四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級(jí)中學(xué)2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵初級(jí)中學(xué)2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.磷可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。下列有關(guān)磷元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)為15B.元素符號(hào)為PC.核外電子數(shù)為30D.相對(duì)原子質(zhì)量為30.972.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()事實(shí)解釋A酒精溶液不能導(dǎo)電溶液中沒有自由移動(dòng)的粒子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同D水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大分子間隔變大A.A B.B C.C D.D3.化學(xué)變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則XA.CuO B.C C.CO D.HCl4.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽B.石蠟熔化C.食物腐敗D.石油分餾5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含80g甲C.將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體6.下列說法正確的是A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂遇到硬水容易起浮渣C.霉變花生洗凈后可以食用D.為了健康大量服用保健品7.維生素A有助于眼部疾病的治療,包括維生素A1(C20H30O)和維生素A2(C20H28O)兩種。下列說法中不正確的是()A.維生素A1和維生素A2屬于有機(jī)化合物B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同C.維生素A1比維生素A2多兩個(gè)氫原子D.維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個(gè)數(shù)比相等8.竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是A.易溶于水 B.黑色固體 C.有吸附性 D.能夠燃燒9.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10.某無土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機(jī)鹽,下列可作營(yíng)養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2018年5月9日我國(guó)成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星,它是世界首顆實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣和陸地綜合觀測(cè)的全譜段高光譜衛(wèi)星,可通過對(duì)大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測(cè),動(dòng)態(tài)反映我國(guó)空氣質(zhì)量狀況。下列屬于空氣污染物的是________。A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā)。下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是________。A.二氧化硫B.氮?dú)釩.二氧化氮D.一氧化碳小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下圖所示,則所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算:序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次106第2次10m第3次103第4次103(1)如表中m的數(shù)值應(yīng)該為_____。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(最后結(jié)果保留一位小數(shù))。求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________?(寫出計(jì)算過程,最后結(jié)果保留一位小數(shù))四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是_______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________________;充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是________________________。14.某反應(yīng)的表達(dá)式為:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物),完成下列填空。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。若Y的溶液為藍(lán)色,甲為紅色固體單質(zhì),其反應(yīng)的方程式可能為_____。若X、Y均為黑色固體,甲是年產(chǎn)量最高的金屬,則X的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的方程式可以是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明同學(xué)在課外閱讀中得知:鉀是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng),其中鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。在實(shí)驗(yàn)室,該同學(xué)先取50mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中,再取綠豆大小的鉀投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。[提出問題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?[查閱資料]已知K2SO4的水溶液呈中性。[猜想與假設(shè)]猜想一:K2SO4猜想二:K2SO4、KOH猜想三:K2SO4、CuSO4猜想四:K2SO4、CuSO4、KOH其中猜想不合理的是___________________。[實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)二另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑無明顯現(xiàn)象猜想__________不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度pH=7猜想__________成立寫出實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣的反應(yīng)方程式__________。[拓展延伸]金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:__________。16.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。白色沉淀D是_____(寫化學(xué)式)。寫出過程①中生成氣體B的化學(xué)方程式_____。寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。固體混合物A中一定存在的物質(zhì)共_____種。寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____(寫離子符號(hào))

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、由圖可知,磷的原子序數(shù)為15,正確;B、磷的元素符號(hào)為P,正確;C、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故核外電子數(shù)是15,錯(cuò)誤;D、磷的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97,正確。故選C。2、A【解析】

A、酒精溶液不導(dǎo)電,是因酒精溶液中沒有自由移動(dòng)的帶電的粒子,故A錯(cuò)誤;B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化,分子種類不變。故B正確;C、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌木壒?,故C正確;D、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大是因?yàn)樗肿娱g間隔變大的緣故。故D正確。故選A。3、A【解析】

A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng),不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng),不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng),不符合題意。故選A。4、C【解析】

A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;

C、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;

