社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)試卷A卷附答案

?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力檢測(cè)試卷A卷附答案

單選題（共60題）1、艾瑞克?伯恩（Berne）的溝通分析論為社會(huì)工作者開(kāi)展人際溝通與相處技巧訓(xùn)練提供了較好的理論基礎(chǔ)。溝通分析論不包括的是（）。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.性格分析D.游戲分析【答案】C2、（2019年真題）某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早，許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因無(wú)法照看孩子，于是，該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”，開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于（）兒童福利服務(wù)。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性【答案】C3、企業(yè)社會(huì)工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿(mǎn)足職工的需求或者聯(lián)系企業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù)，扮演著（）角色。A.咨詢(xún)輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.協(xié)調(diào)者【答案】C4、因工作調(diào)動(dòng)，社會(huì)工作者小王將社區(qū)矯正對(duì)象小明交由同事小張負(fù)責(zé)。小明一直非常認(rèn)可小王的服務(wù)，在小王離開(kāi)后依然頻繁聯(lián)絡(luò)小王。此時(shí)，小王應(yīng)該()。A.協(xié)助小張與小明建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系B.繼續(xù)與小明保持專(zhuān)業(yè)關(guān)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問(wèn)題C.對(duì)小明的聯(lián)絡(luò)不予回應(yīng)D.私下與小明繼續(xù)保持聯(lián)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問(wèn)題【答案】A5、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅(jiān)持照料兩個(gè)患病兒子長(zhǎng)達(dá)二十年，最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會(huì)工作者的視角，可以得出的結(jié)論有（）。A.武文英是個(gè)不合格的母親B.不能將這個(gè)慘劇的責(zé)任全部推給武文英C.武文英是自私的D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄【答案】B6、()指的是把老年人看成是復(fù)雜的多代關(guān)系系統(tǒng)的一部分，這一關(guān)系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來(lái)源。A.社會(huì)思維B.家庭思維C.工作思維D.交際思維【答案】B7、小燕和小麗抱著美好的理想來(lái)到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹?lái)越自卑，甚至認(rèn)為生活沒(méi)有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組活動(dòng)。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開(kāi)闊了眼界，使他們?cè)絹?lái)越自信。上述案例中，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務(wù)。A.家庭社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.矯治社會(huì)工作D.康復(fù)社會(huì)工作【答案】B8、復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進(jìn)某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個(gè)療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會(huì)工作者經(jīng)調(diào)查了解到，老劉孤身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門(mén)。此時(shí)社會(huì)工作者首要的任務(wù)是協(xié)助老劉滿(mǎn)足其（）的需要。A.治療康復(fù)B.基本生存C.家庭生活D.社會(huì)交往【答案】D9、1925年，美國(guó)（）在國(guó)會(huì)通過(guò)，美國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)的矯正社會(huì)工作制度由此得以建立。A.《感化犯人法》B.《保護(hù)司法》C.《恩赦法》D.《聯(lián)邦觀護(hù)法案》【答案】D10、某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會(huì)工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來(lái)，在“A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B11、（2015年真題）社會(huì)工作者小秦運(yùn)用“父母、成人、兒童”自我狀態(tài)覺(jué)察訓(xùn)練方法協(xié)助高一新生提高自我覺(jué)察能力。訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，全體組員站在“兒童”圈內(nèi)。當(dāng)組員與其他組員溝通，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣從情緒化轉(zhuǎn)向成熟理性，行為表現(xiàn)從抱怨轉(zhuǎn)向理性地看待和解決問(wèn)題后，該組員就可以（）。A.從父母圈跳到成人圈B.從成人圈跳到兒童圈C.從兒童圈跳到成人圈D.