2024屆北京師大附中中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2024屆北京師大附中中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆北京師大附中中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2,則下列記錄可能正確的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-2.下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是A.炒菜時(shí),油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.圖書室起火,立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D.如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液3.空氣成分中,含量最多且常用作保護(hù)氣的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A.過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過濾B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過濾C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過濾5.下列歸類正確的是()選項(xiàng)歸類內(nèi)容A清潔能源風(fēng)能、煤炭、太陽能B營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)C常見的鹽小蘇打、苛性鈉、純堿D金屬材料玻璃鋼、硬鋁、黃銅A.A B.B C.C D.D6.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB37.類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是A.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液都是堿溶液B.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物C.H2、C、CO都具有還原性,所以它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D.濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,所以它們都能用于干燥氧氣8.下列說法正確的是()A.物質(zhì)的量表示約6.02×1023個(gè)微粒的集合體 B.1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC.等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1 D.1molCO2中含有2mol氧9.造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?!短旃ら_物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿.CaO B.CaCO3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)210.下列各組物質(zhì)能在同一無色溶液中大量共存的是()A.BaCl2、KNO3、NaCl B.H2SO4、KCl、FeCl3C.NaOH、NaCl、HCl D.AgNO3、ZnCl2、NaNO311.如圖所示,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金屬 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物質(zhì)類別只能是單質(zhì)或酸 D.甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì)12.下面是小華同學(xué)化學(xué)筆記中的記錄,你認(rèn)為不正確的是()A.在一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)一定會(huì)使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.pH大于7的溶液一定是堿性溶液C.鹽中不一定含有金屬元素D.化學(xué)反應(yīng)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量金屬鎂,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____________?寫出該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。14.回答下列與水有關(guān)的問題:(1)水是由______組成的;(2)日常生活巾常用_______的方法降低水的硬度;(3)在沉淀、吸附、蒸餾中,能使水的凈化程度最高的是___________。15.化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活。請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題:(1)廚房中有下列幾種食物:①黃瓜;②牛奶;③大米。其中富含維生素的是_____。(2)泡茶時(shí),可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng),該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是_____。(3)青少年缺少_____元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。(4)某品牌口罩中加入了活性炭濾片,利用了活性炭的_____性。(5)廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂衉____功能。(6)下圖是垃圾分類標(biāo)志,請給下列垃圾分類:①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于_____。②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于_____。③垃圾分類回收的好處有_____。16.右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).請完成下題.P點(diǎn)的含義是___________________________.t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?(填寫“能”或“不能”)______________.將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是(填寫選項(xiàng)序號(hào))___________.A.c>a=bB.a(chǎn)=b>cC.a(chǎn)>b>cD.b>a>c.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。儀器a的名稱是_____。圖中可用于加熱KClO3制取O2的裝置為_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用石灰石與稀鹽酸在B裝置中制CO2,石灰石應(yīng)放在_____;若用E裝置制CO2,優(yōu)點(diǎn)是_____(答一點(diǎn)即可)用F裝置采用排空氣法收集CO2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_____(填“b”或“c”)。若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置_____(填序號(hào))。18.依據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)B用來探究燃燒的條件,由此得出燃燒的結(jié)論是_____。(3)C中能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_____。(4)D圖為驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)。把打磨光亮的鋁片和銅片分別放入盛有溶液的兩個(gè)試管中,過一會(huì)兒觀察到試管①中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,就可證明AI>Cu。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,試管②中的溶液X為_____溶液。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,通過計(jì)算判斷氯酸鉀是否完全分解?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、Fe3+為黃色,不符合題意;B、MnO4-為紫色,且含有氫氧根離子,pH不可能等于2,不符合題意;C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀,不可能共存,不符合題意;D、含有氫離子,離子之間不能形成沉淀、水和氣體,可能正確,符合題意。故選D。2、B【解析】

A、炒菜時(shí),油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,起到滅火的目的,不符合題意;B、圖書室著火,應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火,不會(huì)因留下任何痕跡而使圖書損壞,符合題意;C、發(fā)生一氧化碳中毒,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方,使中毒者呼吸大量新鮮空氣,不符合題意;D、如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,操作正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下;干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。3、A【解析】

通過實(shí)驗(yàn)測定,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?!驹斀狻靠諝獬煞种校孔疃嗟氖堑?dú)?,且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護(hù)氣,選項(xiàng)A正確,故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。4、B【解析】

A、Fe粉與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵,不能制得硫酸鐵,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、過量的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵,因氧化鐵過量稀硫酸完全反應(yīng),過濾后得到的是純的硫酸鐵溶液,選項(xiàng)B正確;C、因硫酸過量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸,不能得到純凈的硫酸鐵溶液,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、過量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵,不能得到硫酸鐵溶液,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

