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文檔簡介
1長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作打算如下:長。現(xiàn)將本學(xué)期工作打算如下:一、總目標(biāo)一、總目標(biāo)搞笑的教學(xué)打算,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。搞笑的教學(xué)打算,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平的教學(xué)打算和班務(wù)打算。1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平的教學(xué)打算和班務(wù)打算。2、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)2、制造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知潛質(zhì)的進(jìn)展。知潛質(zhì)的進(jìn)展。3、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運(yùn)用玩耍作為幼兒活動的根本形式,在對本圖形,并會嘗試圖形的匹配。3、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運(yùn)用玩耍作為幼兒活動的根本形式,在對本圖形,并會嘗試圖形的匹配。44(二)熬煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面安康進(jìn)展的具體措施:(二)熬煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面安康進(jìn)展的具體措施:1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)刻。1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)刻。2、每個幼兒能隨著音樂快活地、精神飽滿地做早操。2、每個幼兒能隨著音樂快活地、精神飽滿地做早操。3、留意尋常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進(jìn)展和提高。3、留意尋常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進(jìn)展和提高。(三)加強(qiáng)班級常規(guī)治理,構(gòu)成良好常規(guī)。具體措施如下:(三)加強(qiáng)班級常規(guī)治理,構(gòu)成良好常規(guī)。具體措施如下:1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級治理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作打算,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級治理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作打算,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、認(rèn)真協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。3、認(rèn)真協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。(四)安全教育(四)安全教育1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒認(rèn)真參與活動。1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒認(rèn)真參與活動。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在銳利物邊追趕,留意安全。3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在銳利物邊追趕,留意安全。(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施:(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施:1、開學(xué)后利用接送幼兒的時(shí)機(jī)與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交1、開學(xué)后利用接送幼兒的時(shí)機(jī)與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。流教育方法,家園協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取表達(dá)豐富性,有用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取表達(dá)豐富性,有用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。(六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的興趣,進(jìn)展班級特色。具體措施:(六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的興趣,進(jìn)展班級特色。具體措施:1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氣氛。1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氣氛。2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選取。2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選取。3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。4、將共享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開展工作。4、將共享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開展工作。2一、本月主題一、本月主題這就是我這就是我二、主題目標(biāo)二、主題目標(biāo)1、幼兒建立最根底的生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。1、幼兒建立最根底的生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。2、穩(wěn)定幼兒入園心情,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的留意力,削減寶寶的哭鬧。2、穩(wěn)定幼兒入園心情,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的留意力,削減寶寶的哭鬧。3、準(zhǔn)時(shí)保證寶寶確定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。3、準(zhǔn)時(shí)保證寶寶確定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。三、課程內(nèi)容三、課程內(nèi)容讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。融入到班集體。融入到班集體。第三周:語言。第三周:語言。3一、日常生活常規(guī)一、日常生活常規(guī)1、安靜就餐,避開把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。1、安靜就餐,避開把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。2、教幼兒正確的洗手步驟,同時(shí)挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。