從兒童圈跳到父母圈【答案】C12、社會(huì)工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務(wù)隊(duì)，為他們牽線(xiàn)搭橋服務(wù)社。老干部中有的在中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)工人，有的為社區(qū)的環(huán)境綠化提供方案，干得津津有味，樂(lè)在其中。社會(huì)工作者協(xié)助社會(huì)工作者協(xié)助軍休干部實(shí)現(xiàn)了()的功能。A.老有所養(yǎng)B.老有所樂(lè)C.老有所為D.老有所學(xué)【答案】C13、能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)稱(chēng)為()。A.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作B.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C.矯正性的青少年社會(huì)工作D.擴(kuò)展性的青少年社會(huì)工作【答案】B14、某社區(qū)為解決停車(chē)位嚴(yán)重不足的問(wèn)題，決定修建地下停車(chē)場(chǎng)，并就修建停車(chē)場(chǎng)的時(shí)間、地點(diǎn)、功能、管理方式等制定了詳盡計(jì)劃。社會(huì)工作者邀請(qǐng)居民代表就修建停車(chē)場(chǎng)的開(kāi)工時(shí)間進(jìn)行討論，這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.咨詢(xún)C.協(xié)商D.共同行動(dòng)【答案】B15、(2015年)社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開(kāi)展服務(wù)，擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”組建一個(gè)小組。A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹(shù)立正確的就業(yè)意識(shí)C.提高青少年的合作意識(shí)和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】D16、社會(huì)服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程度，可以劃分為三類(lèi)：第一類(lèi)是非正式的服務(wù)，第二類(lèi)是準(zhǔn)正式的服務(wù)，第三類(lèi)是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是()。A.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)B.政府為民政對(duì)象提供的服務(wù)，政府為社區(qū)提供的服務(wù)C.居民個(gè)人為社區(qū)提供的服務(wù)，人際間的相互服務(wù)等D.社區(qū)為居民提供的服務(wù)【答案】D17、自孩子上初中后，李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認(rèn)為，孩子從小體質(zhì)較弱，比較敏感，即使已上初中，為安全起見(jiàn)還是應(yīng)該接送，但丈夫不以為然，還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對(duì)丈夫的行為很不解，懷疑丈夫有了“外心”，非?？鄲?、困惑，遂求助社會(huì)工作者小齊。為了識(shí)別李女士問(wèn)題產(chǎn)生的主觀因素，小齊應(yīng)了解(??)。A.丈夫?qū)Ψ蚱迒?wèn)題的看法B.李女士為處理夫妻問(wèn)題所做的努力C.李女士對(duì)夫妻問(wèn)題的看法D.丈夫?yàn)樘幚矸蚱迒?wèn)題所做的努力【答案】C18、社會(huì)工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個(gè)人衛(wèi)生差，居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，社會(huì)工作者最適宜提供的服務(wù)是()。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C(jī).經(jīng)濟(jì)支持D.情緒疏導(dǎo)【答案】B19、社會(huì)工作在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的服務(wù)內(nèi)容，針對(duì)住院患者而言，不包括（）。A.住院適應(yīng)B.各類(lèi)治療方法整合C.心理支持D.獲得精神疾病知識(shí)輔導(dǎo)和支持【答案】D20、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在農(nóng)村開(kāi)展殘障人士社區(qū)康復(fù)工作。下列做法中，體現(xiàn)社區(qū)康復(fù)工作社會(huì)化原則的是（）。A.協(xié)助家庭成員參與康復(fù)服務(wù)B.就近就地開(kāi)展家庭康復(fù)服務(wù)C.利用本地資源制作簡(jiǎn)易實(shí)用的康復(fù)工具D.推動(dòng)村委會(huì)與專(zhuān)業(yè)合作社對(duì)康復(fù)工作的支持【答案】D21、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞，影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9：00-10:00，地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的一塊空地，并將此決議公示，征求居民意見(jiàn)，以便形成最終決議，讓社會(huì)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的（）。A.告知B.協(xié)商C.咨洵D.共同行動(dòng)【答案】C22、68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力，其身邊無(wú)子女照顧，社會(huì)工作者小馬對(duì)張阿姨進(jìn)行了需求評(píng)估，發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護(hù)、生活照料、營(yíng)養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此，小馬計(jì)劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護(hù)士、家政工、營(yíng)養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢(xún)師等組成跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，對(duì)張阿姨進(jìn)行全面和持續(xù)的服務(wù)，小馬上述工作采用的方法是（）。