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文檔簡介
人教版八年級數(shù)學下冊期末達標測試卷
一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,
只有一項是符合要求的)
1.函數(shù)尸的自變量x的取值范圍是()
X-Z
A.x20且x#2B.90C.#2D.x>2
2.下列二次根式中,最簡二次根式是()
A.72B.V12C.D.yp
3.下列運算正確的是()
A"+于=3B.2/義3巾=6小
C.取?/=2小D.3/一木=3
4.當伙0時,一次函數(shù)尸x+8的圖象大致是()
5.若直角三角形兩邊長為12和5,則第三邊長為()
A.13B.13或班歷C.13或15D.15
6.趙老師是一名健步走運動的愛好者,她用手機軟件記錄了某個月(30天)每天
健步走的步數(shù)(單位:萬步),將記錄結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計圖.在每
天健步走的步數(shù)這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.1.2,1.3B.1.4,1.3C.1.4,1.35D.1.3,1.3
7.為考察兩名實習工人的工作情況,質(zhì)檢部門將他們工作第一周每天生產(chǎn)合格產(chǎn)
品的個數(shù)整理成甲、乙兩組數(shù)據(jù),如下表:
甲26778
乙23488
關(guān)于以上數(shù)據(jù),說法正確的是()
A.甲、乙的眾數(shù)相同B.甲、乙的中位數(shù)相同
C.甲的平均數(shù)小于乙的平均數(shù)D.甲的方差小于乙的方差
8.如圖,在△/灰中,點。,E,尸分別是邊48,AC,比1的中點,要判定四邊形
DBFE是麥形,下列所添加條件不正確的是()
B.AB=BCC.BE平分4ABeD.EF=CF
(第9題)
9.如圖,點。是邊長為1的菱形48⑦對角線力C上的一個動點,點濟及分別是
AB,a1邊的中點,則物葉/W的最小值是()
1
A?①B.1C.y[2D.2
10.已知直線必=Ax+l(4V0)與直線%=/zzx(加>0)的交點坐標為g則不
等式組以x—2V4x+lV)x的解集為()
11333
A.x>~B.5Vx〈JC.x<~D.OVxVj
乙乙乙乙Ct
二、填空題(本題共6小題,每小題4分,共24分)
11.計算:,\[27-
12.如圖,要使平行四邊形48切是正方形,則應(yīng)添加的一組條件是
(添加一組條件即可).
(第12題)(第15題)(第16題)
13.某校規(guī)定學生的數(shù)學學期綜合成績由平時、期中和期末三項成績按3:3:4
的比計算所得.若某同學本學期數(shù)學的平時、期中和期末成績分別是90分、
90分和85分,則他本學期數(shù)學學期綜合成績是分.
14.一次函數(shù)尸(2/-1)刀+3—2加的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則加的取值范
圍是?
15.如圖,兩個大小完全相同的矩形48(4和矩形四也中,cm,8C=3cm,
則FC=.
16.己知/地在3地正南方3km處,甲、乙兩人同時分別從43兩地向正北方
向勻速直行,他們與/地的距離s(km)與所行時間乂力之間的函數(shù)關(guān)系的圖
象如圖中的“和川所示.當他們行走3力后,他們之間的距離為km.
三、解答題(本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步
驟)
17.(8分)計算:
(1)(3^/2+^48)(718-4^3);
(2)(2—/)2°22,(2+V3)2021-2—乎一(一地)°.
18.(8分)已知a,b,c滿足|a'S|+[5+(c-小山)2=0.
(1)求a,b,c的值;
⑵判斷以a,b,c為邊能否構(gòu)成三角形,若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?
