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吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024年中考三模物理試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,錯(cuò)誤的是A.花香襲人,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.膠水可以粘接物體,利用了分子間的引力C.物體的內(nèi)能增大,一定吸收了熱量D.冰水混合物吸收熱量時(shí),溫度不變,但內(nèi)能增加2.下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是()A.用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高 B.向飲料中加冰塊,飲料溫度降低C.寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 D.盛夏,陽光曝曬路面,路面溫度升高3.如圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn),關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是()A.tAB<tBC B.tAB=tBCC.vAB>vBC D.vAB<vBC4.如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析,其中正確的是A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢,是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔肂.百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力5.某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象.如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,則()A.可用超導(dǎo)材料制作電爐絲B.可用超導(dǎo)材料制作輸電線C.可用超導(dǎo)材料制滑動(dòng)變阻器的電阻絲D.可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲6.如圖所示,放在水平桌面上質(zhì)量為M的木塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)小桶與沙的總質(zhì)量為m時(shí),木塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦),在桌面上移動(dòng)的距離為s,以下說法正確的是A.木塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力B.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mgC.繼續(xù)向小桶中加入沙子,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大D.木塊的重力對(duì)木塊做功,大小為Mgs7.下列事例中,不是利用水的比熱容大的特性的是A.夏天在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小C.北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)D.生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度8.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是A.行駛的汽車突然剎車,乘客前傾,說明車有慣性B.騎電動(dòng)車戴頭盔,可減小摔倒時(shí)慣性帶來的傷害C.跳繩時(shí)加大搖繩的速度,可以增大繩的慣性提高成績(jī)D.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小9.如圖所示電路,電源電壓為3V,燈L1標(biāo)有“6V6W”,燈L2標(biāo)有“3V3W”,下列有關(guān)說法正確的是A.S2斷開,S1接b,L1可以正常發(fā)光B.S2斷開,S1接a,L2實(shí)際功率為3WC.S2閉合,S1接b,L2更亮D.S2斷開,S1接a,L2更亮10.小寧想通過一個(gè)例子給學(xué)弟們講解慣性,下列實(shí)例中最恰當(dāng)?shù)氖茿.水總往低處流B.磁鐵可以把鐵釘吸過來C.彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)量就越大D.百米跑運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)無法停下來二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.圖甲是探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據(jù)五次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)描點(diǎn)繪制的I-R圖像.分析圖像可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________.當(dāng)R由10Ω換為______________Ω時(shí),需將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小,才能使R兩端的電壓保持在__________V不變.12.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是_______Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1______h2,若去掉軟木塞,有水從管口流出時(shí),則a、b兩管水面的高度ha_____hb(選填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).13.按要求填空如圖甲所示,所稱量物體的質(zhì)量為_____g.如圖乙所示,該現(xiàn)象說明分子_____.如圖丙所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,需要用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng),觀察ab兩圖中的現(xiàn)象,可知摩擦力的大小與_____有關(guān).如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.14.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶__電.該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷,是因?yàn)樗黖_了電子(填“得到”或“失去”).15.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.(1)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是__________(不考慮/考慮)小卡片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù).(2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:______________(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.(3)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開手指后將做_________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.16.