A.個(gè)案工作B.社區(qū)康復(fù)C.個(gè)案管理D.社會(huì)康復(fù)【答案】C23、貧困大學(xué)生小興學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，拿到了高額獎(jiǎng)學(xué)金，不僅保證了自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。這里小興通過(guò)在教育救助中的（）獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會(huì)D.提供工作崗位【答案】A24、矯正社會(huì)工作同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會(huì)工作一樣，是通過(guò)組織動(dòng)員社會(huì)資源，改善處在困難處境中的社會(huì)成員的生活狀況，使之適應(yīng)社會(huì)生活的一種社會(huì)服務(wù)和保障。這體現(xiàn)了矯正社會(huì)工作的（）特點(diǎn)。A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專(zhuān)業(yè)性【答案】B25、從軍隊(duì)師職干部變?yōu)槊裾块T(mén)的服務(wù)對(duì)象，老張有一種深深地失落感，常常懷念在部隊(duì)的時(shí)光，難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活。面對(duì)這種狀況，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的介入策略是（）。A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)B.協(xié)調(diào)社會(huì)力量為軍休干部服務(wù)C.積極做好軍休干部的情緒疏導(dǎo)工作D.認(rèn)真落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C26、殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前，預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國(guó)采用的是（）。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防【答案】C27、在接案階段，很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行（）。社會(huì)工作者要在見(jiàn)老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽(tīng)器、紙、筆等，并鼓勵(lì)老人在跟自己交流的時(shí)候使用這些輔助器械。要放慢談話(huà)的節(jié)奏，給老人時(shí)間思考、處理信息。除了語(yǔ)言上的交流，社會(huì)工作者也要注意觀察，以便發(fā)現(xiàn)老人沒(méi)有談出來(lái)的問(wèn)題。要運(yùn)用老年方面的知識(shí)，判定老人的問(wèn)題是否緊急，有時(shí)問(wèn)題可能很?chē)?yán)重，而老人自己卻沒(méi)有意識(shí)到。A.良好的溝通B.家訪C.思想工作D.會(huì)談【答案】A28、一些病人入院后，可能會(huì)經(jīng)歷危機(jī)，比如被診斷為癌癥、艾滋病，或車(chē)禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重的后遺癥。對(duì)這些病人及家庭需要運(yùn)用（）的方法提供援助。A.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)B.危機(jī)介入C.幫助患者申請(qǐng)公共援助D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B29、下列不屬于專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)救助的是（）。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.災(zāi)害救助D.住房救助【答案】C30、在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后，進(jìn)入社區(qū)康復(fù)階段時(shí)會(huì)產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們?cè)诳祻?fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對(duì)此類(lèi)患者，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，首先應(yīng)該做的是A.盡量說(shuō)服患者接納康復(fù)方案B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對(duì)康復(fù)方案依從性D.重建患者認(rèn)知，并與其錯(cuò)誤想法進(jìn)行對(duì)質(zhì)【答案】C31、在矯正社會(huì)工作中，()是最普遍運(yùn)用的服務(wù)模式。A.個(gè)案輔導(dǎo)B.團(tuán)體輔導(dǎo)C.外展服務(wù)D.社會(huì)工作者行政【答案】A32、（2019年真題）小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué)，很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來(lái)，經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué)，課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，這些伙伴屬于小強(qiáng)的（）A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】A33、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務(wù)D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】C34、（）是指運(yùn)用系統(tǒng)記錄實(shí)際行為表現(xiàn)的強(qiáng)度、頻率和時(shí)間的方式讓受助家庭成員準(zhǔn)確了解自己行為帶來(lái)的結(jié)果和面臨的問(wèn)題，從而幫助受助家庭成員隨時(shí)調(diào)整自己的行為，增強(qiáng)行為的有效性。A.觀察B.聚焦C.