D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。

故選:C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。5、A【解析】

A、由圖可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,故t1℃時(shí),甲、乙的溶解度都是40g,符合題意;B、t2℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì),不符合題意;C、由乙的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增加,將t1℃乙的飽和溶液降溫,有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意;D、由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,如果是不飽和溶液,不一定能析出晶體,不符合題意。故選A。6、B【解析】A、人體正常生長(zhǎng)需要從水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長(zhǎng)期飲用蒸餾水,錯(cuò)誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯(cuò)誤;D、不能大量的攝入保健品,錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】

解:A.維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物,均屬于有機(jī)化合物,故正確,不符合題意;B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同,均由碳、氫、氧元素組成,故正確,不符合題意;C.由化學(xué)式可知,每個(gè)維生素A1分子中比每個(gè)維生素A2分子中多兩個(gè)氫原子,故錯(cuò)誤,符合題意;D.由化學(xué)式可知,維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個(gè)數(shù)比相等,均為20:1,故正確,不符合題意。故選C。8、A【解析】

由于竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,所以其顏色為黑色,主要成分是碳所以可燃燒,多孔性說明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故選A。9、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯(cuò)誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯(cuò)誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機(jī)鹽,故錯(cuò)誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故錯(cuò)誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營(yíng)養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強(qiáng)酸,具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能作營(yíng)養(yǎng)液成分,故錯(cuò)誤。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABCD;不可再生能源;AC;是【解析】(1)屬于空氣污染物的是臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10。故選.ABCD。(2)化石燃料是不可再生能源,它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā)。(3)氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮,它們與水反應(yīng)分別生成亞硫酸和硝酸。故選AC。(4)所降雨水是酸雨,pH值均小于5.6,pH值小于5.6的降水稱為酸雨。點(diǎn)睛∶pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4g62.5%14.6%【解析】

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第一次加入10g鹽酸,剩余6g,減少的質(zhì)量是8g﹣6g=2g,故第二次加入10g鹽酸減少的也是2g,故m=6g﹣2g=4g;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,在第4次加入10g鹽酸后,固體剩余物質(zhì)量不再減少,說明剩余的3g固體不和稀鹽酸反應(yīng),應(yīng)為雜質(zhì)。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=62.5%;(3)設(shè)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=14.6%答:鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、放熱2K+2H2O=2KOH+H2↑加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)【解析】

(1)鉀與水反應(yīng),生成氫氧化鉀和氫氣,屬于放熱反應(yīng);(2)小明魔術(shù)失敗最可能的原因是加水太多致棉花未達(dá)到著火點(diǎn)??键c(diǎn):化學(xué)方程式書寫,滅火原理。14、置換Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C2C+Fe3O43Fe+2CO2↑【解析】

(1)該表達(dá)式:X(單質(zhì))+Y(化合物)→甲(單質(zhì))+乙(化合物)的特點(diǎn)符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),所以是置換反應(yīng);(2)若Y的溶液為藍(lán)色,Y是硫酸銅,甲為紅色固體單質(zhì),甲是銅,根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)可書寫化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)X、Y分別是碳和四氧化三鐵,甲、乙分別是鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、四三二一密封、防潮【解析】

猜想與假設(shè):其中猜想不合理的是:猜想四,因?yàn)榱蛩徙~溶液能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,不能共存;實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)一:取少量濾液于試管中,觀察現(xiàn)象,溶液為無色,可得出猜想三不成立,因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色;實(shí)驗(yàn)二:另取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞試劑,無明顯現(xiàn)象,猜想二不成立,因?yàn)闅溲趸涳@堿性,能使無色酚酞試液變紅;實(shí)驗(yàn)三:常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度,pH=7,猜想一成立,因?yàn)榱蛩徕浀乃芤撼手行?;?shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色濾渣為氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;拓展延伸:金屬鉀的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與水反應(yīng),故金屬鉀在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意的是:密封、防潮。16、酸性BaSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

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