19.(8分)某校組織全校1800名學生參加建黨“百年華誕”詩詞誦讀活動,并
在活動之后舉辦詩詞大賽.為了解本次活動的持續(xù)效果,團委在活動啟動初
期,隨機抽取50名學生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪得如下統(tǒng)計表.大賽
結(jié)束后一個月,再次抽查這部分學生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪得如下統(tǒng)計
圖.請根據(jù)調(diào)查的信息,解答下列問題:
(1)求活動初期被抽查的學生“一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù);
(2)估計大賽后一個月,該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);
(3)請你選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,從兩個不同的角度分析相關(guān)數(shù)據(jù),評價該校建黨“百
年華誕”詩詞誦讀系列活動的效果.
活動初期一周詩詞誦背數(shù)量統(tǒng)計表
一周詩詞誦背數(shù)量3首4首5首6首7首8首
人數(shù)87131084
大賽結(jié)束一個月后一周詩詞誦背數(shù)量統(tǒng)計圖
20.(8分)如圖,已知一次函數(shù)尸取+6的圖象經(jīng)過4(一2,-1),8(1,3)兩點,
并且交X軸于點C,交y軸于點。
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)求△/①的面積.
21.(8分)某高校為了解本校學生出行使用共享單車的情況,隨機調(diào)查了某天部
分出行學生使用共享單車的情況,并整理成如下統(tǒng)計表:
使用次數(shù)012345
人數(shù)11152328185
(1)這天調(diào)查的出行學生中使用共享單車次數(shù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是
,該中位數(shù)的意義是
(2)這天調(diào)查的出行學生平均每人使用共享單車約多少次(結(jié)果保留整數(shù))?
(3)若該校某天有1500名學生出行,請你估計這天使用共享單車次數(shù)在3次以上
(含3次)的學生有多少名.
22.(10分)如圖,在四邊形陽⑦中,/氏10=90°,£是a1的中點,AD//BC,AE
//DC,EF1CD于點、F.
(1)求證:四邊形/曾是菱形;
⑵若48=6,8。=10,求跖的長.
A_________D
B
23.(10分)某醫(yī)藥公司把一批藥品運往外地,現(xiàn)有兩種運輸方式可供選擇.
方式一:使用快遞公司的郵車運輸,裝卸收費400元,另外每千米再加收4
元;
方式二:使用火車運輸,裝卸收費820元,另外每千米再加收2元.
(1)請你分別寫出郵車、火車運輸?shù)目傎M用弘(元),%(元)與路程x(km)之間的函
數(shù)解析式;
(2)你認為選用哪種運輸方式較好,為什么?
24.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=4x+8的圖象與x軸交于
點4與y軸交于點6(0,4),與正比例函數(shù)y=-3x的圖象交于點。(-1,
Hi).
⑴求直線4?的解析式;
(2)在y軸上找點R使為等腰三角形,求出所有滿足條件的尸點坐標;
7
⑶在直線上找點0,使得五仍=68則求點0的坐標.
O
25.(14分)定義:如果一個三角形中有兩個內(nèi)角a,£滿足a+2£=90°,那
么我們稱這個三角形為“近直角三角形”.
⑴若歐是“近直角三角形",NB>90°,ZC=50°,則/力=°;
(2)如圖,在Rt△/比'中,/BAC=90°,AB=3,43=4,邊/。上是否存在點反
使得48"是“近直角三角形”,若存在,求出所有£點的位置;若不存在,
請說明理由.
答案
一、1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.D8.A9.B10.B
二、、
12.AB=BC,(答案不唯一)
13.8814.>77<115.5/cm16.1.5
三、17.解:(1)原式=(3^2+4m)(3y/2-4^3)=(3短產(chǎn)一(44)2=18—
48=-30.
(2)原式=[(2—*)(2+4)了必?(2—4)-^3-1=2-^3-^-1=1-2
市.
18.解:b,c滿足|a—木I+:b—5+(c—4^2)2=0,
|a—y/7|=0,5=0,(c—4啦尸=0,
解得a=巾,6=5,c=4y[2.
⑵,:a=S,t)=5,c=4y[2,
:.a+b=y[7+5>4啦
.?.以a,b,c為邊能構(gòu)成三角形.