再標(biāo)簽D.例子使用【答案】A35、一對(duì)無(wú)生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的1歲女孩。3年后，養(yǎng)父因車(chē)禍去世，女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩，養(yǎng)母因無(wú)太多技能，收入也不高，無(wú)力安排女孩進(jìn)行早教治療，向社會(huì)工作者求助。下列服務(wù)活動(dòng)中，社會(huì)工作者應(yīng)()。A.向養(yǎng)母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)等方面的幫助B.安排女孩到經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭寄養(yǎng)C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)D.為女孩尋找新的收養(yǎng)家庭【答案】A36、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果，計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿(mǎn)足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是（）。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.健康保健知識(shí)培訓(xùn)C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】A37、對(duì)個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是()。A.綜合介入B.直接介入C.客觀介入D.間接介入【答案】D38、小丁患有較嚴(yán)重的腎病，犯病時(shí)需要住院做透析，近來(lái)小丁病情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因?yàn)檎疹櫺《『歪t(yī)療費(fèi)等問(wèn)題經(jīng)常爭(zhēng)吵，最近兩人要么互不理睬，要么開(kāi)口就吵架，甚至還提到了離婚。小丁非常害怕，晚上睡不著覺(jué)。于是向醫(yī)院的社會(huì)工作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮，老李此時(shí)介入的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.了解家庭的溝通狀況，促進(jìn)家庭的溝通B.討論小丁的病情及家庭的壓力，協(xié)助家庭適應(yīng)C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系，進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)D.對(duì)小丁的家庭進(jìn)行全面評(píng)估，繼而進(jìn)行家庭治療【答案】D39、下列關(guān)于企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.企業(yè)的主要社會(huì)責(zé)任是創(chuàng)造利潤(rùn)B.企業(yè)應(yīng)承擔(dān)對(duì)勞動(dòng)者、消費(fèi)者、環(huán)境和社區(qū)等利益相關(guān)方的責(zé)任C.企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益D.企業(yè)有責(zé)任為職工創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境【答案】A40、在幫助申請(qǐng)救助過(guò)程中，社會(huì)工作者要以家庭為單位，幫助戶(hù)主向戶(hù)籍所在地的（）提出書(shū)面申請(qǐng)，并如實(shí)提交所需的材料。A.街道辦事處B.省市級(jí)人民政府C.社區(qū)居委會(huì)D.縣級(jí)以上民政局【答案】A41、機(jī)構(gòu)在送養(yǎng)兒童進(jìn)入家庭后，需要定期回訪收養(yǎng)家庭，合適的服務(wù)是（）。A.類(lèi)家庭B.街頭救助C.教育培訓(xùn)D.跟蹤回訪【答案】D42、小張?jiān)诜燮陂g，頭部受到重創(chuàng)，被送進(jìn)了河北省優(yōu)撫醫(yī)院接受治療。社工小李決定對(duì)小張實(shí)行優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)于優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的說(shuō)法中，不正確的是（）。A.主要是為病患服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)B.目的是增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我照顧能力C.減輕服務(wù)對(duì)象社交和情緒上的困擾D.優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作的地點(diǎn)只能在醫(yī)院進(jìn)行【答案】D43、我國(guó)政府規(guī)定的老年人范圍為（）。A.退休以后B.65周歲以上C.60周歲以上D.62周歲以上【答案】C44、不同優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)不同，待安置的退役士兵有著較高的（）。A.政治訴求B.工作訴求C.康復(fù)訴求D.社會(huì)需求【答案】B45、某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項(xiàng)目，為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期，社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是（）。A.了解服務(wù)對(duì)象需求B.征求社區(qū)居民的意見(jiàn)C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法【答案】C46、結(jié)案階段，服務(wù)對(duì)象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期，避免討論關(guān)于結(jié)案的話(huà)題，表現(xiàn)為不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談，會(huì)談時(shí)心不在焉等。服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱(chēng)為()。A.