2、教幼兒正確的洗手步驟,同時(shí)挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我效勞力氣。3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我效勞力氣。二、教育教學(xué)打算二、教育教學(xué)打算1、蒙氏教學(xué)1、蒙氏教學(xué)生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板語言區(qū):圖片與文字配對、安靜玩耍,看大圖聽故事、相像物配對語言區(qū):圖片與文字配對、安靜玩耍,看大圖聽故事、相像物配對科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀看植物科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀看植物蒙氏數(shù)學(xué):按外形分類、按一級類別分類、按用途分類蒙氏數(shù)學(xué):按外形分類、按一級類別分類、按用途分類2、韻語識字:一人大〔四個階段〕2、韻語識字:一人大〔四個階段〕3、英語HelloGoodmorning3、英語HelloGoodmorning4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、驚奇的太空5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、驚奇的太空6、禮儀:蹲姿、請、感謝不客氣、三八婦女節(jié)6、禮儀:蹲姿、請、感謝不客氣、三八婦女節(jié)7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)三、安全教育打算三、安全教育打算1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護(hù)意識。1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護(hù)意識。2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作〔教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位〕2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作〔教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位〕3、衛(wèi)生消毒工作〔教室里全部物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒〕3、衛(wèi)生消毒工作〔教室里全部物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒〕四、家園共育四、家園共育1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)學(xué)問1、做好家園練習(xí)冊,讓家長了解每周食譜,在園所學(xué)學(xué)問2、和家長面對面溝通,溝通寶寶一日在園狀況2、和家長面對面溝通,溝通寶寶一日在園狀況3、坐校車的家長隨時(shí)做好家長溝通3、坐校車的家長隨時(shí)做好家長溝通4、每兩周進(jìn)展一次家訪活動,并做好家訪記錄。4、每兩周進(jìn)展一次家訪活動,并做好家訪記錄。4一、本月工作重點(diǎn)一、本月工作重點(diǎn)1、初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)1、初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。理及指導(dǎo)。2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的玩耍。2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的玩耍。3、結(jié)合“三八”節(jié),開展愛媽媽的教育活動。3、結(jié)合“三八”節(jié),開展愛媽媽的教育活動。4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。5、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。5、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。二、本月開展以下主題活動二、本月開展以下主題活動主題活動二《小小蛋兒把門開》主題活動二《小小蛋兒把門開》品。品。主題活動三《好伙伴》主題活動三《好伙伴》伴建立良好的關(guān)系。伴建立良好的關(guān)系。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,呈現(xiàn)幼兒從家里帶來的玩具,鼓舞幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,呈現(xiàn)幼兒從家里帶來的玩具,鼓舞幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴。2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴。四、家長工作四、家長工作1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。2、帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。2、帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。3、為幼兒預(yù)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。3、為幼兒預(yù)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。4、鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。4、鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。5本月主題:本月主題:這就是我這就是我主題目標(biāo):主題目標(biāo):1.幼兒建立最根底的生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。1.幼兒建立最根底的生活常規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。2,穩(wěn)定幼兒入園心情,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的留意力,削減寶寶的哭鬧。2,穩(wěn)定幼兒入園心情,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的留意力,削減寶寶的哭鬧。3,準(zhǔn)時(shí)保證寶寶確定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。3,準(zhǔn)時(shí)保證寶寶確定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。課程內(nèi)容第一周:本周主要留意削減寶寶因生疏而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培育,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。課程內(nèi)容第一周:本周主要留意削減寶寶因生疏而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培育,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。融入到班集體。融入到班集體。