Va2+Z>2=(^7)2+52=32=(4^/2)2=?,
此三角形是直角三角形.
19.解:(1)活動初期被抽查的學生''一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù)是5首.
(2)根據(jù)題意得
10+15+8
1800X188(人),
故大賽后一個月,該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù)為1188
人.
(3)活動初期被抽查的50名學生平均誦背數(shù)量為
3X8+4X7+5X13+6X10+7X8+8X4
=5.3(首),
大賽結(jié)束一個月后50名學生平均誦背數(shù)量為
3X4+4X6+5X7+6X10+15X7+8X8”.、
-----------------M-----------------=6(首).
活動初期學生一周詩詞誦背數(shù)量的中位數(shù)是5首,大賽結(jié)束一個月后學生一
周詩詞誦背數(shù)量的中位數(shù)為6首.
根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,該校建黨“百年華誕”詩詞誦背系列活動的效果好.
[—2A+b=-1,
20.解:(1)把4(-2,-1),8(1,3)的坐標代入得,「
[k+b=3o,
解得1「
港.
45
,一次函數(shù)的解析式為尸=不牙+鼻.
0O
45
(2)把x=0代入y=~x+~,
OO
得尸*
O
.?.點〃的坐標為(o,1j.
=
??S&MB=五初〃+&M?=]X§X2+]XgX12
21.解:(1)3;3;這天調(diào)查的出行學生中約有一半人使用共享單車的次數(shù)在3
次以上(含3次)
,.0X11+1X15+2X23+3X28+4X18+5X5…
⑵--------11+15+23+28+18+5---------(次)-
這天調(diào)查的出行學生平均每人使用共享單車約2次.
(3)150°XII+I5+23+28+18+5=765(名)?
估計這天使用共享單車次數(shù)在3次以上(含3次)的學生有765名.
22.(1)證明:':AD//BC,AE//DC,
,四邊形力以力是平行四邊形.
?.?在口△/8。中,ZBAC=90°,£是宛的中點,
:.BE=EC=AE.
...四邊形4戰(zhàn)是菱形.
(2)解:如圖,過點/作加<16。于點〃
在RtA/BC中,N物。=90°,AB=6,a'=10,由勾股定理得47=8.
11
?/S^=-BC?AH=~AB-AC,
乙乙
?.?四邊形力£口是菱形,
:.CD=CE.
■:S殯彤八及產(chǎn)CD?EF=CE-AH,
24
:.EF=AH=~.
5
23.解:⑴由題意得%=4x+400,%=2x+820.
(2)令4x+400=2x+820,
解得x=210,
所以當運輸路程小于210km時,y,<y2,選擇郵車運輸較好;
當運輸路程等于210km時,弘=%,兩種方式一樣;
當運輸路程大于210km時,y〉處選擇火車運輸較好.
24.解:(I):?正比例函數(shù)尸一3”的圖象過點。(一1,4,
m=—3X(―1)=3,
。(一1,3).
(6=4,fA=l,
把8(0,4),C(-l,3)的坐標代入y=E+6,可得,_解得/,
[—k+bz=3o,[Z?=4,
???直線四的解析式為y=x+4.
⑵設(shè)〃(0,y),則為3,???C(-L3),
/.CP=yf(—1—0)2+(3—y)26y+10,OC=y[V~+^=^/lo.
--------------55
①當”二。時,即4>一6y+10=舊,解得y=鼻,此時〃點坐標為(0,5);
OO
②當g“時,即N1—6y+10=①,解得尸0(舍去)或7=6,此時尸點
坐標為(0,6);
③當0^0。時,即解得y="\/lb或y=一此時尸點坐標為
(0,小)或(0,-Vio).
綜上,尸點的坐標為(0,3或(0,6)或(0,小)或(0,一小)時,XOCP為
O
等腰三角形.
(3)由點。在直線上,可設(shè)。(3t+4).