否認(rèn)B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A47、社會(huì)工作者小秦正在為社區(qū)兒童開(kāi)展“健康成長(zhǎng)”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后，培訓(xùn)主題講座按期舉辦，根據(jù)社區(qū)服務(wù)方案執(zhí)行階段的要求，小秦除了要注重服務(wù)的品質(zhì)和時(shí)間進(jìn)度管理外，還應(yīng)關(guān)注()。A.人力安排B.場(chǎng)地安排C.預(yù)算管理D.經(jīng)費(fèi)籌集【答案】C48、通過(guò)提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強(qiáng)化照料者的能力，以促進(jìn)兒童的發(fā)展，這種服務(wù)屬于（）。A.支持性服務(wù)B.保護(hù)性服務(wù)C.補(bǔ)充性服務(wù)D.替代性服務(wù)【答案】A49、針對(duì)社區(qū)精神康復(fù)而言，社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容不包括()。A.普及精神健康知識(shí)B.開(kāi)展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練C.減輕照顧者的壓力D.提供咨詢(xún)【答案】C50、呂女士?jī)赡昵耙蚺c丈夫感情不和協(xié)議離婚，5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙，因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時(shí)候，她不僅要到大學(xué)聽(tīng)課完成碩士學(xué)業(yè)，而且還要到母親家中看望兒子，因此一旦社區(qū)單親母親小組活動(dòng)在周末舉行，她都無(wú)法參加。社會(huì)工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后，說(shuō)服小組成員將小組活動(dòng)時(shí)間改為工作日的晚上。這個(gè)案例充分體現(xiàn)了社會(huì)工作者協(xié)助有類(lèi)似處境的婦女建立小組工作時(shí)，嚴(yán)格遵循了（）原則。A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】C51、（2015年真題）社會(huì)工作者大智為失學(xué)、失業(yè)的青少年開(kāi)展服務(wù)，擬根據(jù)“社會(huì)連接理論”組建一個(gè)小組。A.幫助青少年形成良好的行為習(xí)慣B.協(xié)助青少年樹(shù)立正確的就業(yè)意識(shí)C.提高青少年的合作意識(shí)和能力D.引導(dǎo)青少年更多地參與社會(huì)活動(dòng)【答案】D52、()是人生生命循環(huán)變化最多的時(shí)期。A.嬰幼兒期B.兒童期C.青少年期D.成年期【答案】C53、在學(xué)校社會(huì)工作中，下列不屬于特殊行為群體的是()。A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常玩通宵B.小剛在學(xué)校成立了一個(gè)小組織，向低年級(jí)學(xué)生收取保護(hù)費(fèi)C.小紅因?yàn)樽约簹埣?，在學(xué)校很自卑D.小強(qiáng)經(jīng)常偷同學(xué)的文具【答案】C54、社會(huì)工作者王駿打算把街道的退伍軍人組織起來(lái)讓他們相互交流，相互幫助，這是（）的做法。A.成長(zhǎng)小組B.支持小組C.教育小組D.治療小組【答案】B55、矯正社會(huì)工作是依法提供的福利服務(wù)，貫穿于對(duì)罪犯進(jìn)行司法矯正的各個(gè)方面以及整個(gè)過(guò)程，包括審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正以及刑釋等各個(gè)環(huán)節(jié)，其目的與司法工作的目的相一致，即預(yù)防犯罪、維護(hù)社會(huì)安全。這是指矯正社會(huì)工作的（）特點(diǎn)。A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專(zhuān)業(yè)性【答案】C56、通過(guò)實(shí)施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性咨詢(xún)及保健、減少暴力、預(yù)防交通意外、加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全、避免引發(fā)傷病的危險(xiǎn)因素或危險(xiǎn)源、指導(dǎo)健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護(hù)照顧等措施。屬于殘疾預(yù)防中的（）。A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.高級(jí)預(yù)防【答案】A57、（2019年真題）為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中，社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展的服務(wù)是（）。A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶(hù)了解居民健康需求D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開(kāi)辦健康教育小組【答案】A58、下列各項(xiàng)中（）不屬于社會(huì)工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動(dòng)的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來(lái)，提高自己的技能【答案】B59、張某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤獨(dú)和難過(guò)，并產(chǎn)生了很悲觀的想法。張某的家人向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者具體分析了張某的情況，發(fā)現(xiàn)其家人并沒(méi)有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病病毒的家庭成員。于是，社會(huì)工作者充分利用家庭資源幫助張某。該社會(huì)工作者采用的介入原則屬于()。A.個(gè)別化B.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)C.