溶液仍為飽和溶液。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶AC用帶火星的木條放在D裝置的瓶口,若木條復(fù)燃,則收集已滿d密度小于空氣密度AE【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生裝置的選擇依據(jù)及氣體收集裝置選擇依據(jù)進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)由圖示信息可知儀器b的名稱為錐形瓶。(2)高錳酸鉀制氧氣為固體加熱型反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)該選A,要制取純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法收集氣體,故收集裝置應(yīng)該選C,綜上可知實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣則應(yīng)該選擇的制取裝置是AC;檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該用帶火星的木條,故若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是用帶火星的木條放在D裝置的瓶口,若木條復(fù)燃,則收集已滿。(3)用圖二裝置收集氧氣氣體實(shí)際利用的是排空法收集氣體,因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?,故若要用圖二裝置收集氧氣氣體,則氣體應(yīng)從d端通入。(4)E裝置為向下排空法收集氣體,利用的是所收集的氣體密度小于空氣密度,故用E裝置收集的氣體應(yīng)具備的一條物理性質(zhì)是密度小于空氣密度。(5)小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,故發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A,而因?yàn)榘睔猓∟H3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,故收集方法只能選擇向下排空法,即選E,故她應(yīng)選擇的制取裝置是AE?!军c(diǎn)睛】本題為中考中必考題型之一,主要考查氣體制取的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇,其主要依據(jù)分別為反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件與所收集氣體的密度及在水中的溶解性等。18、2H2O22H2O+O2↑在試管口寒一團(tuán)棉花導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡生成時(shí)C【解析】

(1)將A、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論