VC(-l,3),
CQ=\\(t+1)2+(Z+4-3)2=^2|t+l|.
對于y=x+4,令y=0,有x+4=0,
x=-4,.,.A(—4,0).
:.OA=OB=4,
1
S^OB=~^OA,仍=8,
AB=N()#+OE=4y)2.
過點。作ODVAB于點D,則加?OD=8,
/.1x4木?0/)=8,
乙
:.OD=2啦
??-&??=),CQ'OD=^Xy[2f+11X2*=2|t+11.
乙乙
綜上,0點的坐標為(I,或卜|,-1].
25.解:(1)20
(2)存在這樣的點后
當NC為“近直角三角形”中的。時,
作郎平分NA8C交AC于E,如圖①.
,:ZBAC=90°,
:.ZABC+ZC=9Qa,
,:BE平分/ABC,
:.2/EBC+/C=9b°,
.?.點E即為所求.
由勾股定理得BC=y[A^+Ad=^/32+42=5,
作EF1BC于F,
?:BE平分/ABC,/為。=90°,
:.AE=EF,
易得△/點必△儂
:.BF=AB=?>,
在Rt△哥T中,/EFC=90°,
則EC=Efl^FC,
(4-4切2=/萬+(5-3產(chǎn),
解得[£=];
當NC為“近直角三角形”中的£時,
性HBLBC,交。的延長線于〃,如圖②,
則//敬+N力30=90°,
ZC+ZABC=90°,
:2C=/ABH,
在然上取點少使絲=4"連接BE,
易得NABH=NABE,
VAABH+AABE+ZEBC=^°,
:.24C+/EBC=90",
???點“即為所求.
在口△/班中,BR=A#+AE,
在Rt△儂7中,B#=CH—BC,
."〃+初=6—初,
即/片+3?=(4+45)2—52,
9
解得AE=~,
3Q
綜上,點£距[點5或Z時,△婚'是“近直角三角形”
乙X
人教版八年級數(shù)學下冊第十七章達標測試卷
一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,
只有一項是符合要求的)
1.設(shè)直角三角形的兩條直角邊長分別為a和8,斜邊長為c,已知6=12,c=13,
則a=()
A.1B.5C.10D.25
2.下列各組長度的線段能構(gòu)成直角三角形的是()
A.30,40,50B.7,12,13
C.5,9,12D.3,4,6
3.如圖,在三角形力%中,ZACB=90°,AC=3,BC=4,以點[為圓心,力。長
為半徑畫弧,交AB于點、D,則劭=()
A.2.5B.3C.2D.3.5
(第3題)(第5題)
4.下列命題的逆命題不成立的是()
A.如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么它們的和等于0
B.如果兩個角相等,那么這兩個角的補角也相等
C.如果兩個數(shù)相等,那么它們的平方相等
D.如果|a|=|6],那么a=6
5.如圖,在三角形紙片/a'中,AB=AC,N%C=90°,點少為46的中點.沿過
3
點后的直線折疊,使點△與點4重合,折痕如交8C于點式已知即=會則
切的長是()
A.釁
乙B.3啦C.3
6.如圖,小巷左右兩側(cè)都是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左端
墻腳的距離為0.7m,頂端距離地面2.4m,如果保持梯子底端位置不動,將
梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2m,則小巷的寬度為()
B.1.5mC.2.2mD.2.4m
(第7題)(第9題)
7.如圖是臺階的示意圖,已知每級臺階的寬度都是30cm,每級臺階的高度都是
15cm,連接力員則48等于()
A.195cmB.200cmC.205cmD.210cm
8.在△力勿中,BC=2,AC=2y/3,N力=30°,則46的長為()
A.1B.2C.4或4D.2或4
9.如圖是一塊長、寬、高分別是6cm,4cm,3cm的長方體木塊,一只螞蟻要從
長方體木塊的一個頂點A處,沿著長方體的表面到長方體上和A相對的頂點B
處吃食物,那么它需爬行的最短路程是()
A.(3+2灰)cmB.797cmC.y[85cmD..109cm
10.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學的驕傲.如
圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個
大正方形.設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b.若ab=8,大
正方形的面積為25,則小正方形的邊長為()
(第10題)(第12題)(第14題)
二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分)
11.已知在△?(a'中,N4AB,NC所對的邊分別為a,b,c,ZC=90°,c=
10,a:b=3:4,則a=.