與服務(wù)對(duì)象相互依賴(lài)D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決【答案】A60、某社區(qū)為貫徹落實(shí)應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)“三孩”政策落地，與街道社會(huì)工作站密切配合，在社區(qū)提供0-3歲托幼服務(wù)，開(kāi)展了一系列家庭支持服務(wù)。下列服務(wù)中，體現(xiàn)性別視角家庭工作原則的是（）。A.開(kāi)辦“新手媽媽訓(xùn)練營(yíng)”B.?開(kāi)辦親子關(guān)系改善工作坊C.?開(kāi)辦“新手爸爸訓(xùn)練營(yíng)”D.?開(kāi)辦親職能力提升工作坊【答案】C多選題（共45題）1、期貨的套期保值是指企業(yè)通過(guò)持有與現(xiàn)貨市場(chǎng)頭寸方向（）的期貨合約，或?qū)⑵谪浐霞s作為其現(xiàn)貨市場(chǎng)未來(lái)要交易的替代物，以期對(duì)沖價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的方式。A.相同B.相反C.相關(guān)D.相似【答案】B2、兒童社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)理論知識(shí)，解決"如何服務(wù)"的問(wèn)題，主要包括（）等。A.社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論B.充權(quán)理論C.優(yōu)勢(shì)視角D.劣勢(shì)視角E.增能賦權(quán)【答案】ABC3、張某在2004年10月購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)剛建成的精裝修店面。同時(shí)租出，租客是王某。當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上類(lèi)似店面的月租金是200元/m2，張某與王某就該店面達(dá)成的月租金是180元/m2，租期為5年，費(fèi)用按法規(guī)各自承擔(dān)。A.20%的首付款，加上該首付款2年的利息B.20%的首付款，加上該首付款2年的利息和已償還月供在估價(jià)時(shí)點(diǎn)的本息值C.該店面無(wú)債務(wù)條件下在估價(jià)時(shí)點(diǎn)的正常市場(chǎng)價(jià)格減去該店面價(jià)值時(shí)點(diǎn)之后需要繼續(xù)償還的貸款本息值在估價(jià)時(shí)點(diǎn)的現(xiàn)值之和D.2004年10月的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，加上20%的首付款的二年利息和已償還月供在價(jià)值時(shí)點(diǎn)的本息值，減去2004年10月至2006年10月估價(jià)對(duì)象發(fā)生的物質(zhì)折舊、功能折舊和經(jīng)濟(jì)折舊之和，再減去該店面價(jià)值時(shí)點(diǎn)之后需要繼續(xù)償還的貸款本息值在估價(jià)價(jià)值時(shí)點(diǎn)的現(xiàn)值之和【答案】C4、娛樂(lè)和休閑在兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中占有十分重要的地位，娛樂(lè)和休閑可以幫助兒童（）。A.強(qiáng)壯身體B.得到同伴認(rèn)可C.獲得自我實(shí)現(xiàn)D.促進(jìn)情緒放松和調(diào)適E.技能學(xué)習(xí)【答案】ABCD5、建筑安裝工程項(xiàng)目工程款的支付方式，包括（）的結(jié)算方式等。A.按日結(jié)算B.按月計(jì)算C.竣工后一次結(jié)算D.分段結(jié)算E.雙方約定【答案】BCD6、為矯正對(duì)象提供的基本生存條件主要有()。A.最低生活保障B.衛(wèi)生醫(yī)療待遇C.有效就業(yè)D.住房條件E.經(jīng)濟(jì)收入【答案】ABD7、2011年出臺(tái)的《退役士兵安置條例》，突出強(qiáng)調(diào)退役士兵就業(yè)自主性，鼓勵(lì)（）。A.自主擇業(yè)B.自謀職業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D.穩(wěn)定就業(yè)E.自行判斷【答案】ABC8、某機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)“建立零家庭暴力社區(qū)”的目標(biāo)，實(shí)施了干預(yù)項(xiàng)目，下列做法中對(duì)婦女有幫助的有：A.為婦女提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢(xún)熱線(xiàn)B.建立受暴婦女支持小組C.聯(lián)系媒體專(zhuān)訪受暴婦女D.聯(lián)合公檢法司、醫(yī)院等，倡導(dǎo)立法綜合干預(yù)模式E.幫助受暴婦女尋找自身原因【答案】ABD9、在司法判決前，社會(huì)工作者小董為犯罪嫌疑人吳某撰寫(xiě)犯罪嫌疑人調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告不包括的內(nèi)容有（）。A.吳某的前科B.吳某的生活史C.調(diào)查采用的方法D.目擊者陳述內(nèi)容E.吳某犯罪事實(shí)的記錄【答案】CD10、影響房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展的基本因素有（）。A.社會(huì)因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.資源因素D.政策因素E.技術(shù)因素【答案】ABD11、社區(qū)治安的主要內(nèi)容包括（）。A.宣傳教育工作B.協(xié)助公安機(jī)關(guān)開(kāi)展工作C.偵破刑事案件D.向政府及公安機(jī)關(guān)反映社區(qū)治安動(dòng)態(tài)E.協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的服務(wù)與管理【答案】ABD12、四川雙流縣白沙鎮(zhèn)團(tuán)山村72歲的老太太被兒子打傷。兒子住在裝修得很氣派的二層小洋房里，母親則住在一樓緊挨豬圈的小屋里，房屋彌漫著豬糞味，廚房就在緊挨廁所的豬圈內(nèi)。無(wú)論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨，她都必須挑糞種莊稼，如果提前回家就會(huì)遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顧的問(wèn)題。作為社會(huì)工作者，你認(rèn)為應(yīng)該采取的主要介入措施有（）。A.維護(hù)老人的合法權(quán)益，保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪B.