請(qǐng)閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差,它不等同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤可以避免,但誤差不能避免,只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié),要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì),可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差;也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性,或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差;還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn),例如反應(yīng)速度,分辨能力,甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離,其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件,系統(tǒng)誤差的特點(diǎn),找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因,采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,由于各種偶然因素,會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大,時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象,這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多,例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化,因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在確定的測(cè)量條件下,對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量,并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果,能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟:①用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1;②將適量的酸奶倒入燒杯中,用托盤天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2;③將燒杯中的酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大,經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議:(1)由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中,體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大,可將步驟順序調(diào)整為②③①④;(2)要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中,建議(1)是從________的角度進(jìn)行分析的,建議(2)是從_________的角度進(jìn)行分析的。(選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)17.如圖所示,電阻箱的示數(shù)為___________Ω。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中地面上的人利用滑輪組拉起物體的繞線方式.(______)19.如圖所示,小華站在自動(dòng)扶梯上沿圖示方向勻速上升,畫出她受力的示意圖.(____)20.在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:________;針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:________;請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)在虛線框中畫出改正后的電路圖.21.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)。(1)實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡可方便_____。(2)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,其所成的像大小_____(選填“變大”“變小”或“不變”)(3)保持蠟燭A的位置不變,移動(dòng)蠟燭B,直到蠟燭B與A的像重合,此時(shí)移動(dòng)蠟燭B,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像。22.兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2,僅能看清分別標(biāo)有“0.3A”和“0.5A”字樣.圖甲是小明測(cè)量小燈泡L1額定功率時(shí)連接的實(shí)物圖;①圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@積線上打“×”,并在圖中改正_________;②閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(遠(yuǎn)填“A”或“B”)端;③閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動(dòng)滑片P,通過觀察_______表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L1的額定功率為_______W.小華利用圖丙所示的電路測(cè)出了小燈泡L2的額定功率,請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)補(bǔ)上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個(gè)元件的符號(hào),使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作方便___________.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.當(dāng)某電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為12V時(shí),通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為3A,已知電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為0.4Ω(保持不變),通電2min,問:電流通過電動(dòng)機(jī)所做的功為多少?電流通過電動(dòng)機(jī)的線圈產(chǎn)生的熱量為多少?該電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率是多少?24.若質(zhì)量為60kg的人騎該車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛10分鐘,受到的阻力是人與車總重的0.02倍.求質(zhì)量40kg最高車速30km/h行駛時(shí)輪胎著地總面積0.02㎡電池容量10A.h蓄電池工作電壓36V效率80%(1)車行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)(2)電動(dòng)機(jī)牽引力做功的功率(3)10分鐘內(nèi)電動(dòng)車消耗的電能?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、C【解析】
A、我們聞到花香,是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意;B、膠水將分子距離縮小到能產(chǎn)生分子間引力的距離,從而將物體粘起來,故B正確,不符合題意;C、物體的內(nèi)能增大,溫度升高,不一定吸收了熱量,也可能是對(duì)它做了功,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、冰水混合物吸收熱量時(shí),質(zhì)量不變,溫度不變,內(nèi)能增加,故D正確,不符合題意.2、A【解析】
A中鋸木頭時(shí),是通過做功的方法改變物體內(nèi)能的,故A正確;而BCD都是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的.3、D【解析】
