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文檔簡介
2024屆內蒙古達標名校中考化學模擬預測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.《石灰吟》是明代政治家、文學家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現了詩人高潔的理想:還與化學有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間2.一定條件下,在一個密閉器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如表所示,下列說法正確的是()物質WO2H2OCO2反應前質量(g)235856反應后質量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應屬于化合反應3.豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是A.異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B.異黃酮中碳元素的質量分數最大C.異黃酮分子中含有氧分子D.異黃酮中共含有27個原子4.對比實驗是實驗探究的一種重要方法,下列實驗方案的設計中,沒有利用對比實驗方法的是A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B.區(qū)分硬水和軟水C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.測量空氣中氧氣的含量5.如圖是三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質質量分數相等D.b物質中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質6.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣7.下列化學符號中,表示2個氫分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+8.甲和乙可以合成半導體材料丙,微觀過程如圖。下列說法不正確的是A.物質丙由原子直接構成B.丁是一種化合物C.該反應不屬于置換反應D.反應前后原子的種類、個數都不變9.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質D.堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液10.關于分子和原子的描述不正確的是()A.分子和原子都可以構成物質 B.分子由原子構成C.分子可分,原子不可分 D.分子是保持物質化學性質的一種微粒11.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃12.下圖物質經-步反應轉化的兩種途徑,相關說法正確的是A.氧化物為SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②屬于復分解反應13.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是()A.苯分子的相對分子質量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1:1C.苯中氫元素的質量分數為×100%D.六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成14.氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF415.下列實驗基本操作正確的是()A.稱量固體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某原子的原子結構示意圖如:寫出它的元素符號_______,結構示意圖判斷該原子在化學反應中_____電子,寫出與金屬鈉反應形成化合物的化學式____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)古往今來,金屬材料和制品在我們的社會生活中一直起著非常重要的作用。.寫出用CO和磁鐵礦為原料煉鐵的化學方程式_____。實驗室中用如下實驗來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置.①乙實驗觀察到的現象是_____。②若將上述實驗之一替換掉一種藥品,即可達成實驗目的.說明具體的改進方法:_____.某同學在實驗室進行了兩個有關金屬性質的實驗:實驗Ⅰ:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實驗Ⅱ:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結束后,該同學將實驗Ⅰ和Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現燒杯內的紅色固體明顯增多,原因是_____(用文字說明)。一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結果沒有氣泡產生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是_____(填序號)。①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+18.(8分)化學實驗課上,老師提供待測氫氧化鈉溶液,用10%的稀鹽酸測定其溶質的質量分數。甲組同學的實驗如下圖所示:取待測氫氧化鈉溶液50g于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至反應恰好完全為止。請回答:①“至反應恰好完全為止”的實驗現象是_________②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________③至反應恰好完全為止,共用了稀鹽酸36.5g,計算待測氫氧化鈉溶液的質量分數是多少_________?乙組同學利用數字化實驗,由計算機繪制出整個實驗過程中溶液pH的變化圖像。圖中b點溶液中含有的陽離子有____________(填離子符號)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現溶液中有少量氣泡產生。這一“異?,F象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該氫氧化鈉溶液已經部分變質。請用化學方程式表示其變質的原因:_________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)為了測定某樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數(雜質不含鐵元素,且不溶于水和酸),化學興趣小組的同學進行了如下的實驗。1.草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O2.堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣用下圖所示裝置進行實驗:裝藥品前應先,實驗中觀察到E中現象是:固體顏色;進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是(填序號)。①濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液②石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸③氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸G的作用是;E中反應的化學方程式是;當E中固體完全反應后,處應先停止加熱(填序號A或E);上述實驗裝置的一處明顯缺陷是:。稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質量分數為。當觀察到E中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質量分數(填“偏大”,“偏小”,“無影響”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生化學變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學變化。故選A。2、C【解析】根據質量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應屬于氧化反應,故D錯誤。3、B【解析】試題分析:依據質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水,A錯誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對原子質量最大,故碳元素的質量分數最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯誤;每個異黃酮分子中含有27個原子,D錯誤。故選B。考點:有關相對分子質量的計算4、D【解析】
A、空氣與人體呼出的氣體形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;B、軟水和硬水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;C、冷水和熱水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,沒有對比實驗;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。5、A【解析】
A、c物質的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項說法正確;