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧的老人的家庭環(huán)境E.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活【答案】ABCD13、兩年前，張先生離婚后與兒子一起生活，他心灰意冷，多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時(shí)間與上初二的兒子在一起，父子倆偶爾在一起時(shí)，他總是教訓(xùn)兒子，兒子卻不買(mǎi)賬。為幫助張先生重樹(shù)自信，改善與兒子的關(guān)系，社會(huì)工作者為張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會(huì)談中，張先生表達(dá)了對(duì)能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂(yōu)，社會(huì)工作者回應(yīng)道：“兩個(gè)月來(lái)您一直在努力，而且已取得了非常大的進(jìn)步，我真為您高興。兒子現(xiàn)在開(kāi)始愿意與您交流了，交往的新女友與您兒子的關(guān)系也不錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信您有能力面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題。需要時(shí)，您還可以來(lái)找我?！鄙鐣?huì)工作者這樣做的目的在于()。A.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來(lái)增強(qiáng)其自信B.通過(guò)指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問(wèn)題督促他改變C.鼓勵(lì)張先生保持在助人過(guò)程中取得的進(jìn)步D.鼓勵(lì)張先生保持與女友的關(guān)系E.鼓勵(lì)張先生自己獨(dú)立解決問(wèn)題【答案】AC14、從我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對(duì)象的需求角度來(lái)看，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）。A.服務(wù)規(guī)范的專(zhuān)業(yè)化B.以服務(wù)對(duì)象的整體健康為主導(dǎo)C.“以患者為中心”的理念D.以醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合【答案】ABC15、(2018年)失去老伴的李奶奶在兒子的陪伴下，來(lái)到養(yǎng)老院申請(qǐng)入駐。社會(huì)工作者小梁在與李奶奶的交談中了解到，老人家不愿入駐養(yǎng)老院，但又怕成為兒子的負(fù)擔(dān)，因而內(nèi)心糾結(jié)，心理壓力較大。此時(shí)，小梁需要做的工作包括（）。A.介紹養(yǎng)老院的情況B.勸說(shuō)老人入駐養(yǎng)老院C.帶領(lǐng)李奶奶和兒子參觀養(yǎng)老院D.初步評(píng)估老人是否適合入駐養(yǎng)老院E.鼓勵(lì)李奶奶的兒子克服困難，自己照顧老人【答案】ACD16、“共創(chuàng)成長(zhǎng)路”抗逆力服務(wù)項(xiàng)目旨在通過(guò)授課、講座、活動(dòng)等方式，幫助青少年降低風(fēng)險(xiǎn)性因素，提高保護(hù)性因素，培養(yǎng)正向能力。這一服務(wù)項(xiàng)目具有()的特點(diǎn)。A.治療性B.發(fā)展性C.預(yù)防性D.教育性E.整合性【答案】BC17、社會(huì)工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。A.服務(wù)介入活動(dòng)的目標(biāo)B.社會(huì)工作者的安全保障C.家庭會(huì)談的地點(diǎn)D.家庭會(huì)談的時(shí)間和次數(shù)E.參加會(huì)談的家庭成員【答案】ACD18、企業(yè)通過(guò)套期保值，可以降低（）對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。A.價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)B.政治風(fēng)險(xiǎn)C.法律風(fēng)險(xiǎn)D.操作風(fēng)險(xiǎn)【答案】A19、（2018年真題）下列人員進(jìn)行期貨內(nèi)幕交易，依法應(yīng)從重處罰的有（）。A.國(guó)務(wù)院期貨監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的工作人員B.期貨交易所的工作人員C.期貨保證金安全存管監(jiān)控機(jī)構(gòu)的工作人員D.民營(yíng)企業(yè)的工作人員【答案】ABC20、下列不屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的是（）。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D21、關(guān)于我國(guó)鄭州商品交易所、大連商品交易所、上海期貨交易所和廣州期貨交易所結(jié)算制度的說(shuō)法，正確的是（）。A.交易所會(huì)員既是交易會(huì)員也是結(jié)算會(huì)員B.區(qū)分結(jié)算會(huì)員與非結(jié)算會(huì)員C.設(shè)立獨(dú)立的結(jié)算機(jī)構(gòu)D.期貨交易所直接對(duì)所有客戶(hù)進(jìn)行結(jié)算【答案】A22、學(xué)校社會(huì)工作者小張正在為貧困大學(xué)生籌劃并開(kāi)展一系列活動(dòng)，為其進(jìn)行心理能力建設(shè)。下列活動(dòng)內(nèi)容中，恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位B.安排貧困學(xué)生參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)C.鼓勵(lì)貧困學(xué)生參與學(xué)校的演講比賽D.幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金E.引導(dǎo)貧困學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)【答案】BC23、某居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)在需求評(píng)估后，計(jì)劃為社區(qū)中的中風(fēng)老人開(kāi)展社區(qū)照顧服務(wù)。下列關(guān)于社區(qū)照顧的說(shuō)法中，正確的有（）。A.社會(huì)工作者可以采取多種途徑提供服務(wù)B.主要注重微觀層面的介入C.代際融合也是中風(fēng)老人社區(qū)照顧的內(nèi)容D.