12.如圖,直線/過正方形/靦的頂點4點反〃到直線/的距離分別為1,3,
則正方形的邊長為.
13.一艘輪船以16nmile/h的速度離開港口向東南方向航行,另一艘輪船在同時
同地以12nmile/h的速度向西南方向航行,則1.5h后兩船相距n
mile.
14.如圖,在△48。中,AB=AC=13,a'=10,點〃為6。的中點,DE1AB于點E,
則DE=.
15.把兩個同樣大小的含45°角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個三角
尺的一個銳角頂點與另一個三角尺的直角頂點重合于點A,且另三個銳角頂點
B,C,〃在同一直線上.若AB=y[i,則繆=.
(第15題)(第16題)
16.如圖,在平面直角坐標系內(nèi),Z6Wo4=9O°,N4囹=30°,以陽
為直角邊向外作Rt△/4,使//入=90°,/4的2=30°,以物2為直角邊
向外作Rt△/24,使//2兒=90°,N4/3=30°,按此方法進行下去,得
到Rt△/34,RtZ\6Z4M5,…,Rt△/20214022,若點4(—1,0),則點力2022的
橫坐標為.
三、解答題(本題共6小題,共52分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
17.(8分)如圖,在△/比'中,CDLAB于D,AB=AC=13,BD=1.求:
⑴0的長;
⑵死的長.
c
RnA
18.(8分)如圖,在四邊形4%力中,AB=AD=2,BC=3,CD=\,ZJ=90°,求
的度數(shù).
A'B
19.(8分)在數(shù)軸上作出表示小的點(不寫作法,保留作圖痕跡)
--2~~01234~*
20.(8分)如圖,在中,AB:BC-.<24=3:4:5,且周長為36cm.點尸從點/
開始沿48邊向點B以每秒1cm的速度移動,點0從點8開始沿a'邊向點C
以每秒2cm的速度移動.如果點尸,0同時出發(fā),經(jīng)過3s,△質(zhì)的面積為
多少?
B
A
21.(10分)如圖,某沿海城市4接到臺風警報,在該城市正南方向260km的6處
有一臺風中心,沿BC方向以15km/h的速度向C移動.已知城市4到a'的距
離49=100km,那么臺風中心經(jīng)過多長時間從6點移動到〃點?如果在距臺
風中心30km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺風的影響,那么正在〃點休息的游人在
接到臺風警報后的幾小時內(nèi)撤離才可以免受臺風的影響?
B
22.(10分)問題背景
在△4%'中,AB,BC,4c三邊的長分別為乖,亞,y/13,求這個三角形的面
積.曉輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長
為1),再在網(wǎng)格中畫出格點三角形48c(即△/灰的三個頂點都在小正方形的
頂點處),如圖①所示,這樣不需求△/回的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的
面積.
(1)請你直接寫出的面積:;
(2)我們把上述求△46。面積的方法叫做構(gòu)圖法.若寬的三邊長分別為《a,2
ma,417ag>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為a)畫出
相應(yīng)的△力比;并求出它的面積;
探索創(chuàng)新
(3)若的三邊長分別為5/戶+16*d+4//,24而二?(加>0,〃>0,且加#〃),
試運用構(gòu)圖法(自己重新設(shè)計一個符合結(jié)構(gòu)特征的網(wǎng)格)求出這個三角形的面
積.
答案
一、1.B2.A3.C4.C5.B6.C
7.
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