B、t3℃時,a物質的溶解度為50g,故選項說法錯誤;
C、t2℃時,a、c物質的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質質量分數相等,故選項說法錯誤;
D、b物質的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;
故選:A?!军c睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。6、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,說明有還原性物質通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A7、C【解析】分析:根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;標在化學式前面的數字表示分子的個數;標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;根據標在離子符號前面的數字表示離子個數;進行解答.解:A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數;因此H2表示一個氫分子由2個氫原子構成,故A不符合題意;B、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數;所以2H表示2個氫原子;故B不符合題意;C、根據標在化學式前面的數字表示分子的個數;所以2H2表示2個氫分子;故C符合題意;D、根據標在離子符號前面的數字表示離子個數;所以2H+表示2個氫離子;故D不符合題意;故選C.點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫8、C【解析】
A.由圖可知,物質丙由原子直接構成,選項正確,不符合題意;B.據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,丁中一定含有氯元素和氫元素,丁是一種化合物,選項正確,不符合題意;C.該反應是由一種化合物和一種單質生成另一種化合物和另一種單質,屬于置換反應,選項錯誤,符合題意;D.據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數都不變,選項正確,不符合題意。故選C。9、B【解析】
A、中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳與氫氧化鈉反應;故選項錯誤;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;C、單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質不一定是單質,例如金剛石和石墨的混合物;故選項錯誤;D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽;故選項錯誤;故選:B。10、C【解析】
分子和原子都是構成物質的粒子;原子構成分子;由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子;根據化學變化的實質,分子分裂為原子,原子重新構成分子,即:在化學變化中,分子可分,原子不可分,C不正確。故選:C。11、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質生成,是化學變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質生成,是物理變化。故選C。12、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸鈉,故錯誤;B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂,故錯誤;C、由B分析,正確;D、反應①不是復分解反應,故錯誤。故選C。13、C【解析】
相對分子質量的單位是“1”,元素的質量比等于各元素的相對原子質量乘以原子個數之比,元素的質量分數等于要求的元素的相對原子質量乘以原子個數除以相對分子質量?!驹斀狻緼、苯分子的相對分子質量為78,故A不正確;B、六氯苯化學式C6Cl6,碳氯兩種元素的質量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學式C6H6,氫元素的質量分數為×100%,故C正確;D、六氯苯化學式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成,故D不正確。故選D?!军c睛】相對分子質量的單位是“1”,分子構成的物質,只能說1個該分子由幾個原子組成。14、D【解析】
根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類和數目不發(fā)生改變,反應前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數依此為1,2,4,4,反應后氫原子和氧原子的個數為4,2,所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。15、C【解析】試題分析:A、托盤天平應遵守“左物右碼”的原則,錯誤,B、稀釋濃硫酸時:應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水里,并不斷攪動使產生的熱量迅速擴散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯誤,C、進行蒸發(fā)操作時,應用玻璃棒攪拌,防止局部受熱而導致液體飛濺,正確,D、滴加液體時,滴管應懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯誤,故選C考點:基本實驗操作二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Cl得到NaCl【解析】
(1)由結構示意圖可知,該元素是17號元素,故是氯元素,符號為Cl;氯原子的最外層電子數是7,易得到1個電子而形成8電子穩(wěn)定結構;鈉原子與氯原子形成的混合物是氯化鈉,化學式是NaCl。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4CO+Fe3O43Fe+4CO2鐵表面出現紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅②⑤【解析】
(1)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。(2)①乙實驗是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,觀察到的現象是鐵表面出現紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,故填鐵表面出現紅色固體,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;②在金屬活動性順序中,鐵排在氫的前面,銅排在氫的后面,實驗來驗證鐵、鋁、銅三種金屬活動順序及其在活動順序表中相對氫的位置,可將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸,故填將乙實驗中的硫酸銅溶液換為稀硫酸。(3)實驗Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應,實驗Ⅰ和Ⅱ的物質全部倒入同一個燒杯中,燒杯內的紅色固體明顯增多,是實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,故填實驗Ⅰ中的鐵粉與實驗Ⅱ中剩余的硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅;實驗Ⅰ中硫酸鋁溶液和鐵粉不能發(fā)生反應,所以濾液中肯定含有硫酸鋁,向濾渣中滴加鹽酸,結果沒有氣泡產生,說明鐵粉全部參加反應,溶液中肯定有硫酸亞鐵,鐵粉與硫酸銅反應,鐵粉全部參加反應,如果硫酸銅全部參加反應,則濾液中的溶質有硫酸鋁和硫酸亞鐵,溶液中的陽離子為Al3+、Fe2+,如果硫酸銅部分參加反應,則溶液中的溶質有硫酸鋁、硫酸亞鐵和硫酸銅,則溶液中的陽離子有Al3+、Fe2+、Cu2+,故填②⑤。18、紅色剛好褪去加快反應速度8%H+和Na+2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】
(1)①氫氧化鈉和稀鹽酸“至反應恰好完全為止”溶液呈中性,所以實驗現象是紅色剛好褪去;②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快反應速度;③鹽酸中溶質的質量為:36.5g×10%=3.65g;設氫氧化鈉的質量為x,則:x=4g,氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為:×100%=8%;(2)由計算機繪制出整個實驗過程中溶液pH的變化圖象可知,在圖2中b點溶液中稀鹽酸是過量的,含有的陽離子有H+和Na+;(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現溶液中有少量氣泡產生。這一“異?,F象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該氫氧化鈉溶液已經部分變質,變質的原因是氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、【問題討論】(1)檢查裝置的氣密性由紅色變?yōu)楹谏?)③(3)隔離空氣中的二氧化碳和水蒸氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(4)E(5)
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