A、煤炭屬于化石燃料,燃燒后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,不屬于清潔能源,故錯(cuò)誤;B、糖類、油脂、維生素、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和水是人體必需的六大營養(yǎng)素,故正確;C、苛性鈉是氫氧化鈉的俗名,屬于堿,故錯(cuò)誤;D、玻璃鋼是復(fù)合材料,不是金屬材料,故錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手.從模擬圖可看出,反應(yīng)物中共有兩種原子,其中每種原子構(gòu)成一種分子,生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼、觀察微觀示意圖,可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒有發(fā)生改變,故說法錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變,因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變,故說法正確;

C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,故說法正確;

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子,生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,個(gè)數(shù)比是1:3:2,方程式表示為:A2+3B2=2AB3,故說法正確;

故選項(xiàng)為:A。7、D【解析】

A、堿的溶液顯堿性,但是顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉顯堿性,但是屬于鹽溶液,不符合題意;B、化合物中含有不同種元素,但是含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,如空氣中含氮、氧等不同種元素,但是屬于混合物,不符合題意;C、H2、C、CO都具有還原性,它們都能與氧化銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),,該反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣都是干燥劑,且它們都不與氧氣發(fā)生反應(yīng),故都可用來干燥氧氣,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。8、C【解析】

A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比,6.02×1023個(gè)微粒的集合體約是1mol,故選項(xiàng)A不正確;B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g,故選項(xiàng)B不正確;C、等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)C正確;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。9、A【解析】

碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。10、A【解析】試題分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,物質(zhì)間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題還要注意溶液呈無色,不能含有有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。A.三種物質(zhì)間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確;B.Fe3+的水溶液呈黃色,得不到無色溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.NaOH與HCl兩種物質(zhì)能反應(yīng)生成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.AgNO3與ZnCl2能結(jié)合產(chǎn)生沉,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故答案為A考點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)的條件與實(shí)質(zhì);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用11、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金屬,酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳具有還原性,可以與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,故B正確;C、甲的物質(zhì)類別不只能是單質(zhì)或酸,也可以是鹽,甲可以是碳酸鈉,與酸和某些鹽反應(yīng),通入二氧化碳生成碳酸氫鈉,故C錯(cuò)誤;D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì),甲可以是酸,乙可以是堿,丙可以是金屬氧化物,丁可以是鹽,故D正確。點(diǎn)睛∶掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。12、A【解析】

A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì),不溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故A說法錯(cuò)誤;B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液,不一定是堿溶液,故B說法正確;C、鹽中不一定含有金屬元素,例如氯化銨屬于銨鹽,故C說法正確;D、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象,有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,察覺不到,例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)就無明顯現(xiàn)象,故D說法正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、硝酸銅和硝酸鎂Mg+2AgNO3=2Ag+Mg(NO3)2【解析】

三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序:鎂>銅>銀,當(dāng)把鎂粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí),銀首先被置換出來,在銀完全置換后,銅才能被置換出來;由反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色,說明濾液中含有硝酸銅,鎂可能沒有置換出銅,有可能置換出部分銅。

(1)由上述分析可知,濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鎂;

(2)在上述過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鎂與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鎂和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO3)2。故答案為:(1)硝酸銅和硝酸鎂;(2)Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO3)2。14、氫元素和氧元素煮沸蒸餾【解析】

(1)水是由氫元素和氧元素組成的;(2)生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;(3)蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),是凈水程度最高的方法。15、①過濾鈣吸附乳化可回收物不可回收物減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等【解析】

(1)大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,牛奶中富含蛋白質(zhì),蔬菜和水果中富含維生素;故答案為:①;(2)茶葉不溶于水,通過不銹鋼網(wǎng)可以將茶葉和水分開,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是過濾;故答案為:過濾;(3)青少年缺少鈣元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。故填:鈣;(4)某品牌口罩中加入了活性炭濾片,利用了活性炭的吸附性。故填:吸附;(5)廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?。故填:乳化;?)①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于可回收物。故填:可回收物;②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于不可回收物。故填:不可回收物;③垃圾分類回收的好處有:減少土地資源的消耗、減少環(huán)境污染等。故填:減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等。16、在t1℃時(shí),ac兩物質(zhì)的溶解度相等不能D【解析】由題中信息知,(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí),ac兩物質(zhì)的溶解度相等。(2)t2℃時(shí)a物質(zhì)溶解度為50g,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,只能形成75g溶液.不能能形成80g溶液。(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是b>c=a,飽和溶液的溫度升高到t2℃,a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是a>b>c,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D.b>a>c.點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、漏斗A2KClO32KCl+3O2↑有孔塑料片上廢物利用或可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止bC【解析】

氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是漏斗。(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,制取裝置選擇A,氯

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