由圖得出小車走的路程和所用的時(shí)間,利用速度公式分析判斷小車在不同路程上的平均速度大小關(guān)系.【詳解】由圖中停表示數(shù)可知,tAB=5s,tBC=3s,所以tAB>tBC.故A、B錯(cuò)誤;由題意知sAB=sBC=sm,小車在前半段的平均速度,后半段的平均速度,所以vAB<vBC.故C錯(cuò)誤,D正確;4、C【解析】
A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢,是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔?,故A錯(cuò)誤。B.慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體的固有屬性,不是力的作用,由于慣性,百米沖線后運(yùn)動(dòng)員要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有立即停下來,故B錯(cuò)誤。C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故C正確為答案。D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。5、B【解析】
A.電爐絲需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A不合題意;B.用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線,可以減小由電能到內(nèi)能的損耗,提高傳輸效率,故B符合題意;C.變阻器的電阻絲的電阻較大,通過滑片位置的改變調(diào)節(jié)連入電阻的大小,若電阻為零,它就不能改變阻值了,C不符合題意;D.白熾燈利用的是電流的熱效應(yīng),電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,就不能發(fā)光,D不符合題意。故選B。6、B【解析】
A.物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力沒有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;
B.沙桶與沙的總重力為G=mg,使用定滑輪不能改變力的大小(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦),則物塊受到的拉力大小為mg;因?yàn)槲飰K做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,所以滑動(dòng)摩擦力的大小為mg,故B正確;C.繼續(xù)向沙桶中加入沙子,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變,故C錯(cuò)誤;D.木塊沿水平方向運(yùn)動(dòng),并沒有在豎直方向上移動(dòng)距離,所以木塊的重力沒有做過,故D錯(cuò)誤.7、A【解析】
A.夏天在地上灑水感到?jīng)隹焓抢昧怂恼舭l(fā)吸熱,而不是利用水的比熱容大的特點(diǎn),故A符合題意;B.沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比,沿海地區(qū)水多,水的比熱容大,在相同的吸放熱條件下,水的溫度變化小,晝夜溫差?。簧衬貐^(qū)多砂石,砂石的比熱容較小,在相同的吸熱條件下,砂石的溫度變化大,故B不符合題意;C.因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì),故C不符合題意;D.生物體內(nèi)水的比例很高,在外界環(huán)境溫度升高時(shí),生物體即使吸收較多的熱量,由于水的比熱容較大,體溫不會(huì)升的過高;同理在在外界環(huán)境溫度降低時(shí),由于水的比熱容較大,即使放出較多的熱量,體溫也不會(huì)過低,所以生物體內(nèi)的水分有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,故D不符合題意。8、B【解析】
車上的人開始隨車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止或減速時(shí),人的下部由于摩擦力與車一起停止,上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以人會(huì)向前傾,故A錯(cuò)誤;騎電動(dòng)車戴頭盔,可減小摔倒時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng),與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害,故B正確;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以跳繩時(shí)加大搖繩的速度,繩的慣性不變,故C錯(cuò)誤;足球離開腳后在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?,而不是慣性越來越小,因?yàn)閼T性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),其大小不變,故D錯(cuò)誤.9、C【解析】
S2斷開,S1接b時(shí),電路中只有燈泡L1工作;S2斷開,S1接a時(shí),兩燈泡串聯(lián);S2閉合,S1接b時(shí),兩只燈泡并聯(lián);根據(jù)電功率的公式得到兩個(gè)燈泡的電阻,再利用公式P=I2R比較兩只燈泡的實(shí)際功率.【詳解】L1
的電阻,L2
的電阻;A、S2斷開,S1接b,電路中只有燈泡L1工作,L1兩端的電壓等于電源電壓,為3V,小于燈泡L1的額定電壓,L1不能正常發(fā)光;故A錯(cuò)誤;B、S2斷開,S1接a,兩只燈泡串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知兩只燈泡兩端的電壓都小于3V,所以L2實(shí)際功率小于3W,故B錯(cuò)誤;C、S2閉合,S1接b時(shí),兩只燈泡并聯(lián),兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等,因?yàn)镽1>R2,由可得,L2的實(shí)際功率更大,所以更亮,故C正確;D、S2斷開,S1接a,兩只燈泡串聯(lián),因?yàn)镽1>R2,根據(jù)公式P=I2R可知L1的實(shí)際功率更大,所以更亮,故D錯(cuò)誤.故選C.10、D【解析】
一切物體都具有慣性,慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大,慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng)、是否受力以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒有任何關(guān)系的?!驹斀狻緼.水總往低處流是因?yàn)樗艿搅素Q直向下的重力,不是慣性,故錯(cuò)誤;B.磁鐵可以把鐵釘吸過來,是磁鐵具有吸引鐵磁性材料的性質(zhì),不是慣性,故錯(cuò)誤;C.彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)量就越大,這是彈力和形變量大小之間的關(guān)系,不是慣性,故錯(cuò)誤;D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來,是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故正確。故選D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比53【解析】
由圖可知,電流與電阻的乘積保持不變,所以得到結(jié)論,在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,要控制定值電阻兩端的電壓相同;由圖乙知,電阻兩端的電壓為:,即保持3V的電壓不變.由串聯(lián)電路電流相等的特點(diǎn)結(jié)合歐姆定律可得:,即電壓與電阻成正比,所以R由10Ω換為5Ω時(shí),需要將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)小,才能保持電壓3V不變;關(guān)鍵是電路的動(dòng)態(tài)分析,當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻變化時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,電阻越大,分得電壓越多,即串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比,此規(guī)律在分析電路時(shí)很常用,要牢記并能熟練應(yīng)用.12、1000=>【解析】
