古風(fēng)杜甫詩三首教學(xué)課件學(xué)習(xí)課件

杜甫詩三首：時(shí)間：XX年XX月“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”提起唐代詩歌，人們眼前就會(huì)走來一位面色憔悴、悲天憫人的大詩人，他，就是杜甫。晚年漂泊流浪，終了一生。目睹盛唐氣象的破滅，他用嘶啞的歌喉唱出一片中唐的血淚。詩人感懷傷秋、緣古傷今、登高傷時(shí)，其心也凄清，其詩也沉郁。今天我們就一起走近這位筆跨千古、氣蓋百代的偉大詩人，去領(lǐng)略他詩篇中那深沉豐富的情感和無與倫比的意趣。

杜甫摘要一二三四課前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)課前學(xué)習(xí)1．通過詩歌的誦讀與品味，體會(huì)古典詩歌之美。

2．感受詩歌的深沉感情，領(lǐng)會(huì)詩歌主旨。

3．賞析名句，體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。

杜甫(712—770)，字子美，自號(hào)少陵野老，世稱“杜工部”杜少陵”等。河南鞏縣(今河南鞏義)人，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。

杜甫一生憂國(guó)憂民，壯志難酬，約有1500首詩歌留存于世，詩藝精湛。其作品顯示了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，在中國(guó)古典詩歌中影響深遠(yuǎn)，被后世稱為“詩史”，其人也被尊為“詩圣”?！啊肚锱d八首》是大歷元年(766)杜甫五十五歲旅居夔州時(shí)的作品。持續(xù)八年的“安史之亂”，至廣德元年(763)始告結(jié)束，而吐蕃、回紇乘虛而入，藩鎮(zhèn)擁兵割據(jù)，戰(zhàn)亂時(shí)起，唐王朝難以復(fù)興了。此時(shí)，嚴(yán)武去世，杜甫在成都生活失去憑依，遂沿江東下，滯留夔州。詩人晚年多病，知交零落，壯志難酬，心境是非常寂寞、抑郁的?！肚锱d》這組詩，融合了夔州蕭條的秋色，凄清的秋聲，詩人暮年多病的苦況，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的深情，悲壯蒼涼，意境深遠(yuǎn)。

《詠懷古跡(其三)》題為詠懷，也寫于大歷元年(766)。詩人曾在十年前因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠，被貶為華州司功。所以詩人在詠嘆王昭君不幸的同時(shí)也在感慨自己的不幸，在表達(dá)王昭君千載之怨的同時(shí)也在暗中表達(dá)自己的深沉怨恨。

《登高》寫于唐代宗大歷二年(767)，當(dāng)時(shí)詩人正因?yàn)椤鞍彩分畞y”而客居四川，那年他已經(jīng)五十五歲，動(dòng)蕩的社會(huì)，漂泊的生活，已使他疾病纏身，痛苦不堪。這一年秋天的重陽節(jié)前后，他來到了夔州的一座山上，登高遠(yuǎn)眺，面對(duì)蒼茫秋景和滾滾長(zhǎng)江，他不禁心潮澎湃，感慨萬千，為了抒發(fā)心中這種深沉的情感，就寫下了這首千古名作。后人給予這首詩極高的評(píng)價(jià)，胡應(yīng)麟就曾經(jīng)說這首《登高》為“古今七言律第一”，這是毫不夸張的評(píng)價(jià)。

基礎(chǔ)知識(shí)一、讀準(zhǔn)字音

蕭森．．(

)(

)

急暮砧．(

)

萬壑．(

)

朔．漠(

)

渚．清沙白(

)

青冢．(

)

環(huán)珮．(

)

潦．倒(

)

繁霜鬢．(

)

三、詞類活用

玉露凋傷．．楓樹林(使動(dòng)用法)______________________________________

四、名句積累

1．________________，塞上風(fēng)云接地陰。[杜甫《秋興八首(其一)》]

2．無邊落木蕭蕭下，________________。(杜甫《登高》)

3．________________，百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)

4．風(fēng)急天高猿嘯哀，________________。(杜甫《登高》)

5．群山萬壑赴荊門，________________。[杜甫《詠懷古跡(其三)》]

課文探究《秋興八首(其一)》是一篇隨物興感、即景寄懷之作。詩人通過對(duì)巫山、巫峽深秋景象的描繪，渲染了陰沉蕭森、動(dòng)亂不安的環(huán)境氣氛，抒寫了自己因離亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對(duì)干戈不息、前途未卜的國(guó)家的擔(dān)憂。

