《記承天寺夜游-蘇軾導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《記承天寺夜游-蘇軾》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)蘇軾的《記承天寺夜游》，了解古代文學(xué)家的游記寫(xiě)作風(fēng)格，感受古代文人的審美情趣和思想情感。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.了解作者蘇軾及其作品背景蘇軾（1037-1101），北宋文學(xué)家、書(shū)法家，被譽(yù)為“蘇東坡”。他是北宋時(shí)期最杰出的文學(xué)家之一，擅長(zhǎng)詩(shī)、詞、散文等文學(xué)體裁。《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇游記散文，描寫(xiě)了他在承天寺夜晚游覽的經(jīng)歷。2.理解《記承天寺夜游》的主題和寫(xiě)作手法《記承天寺夜游》以承天寺夜晚游覽為背景，通過(guò)作者的親身經(jīng)歷，展現(xiàn)了古代文人對(duì)自然景觀的贊美和對(duì)人生的感悟。蘇軾以細(xì)膩的筆觸描繪了承天寺夜晚的景色，表現(xiàn)了對(duì)美的追求和對(duì)人生的思考。3.分析《記承天寺夜游》的文學(xué)特點(diǎn)和藝術(shù)魅力《記承天寺夜游》的文學(xué)特點(diǎn)包括：細(xì)膩的描寫(xiě)、真實(shí)的感受、含蓄的情感、深刻的思考等。通過(guò)對(duì)自然景觀的描繪和對(duì)人生的感悟，蘇軾展現(xiàn)了古代文人的審美情趣和思想情感，體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力。4.思考《記承天寺夜游》的意義和價(jià)值《記承天寺夜游》通過(guò)對(duì)自然景觀的描寫(xiě)和對(duì)人生的感悟，展現(xiàn)了古代文人的審美情趣和思想情感，傳達(dá)了對(duì)美的追求和對(duì)人生的思考。這篇游記散文不僅具有文學(xué)價(jià)值，還具有啟示意義，可以讓人們?cè)陂喿x中感受美的力量，思考人生的意義。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.朗讀《記承天寺夜游》的片段，體會(huì)蘇軾的文筆和情感表達(dá)。2.分組討論《記承天寺夜游》的主題和寫(xiě)作手法，分享自己的理解和感受。3.閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，了解蘇軾的生平和文學(xué)成就，為深入理解《記承天寺夜游》做準(zhǔn)備。4.通過(guò)寫(xiě)作或繪畫(huà)等形式表達(dá)對(duì)《記承天寺夜游》的理解和感悟，展示自己的審美情趣和思想情感。導(dǎo)學(xué)延伸：1.深入研究蘇軾的其他作品，比如《赤壁賦》、《前赤壁賦》等，了解他的文學(xué)風(fēng)格和思想情感。2.與同學(xué)分享自己對(duì)《記承天寺夜游》的理解和感悟，交流彼此的文學(xué)見(jiàn)解和審美體驗(yàn)。3.參觀承天寺，感受夜晚的景色和氛圍，體會(huì)蘇軾游覽時(shí)的心境和情感。4.組織文學(xué)研討會(huì)或朗誦比賽，讓學(xué)生展示對(duì)蘇軾及其作品的深入理解和感悟，提升文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)蘇軾的《記承天寺夜游》，可以讓學(xué)生感受古代文人的審美情趣和思想情感，激發(fā)對(duì)美的追求和對(duì)人生的思考，提升文學(xué)素養(yǎng)和審美能力，豐富人生閱歷和情感體驗(yàn)。愿同學(xué)們?cè)陂喿x中感受美的力量，思考人生的意義，不斷提升自己的文學(xué)修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解蘇軾及其代表作品《記承天寺夜游》的背景和特點(diǎn)。2.理解《記承天寺夜游》的主題和意境。3.分析《記承天寺夜游》的藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。4.提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古代文學(xué)的興趣和理解能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.蘇軾及其代表作品《記承天寺夜游》的背景介紹。2.《記承天寺夜游》的主題和意境分析。3.《記承天寺夜游》的藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法解析。4.課堂討論和思考題。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.蘇軾及其代表作品《記承天寺夜游》的背景介紹蘇軾（1037-1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇散文隨筆，描寫(xiě)了他在承天寺夜游時(shí)的所見(jiàn)所感。這篇文章以其細(xì)膩的描寫(xiě)和深刻的思考而聞名，被譽(yù)為中國(guó)散文的經(jīng)典之作。2.《記承天寺夜游》的主題和意境分析《記承天寺夜游》以蘇軾夜游承天寺為背景，描繪了夜晚的承天寺景色和蘇軾的心情。文章通過(guò)對(duì)自然景物和歷史遺跡的描寫(xiě)，表現(xiàn)了蘇軾對(duì)人生、歷史和自然的深刻思考。主題是對(duì)人生的短暫和無(wú)常的思考，意境是夜晚的寂靜和歷史的沉淀。3.《記承天寺夜游》的藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法解析《記承天寺夜游》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是細(xì)膩的描寫(xiě)，蘇軾通過(guò)對(duì)景物的描繪，展現(xiàn)了夜晚承天寺的神秘和美麗；二是深刻的思考，蘇軾通過(guò)對(duì)歷史和人生的思考，表現(xiàn)了對(duì)人生的感慨和對(duì)歷史的尊重；三是真情流露，蘇軾在文章中表現(xiàn)出對(duì)自然和歷史的熱愛(ài)和敬畏。4.課堂討論和思考題1）你對(duì)蘇軾的《記承天寺夜游》有什么感想？2）你認(rèn)為《記承天寺夜游》的主題是什么？為什么？3）你覺(jué)得蘇軾在《記承天寺夜游》中使用了哪些表現(xiàn)手法？這些手法有何作用？4）你覺(jué)得夜晚的承天寺景色對(duì)蘇軾有何啟發(fā)？四、課后作業(yè)1.閱讀《記承天寺夜游》，寫(xiě)一篇讀后感。2.分析《記承天寺夜游》中的一段文字，解讀其含義和表現(xiàn)手法。3.嘗試用自己的語(yǔ)言重新描述一下夜晚的承天寺景色。4.思考：夜晚的承天寺景色對(duì)你有何啟發(fā)？是否有類似的體驗(yàn)或感受？五、拓展延伸1.了解蘇軾的其他代表作品，如《赤壁賦》、《水調(diào)歌頭》等。2.深入研究中國(guó)古代散文的發(fā)展歷程和特點(diǎn)。3.與同學(xué)一起組織夜游活動(dòng)，體驗(yàn)夜晚的承天寺景色，感受蘇