需兼顧不同狀況老年人的需要E.特別需要資源配套銜接【答案】ACD24、以下不屬于家庭系統(tǒng)概念的核心要素的有（）。A.家庭作為一個(gè)整體等于各部分之和B.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員C.家庭成員的行為遵循概率機(jī)會(huì)原則D.每個(gè)家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng)，又歸屬于更大的社會(huì)系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運(yùn)行【答案】AC25、家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容，是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育，家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開(kāi)展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC26、為了更好地幫扶貧困大學(xué)生群體，某高校開(kāi)展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動(dòng)，側(cè)重綠色救助、心理健康、能力培養(yǎng)三個(gè)方面。這些活動(dòng)由學(xué)生工作處、團(tuán)委、勤工儉學(xué)辦公室、學(xué)校心理咨詢(xún)室、社會(huì)工作系聯(lián)合開(kāi)展。通過(guò)實(shí)施教育救助的具體措施，達(dá)到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有()。A.處處特殊照顧B.提供教育機(jī)會(huì)C.提供教育補(bǔ)助D.心理能力建設(shè)E.考試加分鼓勵(lì)【答案】BCD27、一個(gè)人要有社會(huì)責(zé)任感，往往需要具備以下品質(zhì)（）。A.愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲B.堅(jiān)持道德上正確的主張C.堅(jiān)持自己的價(jià)值觀D.社會(huì)歸屬感E.堅(jiān)持實(shí)踐正義的原則【答案】AB28、社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求．A.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求B.保持與家庭的電話(huà)聯(lián)系C.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間E.加強(qiáng)與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD29、社會(huì)康復(fù)主要是從社會(huì)的角度，采取各種有效措施，為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存發(fā)展的良好環(huán)境。下列屬于社會(huì)康復(fù)的是()。A.幫助殘疾人獲得教育機(jī)會(huì)B.鼓勵(lì)殘疾人參與社會(huì)政治生活C.消除社會(huì)歧視，促進(jìn)社會(huì)公平D.促進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)E.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD30、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念有廣義和狹義之分，從廣義上看，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能有()。A.協(xié)助病人及其家庭解決與疾病相關(guān)的社會(huì)、心理問(wèn)題B.對(duì)病人進(jìn)行情緒輔導(dǎo)C.探索和發(fā)現(xiàn)影響健康的社會(huì)心理因素D.充分利用社區(qū)資源E.推進(jìn)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合【答案】ACD31、（2016年真題）下列關(guān)于期貨中介機(jī)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是（）。A.在我國(guó)，期貨結(jié)算機(jī)構(gòu)是期貨市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)中的一種形式B.助理中介人是指在期貨交易所內(nèi)的特定交易場(chǎng)地，為客戶(hù)買(mǎi)賣(mài)期貨的人C.介紹經(jīng)紀(jì)商在國(guó)際上既可以是機(jī)構(gòu)也可以是個(gè)人，但一般都以個(gè)人的形式存在D.獨(dú)立執(zhí)業(yè)的IB（IIB）必須維持最低的資本要求，并保存賬簿和交易記錄【答案】D32、從目前我國(guó)青少年社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀來(lái)看，思想引導(dǎo)類(lèi)服務(wù)主要有（）等。A.法制教育B.公益教育C.感恩教育D.生命教育E.道德教育【答案】ABCD33、社會(huì)工作者小李在對(duì)案主小溪的預(yù)估中，了解了小溪問(wèn)題持續(xù)的時(shí)間、小溪為解決問(wèn)題所做的努力以及小溪對(duì)問(wèn)題的感受，同時(shí)努力尋找了可以成為改變資源的部分。社會(huì)工作者小李完成了預(yù)估的哪些主要任務(wù)?（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素C.決定提供服務(wù)的先后順序D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素【答案】AB34、矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的功能與作用主要包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能【答案】ABC35、2011年出臺(tái)的《退役士兵安置條例》，突出強(qiáng)調(diào)退役士兵就業(yè)自主性，鼓勵(lì)（）。A.自主擇業(yè)B.自謀職業(yè)C.自主創(chuàng)業(yè)D.穩(wěn)定就業(yè)E.自行判斷【答案】ABC36、光榮院社會(huì)工作的內(nèi)容包括（）。A.評(píng)估服務(wù)設(shè)施的使用情況B.為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案心理輔導(dǎo)C.參與社區(qū)健康計(jì)