第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》識字:《教師早》《我的教師本領(lǐng)大》識字:《教師早》《我的教師本領(lǐng)大》英語:《Let”sChant》《Let”s英語:《Let”sChant》《Let”sLearn》我的數(shù)學(xué):《生疏高矮》《生疏粗細(xì)》我的數(shù)學(xué):《生疏高矮》《生疏粗細(xì)》科學(xué):《春天來了》科學(xué):《春天來了》生活安康:《開學(xué)了》生活安康:《開學(xué)了》藝術(shù):《春天歌》藝術(shù):《春天歌》社會:《愛心花園》社會:《愛心花園》禮儀:《上幼兒園》禮儀:《上幼兒園》第四周:數(shù)學(xué):《秀麗的花兒》《花花床》第四周:數(shù)學(xué):《秀麗的花兒》《花花床》科學(xué):《春天的訊息》科學(xué):《春天的訊息》英語:《Let”s英語:《Let”sLearn》我的數(shù)學(xué):《高矮排序》我的數(shù)學(xué):《高矮排序》識字:《握握手》《疼惜小草》識字:《握握手》《疼惜小草》生活安康:《不怕看醫(yī)生》生活安康:《不怕看醫(yī)生》語言:《歡快花園》《含羞草》語言:《歡快花園》《含羞草》藝術(shù):《小小蛋兒把門開》藝術(shù):《小小蛋兒把門開》社會:《花兒對你說》社會:《花兒對你說》禮儀:《升國旗》禮儀:《升國旗》6決問題,表示誠意的感謝。下面依據(jù)《通知》的要求,將我單位1-7決問題,表示誠意的感謝。下面依據(jù)《通知》的要求,將我單位1-7月份生產(chǎn)經(jīng)營工作狀況及下半年工作的主要措施作簡要匯報(bào),不當(dāng)之處請批判指正。一、上半年生產(chǎn)經(jīng)營及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況一、上半年生產(chǎn)經(jīng)營及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況樂觀尋求的合作伙伴重點(diǎn)開發(fā)了煙臺韓豐的挖掘機(jī)配件樂觀尋求的合作伙伴重點(diǎn)開發(fā)了煙臺韓豐的挖掘機(jī)配件外貿(mào)的不銹鋼鑄件等,形成了 格治理制度,狠抓成狀況:萬元, 月份累計(jì)完成產(chǎn)值 萬元,比去年同期增長 萬元。2、收入方面:72、收入方面:7月份實(shí)現(xiàn)銷售收入 萬元,1-7月份累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售收入 萬元,比去年同期增長 萬元。3、利潤方面:7月份實(shí)現(xiàn)利潤3、利潤方面:7月份實(shí)現(xiàn)利潤 萬元,如按去年政策,將利息 萬元視同利潤,本月實(shí)際經(jīng)營利潤-15萬元。1-7月份累計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤 萬元,將貸款利息 萬元視同利潤,實(shí)際經(jīng)營利潤 萬元,比去年削減24、3萬元。4、貨款回收方面:74、貨款回收方面:7月份回款 萬元,1-7月份累計(jì)回款 萬元。5、應(yīng)收賬款方面:75、應(yīng)收賬款方面:7月末,我廠應(yīng)收帳款余額為 萬元比年初 萬元降低 萬元。6、工資發(fā)放方面:1-66、工資發(fā)放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為 元,臨時(shí)工人均月工資為 工資為 元,除3月份人均發(fā)放獎金 元,5月份人均發(fā)放獎金2 元,其它月份未發(fā)放任何月獎。以下幾個方面。以下幾個方面。全整頓活動,目前,公司安全形勢比較穩(wěn)定。全整頓活動,目前,公司安全形勢比較穩(wěn)定。二是上半年整個鑄造行業(yè)不景氣,而我們的產(chǎn)品95%面對外部市場,內(nèi)部只二是上半年整個鑄造行業(yè)不景氣,而我們的產(chǎn)品95%面對外部市場,內(nèi)部只3-5%,公司受社會市場的波動制約很大。此外,在國有體制下,公司員工的競爭困難很大,特別是在產(chǎn)品價(jià)格、勞務(wù)費(fèi)用等方面。取消了峰谷電考核取消了峰谷電考核每度電比去年上漲了 二、下半年安全治理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及改制改革方面的措施二、下半年安全治理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及改制改革方面的措施全年估量完產(chǎn)值 全年估量完產(chǎn)值 萬元,銷售收入 萬元,實(shí)現(xiàn)利潤50萬元,應(yīng)收帳款壓縮在 萬元之內(nèi)。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們將認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作。首先,要不斷加強(qiáng)安全治理工作首先,要不斷加強(qiáng)安全治理工作之重來抓,實(shí)行多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。之重來抓,實(shí)行多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。精細(xì)化治理精細(xì)化治理工作,實(shí)現(xiàn)年初與集團(tuán)公司簽訂的經(jīng)營指標(biāo)。7以下是個人工作打算。以下是個人工作打算。一、根本狀況分析一、根本狀況分析本學(xué)期,我們班增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒 名,其中男孩x名,女孩本學(xué)期,我們班增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒 名,其中男孩x名,女孩x等。二、總目標(biāo)二、總目標(biāo)搞笑的教學(xué)打算,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。搞笑的教學(xué)打算,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、進(jìn)展目標(biāo)三、進(jìn)展目標(biāo)(一)安康領(lǐng)域:(一)安康領(lǐng)域:能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。2、了解簡潔的保健衛(wèi)生學(xué)問,生疏五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。樂于理解疾病預(yù)防和治療,懂得安康的重要性。2、了解簡潔的保健衛(wèi)生學(xué)問,生疏五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。樂于理解疾病預(yù)防和治療,懂得安康的重要性。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。4、明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)憂全因素。4、明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)憂全因素。5、快活參與體育活動,進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。5、快活參與體育活動,進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。(二)語言領(lǐng)域:(二)語言領(lǐng)域:1、學(xué)習(xí)留意傾聽,理解日常用語。連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話,能用簡潔的語言回為。1、學(xué)習(xí)留意傾聽,理解日常用語。連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話,能用簡潔的語言回為。2、寵愛讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并情愿表達(dá)自己的感受。2、寵愛讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并情愿表達(dá)自己的感受。3、學(xué)說一般話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。3、學(xué)說一般話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻啊?、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日常活動中不叫喊。(三)社會領(lǐng)域:(三)社會領(lǐng)域:1、在教師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并作出勸慰、關(guān)心、助人等簡潔行1、在教師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并作出勸慰、關(guān)心、助人等簡潔行為。情愿招呼生疏的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。為。情愿招呼生疏的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。2、寵愛和同伴一齊玩耍,學(xué)習(xí)共享、等待和溝通,體驗(yàn)與教師、同伴共處的歡快。2、寵愛和同伴一齊玩耍,學(xué)習(xí)共享、等待和溝通,體驗(yàn)與教師、同伴共處的歡快。3、漸漸理解教師的推舉和指示,穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的根本規(guī)章。3、漸漸理解教師的推舉和指示,穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的根本規(guī)章。4、觀看四周生活環(huán)境極其變化,能接觸穎的事物。4、觀看四周生活環(huán)境極其變化,能接觸穎的事物。5、寵愛參與各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日歡快的氣氛。5、寵愛參與各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日歡快的氣氛。(四)科學(xué)領(lǐng)域:(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、寵愛操作、擺布,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。1、寵愛操作、擺布,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。2、情愿用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。2、情愿用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。3、引導(dǎo)幼兒在生疏的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。3、引導(dǎo)幼兒在生疏的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。4、親近大自然、寵愛并學(xué)習(xí)疼惜四周的動植物。4、親近大自然、寵愛并學(xué)習(xí)疼惜四周的動植物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、在成人的引導(dǎo)下,能留意和親近四周環(huán)境中生疏的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。1、在成人的引導(dǎo)下,能留意和親近四周環(huán)境中生疏的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。2、寵愛聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。2、寵愛聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)生疏物體的粗略特征。貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)生疏物體的粗略特征。4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和心情。4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和心情。四、具體措施四、具體措施(一)安康領(lǐng)域:(一)安康領(lǐng)域:1、組織各種戶外活動、體育玩耍等培育幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。靈敏性和初步進(jìn)展幼兒的根本動作,增加其體質(zhì)。1、組織各種戶外活動、體育玩耍等培育幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。靈敏性和初步進(jìn)展幼兒的根本動作,增加其體質(zhì)。2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間,為幼兒帶給多種運(yùn)動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間,為幼兒帶給多種運(yùn)動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。3、留意尋常的觀看,進(jìn)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。3、留意尋常的觀看,進(jìn)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。4、透過各種體育玩耍逐步增加幼兒身體的適應(yīng)潛力。4、透過各種體育玩耍逐步增加幼兒身體的適應(yīng)潛力。(二)語言領(lǐng)域:(二)語言領(lǐng)域:1、培育幼兒能堅(jiān)持說一般話,并使用正確的一般話,透過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)展一些聽說練習(xí)。1、培育幼兒能堅(jiān)持說一般話,并使用正確的一般話,透過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進(jìn)展一些聽說練習(xí)。2、透過教學(xué)活動,區(qū)角活動培育幼兒安靜地聽同伴說話,不任憑插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。2、透過教學(xué)活動,區(qū)角活動培育幼兒安靜地聽同伴說話,不任憑插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。334、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達(dá)自己的意思。4、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達(dá)自己的意思。(三)社會領(lǐng)域:(三)社會領(lǐng)域:1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看家人勞動的辛苦并學(xué)會敬重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看家人勞動的辛苦并學(xué)會敬重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。2、漸漸理解教師的推舉和指示,穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活2、漸漸理解教師的推舉和指示,穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的根本規(guī)章。中的根本規(guī)章。(四)科學(xué)領(lǐng)域:(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。2、利用閑逛、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀看的興趣。2、利用閑逛、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀看的興趣。3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地投入活動,初步探究觀察簡潔的科學(xué)現(xiàn)象。3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地投入活動,初步探究觀察簡潔的科學(xué)現(xiàn)象。