水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa;如圖所示的裝置是一個(gè)連通器,所以穩(wěn)定后,各管中的液面應(yīng)該是相平的,即h1=h1.拔掉軟木塞后,水會(huì)向外涌出,由于b管底部較細(xì),水的流速較大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)小,所以b管水面比a管水面低,即ha>hb.13、52.4在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)勻速直線壓力大小溫度計(jì)示數(shù)變化的多少【解析】
(1)由圖甲可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所稱量物體的質(zhì)量m=50g+2+0.4g=52.4g;(2)打開香皂盒后,很快能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明組成物體的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)實(shí)驗(yàn)中需要用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)拉力與物體所受的摩擦力為一對(duì)平衡力,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體所受的摩擦力;由ab兩圖可知,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,摩擦力的大小不同,由此可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);(4)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量被液體吸收,導(dǎo)致液體吸熱升溫,實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.14、負(fù)得到【解析】
[1]用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,由于同種電荷相互排斥,則小球帶負(fù)電;[2]小球是因?yàn)榈玫搅穗娮佣鴰ж?fù)電.15、不考慮旋轉(zhuǎn)勻速【解析】
(1)由于小卡片的質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力,所以其重力可以不考慮;(2)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)控制拉力大小相等,不在一條直線上,所以在卡片兩端掛同樣多的鉤碼,旋轉(zhuǎn)小卡片松手并觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況。(3)用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片,小卡片會(huì)向右運(yùn)動(dòng),手不施力之后,它受到平衡力,所以繼續(xù)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),直至碰上右側(cè)的滑輪。16、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】
該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差,建議(1)中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后,可以在很大程度上減小誤差,這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析;建議(2)中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。17、5687【解析】
×1000的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是5,×100的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是6,×10的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是8,×1的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是7,故是5687Ω。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示【解析】試題分析:由于人要站在地面上,所以從小明的手開始,先繞過定滑輪,然后再依次繞過動(dòng)滑輪和定滑輪的框架鉤,如上圖所示.考點(diǎn):滑輪組的繞線19、【解析】
人隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升,因此小華相對(duì)于扶梯靜止,則小華不受摩擦力,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;過重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:20、L2發(fā)光L1不發(fā)光L1被短路【解析】
(1)從實(shí)物圖可知:導(dǎo)線直接接到了燈泡L1的兩端,則導(dǎo)致L1短路,所以,燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光;(2)該電路存在的問題是:①L1被短路,②電流表A2的正負(fù)接線柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;(3)根據(jù)一個(gè)電流表在干路,一個(gè)在支路,將A2的“3”接線柱改到開關(guān)的右側(cè)接線柱即可,如下圖所示:(4)從電源正極開始,經(jīng)過開關(guān)后進(jìn)行分支,一支經(jīng)過燈泡L2,另一支經(jīng)過電流表A2和燈泡L1,然后兩支匯合共同經(jīng)電流表A1回到電源負(fù)極,如下圖所示:21、確定像的位置不變不能虛【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中使用透明的玻璃板,可以確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,這樣既能觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭。(2)平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關(guān),人們感覺到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺效果,不影響真實(shí)的大小,所以,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小不變。(3)由于光屏只能接收實(shí)像,不能接收虛像,所以,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,即說明平面鏡成的像是虛像。22、B電流0.75【解析】
①原電壓表測(cè)電源電壓是錯(cuò)誤的,應(yīng)測(cè)燈的電壓,如下圖1所示:②閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處的B端;③燈在額定電流下正常發(fā)光,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,移動(dòng)滑片P,通過觀察電流表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓大小為2.5V,則小燈泡L1的額定功率為:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(2)若該電路中沒有電流表,電壓表和定值電阻應(yīng)起到測(cè)量電流的作用,故將燈與定值電阻串聯(lián)后再與變阻器串聯(lián);要測(cè)燈的額定功率,首先使燈正常發(fā)光,當(dāng)燈
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