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河南省鄭州市楓楊外國語達(dá)標(biāo)名校2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實驗時,有以下描述:①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中錯誤的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③2.下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中,不正確的是A.加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉B.用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收3.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D.用過濾的方法可以使硬水軟化4.下列實驗中利用提供的方案能達(dá)到目的的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D5.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30gC.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.甲的溶解度受溫度影響較小6.以下物質(zhì)中,屬于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)27.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X8.完全燃燒2.8g某有機(jī)物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有關(guān)判斷不正確的是()A.該有機(jī)物一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 B.該有機(jī)物由碳、氫元素組成C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng) D.該有機(jī)物的化學(xué)式為C2H49.材料與人類生活密切相關(guān)。下列關(guān)于材料的說法錯誤的是()A.玻璃鋼是一種復(fù)合材料 B.塑料是一類有機(jī)高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物10.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是()A.苯分子的相對分子質(zhì)量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1C.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成11.煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是A.參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B.參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D.Z是由六種元素組成的化合物12.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D.維生素主要通過人體合成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.回答下列與含碳物質(zhì)相關(guān)的問題:(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在較大差異的原因是____;(2)古字畫保存千年,體現(xiàn)了碳具有的化學(xué)性質(zhì)____;(3)鑒別CO和CO2,分別將兩種氣體通過下列物質(zhì),不能達(dá)到目的是____;①紫色石蕊試液②氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅④澄清的石灰水(4)煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程,主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。14.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到_____℃,它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。40℃時,將30g甲物質(zhì)加到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____40℃時,將70g乙的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量_____15.氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè).氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是_____.氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會_____(填“減少”、“不變”、“增加”).實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=X+H2O,則X的化學(xué)式為_____.向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣,可以將生成的碳酸鈉除去,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.使用NaOH時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕.實驗時最好戴_____.16.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。
(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是:每個分子都_________。
該反應(yīng)的基本類型屬于________,寫一個符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式____________。(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是______.A.一個
B.兩個
C.一個
D.兩個三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②__________。(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________。(3)實驗室用裝置B制取CO2時,如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點是_________。(4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實驗室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。18.宇宙飛船中采用超氧化鈉(NaO1)固體作為氧氣再生劑,實現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉(zhuǎn)化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和濃鹽酸反應(yīng)生成的CO1來與NaO1反應(yīng)制取O1,設(shè)計了如下實驗裝置:檢驗H中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗.已知CO1不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是______.為了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放______溶液.有同學(xué)提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO1中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO1能否與超氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進(jìn)方法是______.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)小組取100g氯化鈣溶液于燒杯中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,加入碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。生成沉淀的質(zhì)量為_____g。恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____(精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
①電源正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,體積比為1:2,甲試管中氣體多,為氫氣,應(yīng)該連接在電源的負(fù)極,故錯誤;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,而不是質(zhì)量比,故錯誤;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色,故正確;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選C。2、C【解析】
A、侯氏制堿法的流程:二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,因此加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變可知,純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素,則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì),故B正確;C、溶解度是在一定溫度下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不能提高食鹽的溶解度,故C錯誤;D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,故D正確。故選C。3、C【解析】
A.水是由水分子構(gòu)成的,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,此選項錯誤;B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì),不一定是蒸餾水,此選項錯誤;C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項正確;D.用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項錯誤。故選C。4、D【解析】