4、透過各種活動和智力玩耍、主角玩耍等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒制造力的進(jìn)展。4、透過各種活動和智力玩耍、主角玩耍等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒制造力的進(jìn)展。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。2、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡潔的物體。2、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡潔的物體。4、透過各類玩?;顒优c教學(xué)活動鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己。4、透過各類玩?;顒优c教學(xué)活動鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活五、日常生活223、充分利用家庭、幼兒園,帶著幼兒參觀、郊游、玩耍,使幼兒了解自己3、充分利用家庭、幼兒園,帶著幼兒參觀、郊游、玩耍,使幼兒了解自己同伴的情感。同伴的情感。4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、感謝、不客氣等。4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、感謝、不客氣等。5、透過教師提示和教育,培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。5、透過教師提示和教育,培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。六、家長工作六、家長工作1、透過家訪、聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和特別,了解家長的教育方式,查找緣由,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。1、透過家訪、聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和特別,了解家長的教育方式,查找緣由,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。2、利用孩子接送的時(shí)間,與家進(jìn)步行應(yīng)對面地溝通,真實(shí)反映孩子在園狀2、利用孩子接送的時(shí)間,與家進(jìn)步行應(yīng)對面地溝通,真實(shí)反映孩子在園狀3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的活動安排、孩子在園3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的活動安排、孩子在園4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家進(jìn)步的活動狀況,從而優(yōu)化家庭教育行為。4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家進(jìn)步的活動狀況,從而優(yōu)化家庭教育行為。七、安全工作七、安全工作112、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。2、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。3、嚴(yán)格使用接送制度。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),留意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生。3、嚴(yán)格使用接送制度。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),留意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生。4、教師常常反復(fù)叮囑幼兒留意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)4、教師常常反復(fù)叮囑幼兒留意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力。化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力。5、班上使用電器要有專人看管,留意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。5、班上使用電器要有專人看管,留意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。6、準(zhǔn)時(shí)覺察班上的擔(dān)憂全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要常常清洗、消毒。6、準(zhǔn)時(shí)覺察班上的擔(dān)憂全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要常常清洗、消毒。7、隨時(shí)留意幼兒的心情及精神狀態(tài),覺察狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。7、隨時(shí)留意幼兒的心情及精神狀態(tài),覺察狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。愿。愿。8的一年,的學(xué)期!完畢了春節(jié)和寒假,幼兒們馬上再次重返 的一年,的學(xué)期!完畢了春節(jié)和寒假,幼兒們馬上再次重返 幼兒園。為此,作為 小班的幼教教師,我在自己的工作和預(yù)備上都要提前打算!階段春季下學(xué)期的工作安排做如下打算:階段春季下學(xué)期的工作安排做如下打算:一、開學(xué)方面一、開學(xué)方面防護(hù),保暖措施等。防護(hù),保暖措施等。二、接送幼兒方面二、接送幼兒方面溫測量,并做好記錄。溫測量,并做好記錄。確認(rèn),做好核對后才能接送。確認(rèn),做好核對后才能接送。兒,了解幼兒的安康和心情狀況,做好自己的責(zé)任。兒,了解幼兒的安康和心情狀況,做好自己的責(zé)任。三、教育方面三、教育方面菜和食物,并漸漸嘗試著去承受。菜和食物,并漸漸嘗試著去承受。四、家長和家庭狀況四、家長和家庭狀況且在假期期間,更要定時(shí)發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見季節(jié)性疾病的病癥和預(yù)防措施。為家長們科普教育,提高家長對幼兒的了解。且在假期期間,更要定時(shí)發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見季節(jié)性疾病的病癥和預(yù)防措施。為家長們科普教育,提高家長對幼兒的了解。的學(xué)期的學(xué)期我確定會更加努力通過澆灌和引導(dǎo)讓 班的花朵們更加絢爛!9一、幼兒現(xiàn)狀分析一、幼兒現(xiàn)狀分析感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣:感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣:二、本月活動目標(biāo)二、本月活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒正確使用餐具進(jìn)餐,并培育進(jìn)餐的良好習(xí)慣。1、引導(dǎo)幼兒正確使用餐具進(jìn)餐,并培育進(jìn)餐的良好習(xí)慣。2、練習(xí)穿衣服的生活技能,養(yǎng)成自己穿脫衣服的習(xí)慣。為穿衣服競賽做準(zhǔn)備。2、練習(xí)穿衣服的生活技能,養(yǎng)成自己穿脫衣服的習(xí)慣。為穿衣服競賽做準(zhǔn)備。3、知道講衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、知道講衛(wèi)生的重要性,
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