A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項錯誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強(qiáng)不變小,不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量,選項錯誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項錯誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時,混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項正確。故選D?!军c睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時,現(xiàn)象要不同。5、B【解析】
A、比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度,故錯誤;B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30g,正確;C、不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量多少,無法判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,故錯誤;D、甲的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,故錯誤;故選B。6、B【解析】試題分析:從物質(zhì)的分類看H2O2屬于中性物質(zhì),H2SO4屬于酸類物質(zhì),KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類,故選B.考點:物質(zhì)的分類7、B【解析】
X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);說明X的金屬活動性強(qiáng)于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強(qiáng)于Y,根據(jù)以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是XZY,故選B。8、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷在有機(jī)物中一定含有碳元素和氫元素,其中碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g;氫元素的質(zhì)量為:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,與有機(jī)物的質(zhì)量相等,所以該有機(jī)物中只含有碳元素和氫元素,沒有氧元素;A、根據(jù)上述解析可以知道該有機(jī)物中含有碳元素和氫元素,沒有氧元素,錯誤;B、根據(jù)計算可以知道:該有機(jī)物由碳、氫元素組成,正確;C、該反應(yīng)是物質(zhì)的燃燒,是放熱反應(yīng),正確;D、碳元素和氫元素的相對原子質(zhì)量為12和1,則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=:=1:2,該有機(jī)物的化學(xué)式可能為C2H4,正確。故選A。點睛:可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水,說明可燃物中一定含碳、氫元素,若所含碳、氫元素質(zhì)量小于可燃物的質(zhì)量,則可燃物中還會含有氧元素。9、D【解析】
A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復(fù)合而成,是一種復(fù)合材料,此選項正確;B.塑料是一類有機(jī)高分子材料,此選項正確;C.金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項正確;D.玻璃由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項錯誤。故選D。10、C【解析】
相對分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于要求的元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)除以相對分子質(zhì)量?!驹斀狻緼、苯分子的相對分子質(zhì)量為78,故A不正確;B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,故C正確;D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c睛】相對分子質(zhì)量的單位是“1”,分子構(gòu)成的物質(zhì),只能說1個該分子由幾個原子組成。11、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知:由反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和,故正確;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1,故正確;C、由方程式可知,此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44:(2×3)=22:3,故正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,Z是由三種元素組成的化合物,故錯誤。故選D。12、C【解析】
A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì),紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質(zhì),說法正確,符合題意;D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C。【點睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、碳原子的排列方式不同碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②【解析】
(1)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大;(2)古字畫保存千年,說明碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)①二氧化碳溶于水和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳不溶于水,不能使紫色石蕊試液變色,可以達(dá)到目的,不符合題意;②氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象,不能達(dá)到目的,符合題意;③一氧化碳在高溫下能將氧化銅還原為銅,黑色固體變紅,二氧化碳不和氧化銅反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意;④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意。故選②。(4)煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。14、2033.3%30g【解析】
(1)20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃,它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;(2)40℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將30g甲物質(zhì)加到50g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈33.3%;(3)40℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g,所以將70g乙的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水的質(zhì)量。故答案為(1)20;(2)33.3%;(3)30g。15、Na+增加Na2SiO1Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH防護(hù)眼鏡【解析】
(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子是鈉離子,其離子符號為:Na+.(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解,與空氣中的二氧化碳反應(yīng),質(zhì)量會增加.(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=X+H2O,反應(yīng)物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為1、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為0、1、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個硅原子、2個鈉原子和1個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2SiO1.(4)氫氧化鈣與變質(zhì)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO1=CaCO1↓+2NaOH.(5)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,防止眼睛被它腐蝕,實驗時最好戴防護(hù)眼鏡.16、由兩個相同的原子構(gòu)成化合反應(yīng)2H2+O22H2OC【解析】
(1)兩種反應(yīng)物的分子都是由同種元素的兩個原子所構(gòu)成;反應(yīng)前有分子構(gòu)成不同的兩種分子,反應(yīng)生成一種分子,即反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);符合這一化學(xué)反應(yīng)特點的反應(yīng)如氫氣在氧氣中燃燒水,方程式為2H2+O22H2O。(2)反應(yīng)物的3個分子中共含有兩種原子的6個原子,而在生成物的一個分子中只含有兩種原子的3個原子,還缺兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子,C中可以提供兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子,符合要求。故選C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C或D可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少B吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染【解析】
根據(jù)常見氣體制取的實驗儀器以及發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,書寫制取的化學(xué)方程式以及各裝置的優(yōu)點等來進(jìn)行分析即可?!驹斀狻浚?)①是酒精燈,常用作熱源,②是集氣瓶,常用作收集氣體,故填:酒精燈;集氣瓶。(2)A裝置是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
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