《詠懷古跡(其三)》是詩人經(jīng)過昭君村時(shí)所作懷古傷己的詠史詩。詩人借詠王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇來抒寫自己不被重用、身世漂泊的悲苦情懷。

《登高》通過重陽登高所見、所聞、所感，描繪了江邊深淵空曠的景色，抒發(fā)了詩人常年漂泊、潦倒一生、老病孤愁的復(fù)雜情感。

《秋興八首(其一)》的主旨句是哪一聯(lián)？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？試分析。參考答案：(1)頸聯(lián)是主旨句。①“叢菊兩開他日淚”點(diǎn)出詩人滯留夔州已有兩年，眼看菊花兩度開放，幽思不已，淚如泉涌，足見心情的哀傷。②“孤舟一系故園心”說明作者漂泊在外，有家難歸。寄身孤舟，故園之思，一心長(zhǎng)系?！肮轮邸背蔀樽髡咂戳骼说囊庀螅淝榱钊藧砣?。(2)這一聯(lián)表達(dá)了作者羈留的悲苦及對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，為本詩主旨所在?！对亼压袍E(其三)》的中間兩聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩歌進(jìn)行分析。參考答案：中間兩聯(lián)主要運(yùn)用了對(duì)比和反襯的手法。這里有去與留的對(duì)比：離開了不該離開的故國(guó)，留在了不該留下的荒漠。生與死的對(duì)比：生時(shí)可以“識(shí)”卻沒能“識(shí)”，死了身體不能歸，魂魄卻歸來。通過這些對(duì)比，反襯出昭君出塞的悲慘命運(yùn)?！兜歉摺分小盁o邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”和“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”兩聯(lián)分別包含了作者怎樣的情感意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。參考答案：(1)落木——無邊，蕭蕭下——生命之短暫；長(zhǎng)江——不盡，滾滾來——時(shí)間之永恒。面對(duì)無邊落木，詩人感到人生的短暫和無奈；而看到眼前滾滾不盡的長(zhǎng)江，詩人又感到豁達(dá)、坦蕩、胸襟開闊。(2)①國(guó)事艱難，壯志難酬。此時(shí)安史之亂已經(jīng)過去四年，可是國(guó)家仍然動(dòng)蕩不安，自己已經(jīng)人到暮年，不能為國(guó)家效力，恨自己壯志難酬。②人生潦倒，消愁無途。詩人孤苦無依，滿腹愁情，無法消除。之情作為連通各聯(lián)的內(nèi)在脈絡(luò)，不僅是悲自然蕭瑟之秋，更是悲人生之秋和國(guó)運(yùn)衰落之秋，充溢著身世之感和家國(guó)之思，意境深閎，蘊(yùn)含豐厚。秋興八首(其一)

1．情景交融，意蘊(yùn)豐厚

全詩情景交融，以描繪秋景作為外在的行文線索，以抒發(fā)悲秋

2．語言練達(dá)，生動(dòng)傳神

頷聯(lián)中的“兼”“接”二字，極為練達(dá)而傳神。尾聯(lián)在“白帝城高”之后綴以“急暮砧”，出人意表，卻有著含蘊(yùn)無窮的深長(zhǎng)余韻。最為杰出的是頸聯(lián)之遣詞造句。上句之“兩開”，既前應(yīng)“叢菊”，表明客居夔州已兩度春秋；又下啟“淚”字，暗示兩年之中時(shí)時(shí)都向往歸故園，然而心愿始終無法實(shí)現(xiàn)，每見菊花開放就潸然落淚。

1．行文變化，意境開闊

本詩在寫法上注意前后變化。首聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天的氣氛，好比畫家的工筆畫，形、聲、色、態(tài)一一得到體現(xiàn)；頷聯(lián)雖也著重渲染整個(gè)秋天的氣氛，卻好比畫家的寫意，只宜傳神會(huì)意，讓讀者用想象補(bǔ)充；頸聯(lián)抒情，從縱(時(shí)間)、橫(空間)兩方面著筆，由異鄉(xiāng)漂泊到多病殘生；尾聯(lián)又從白發(fā)日多、抱病斷飲歸結(jié)到事世艱難及潦倒的根源。如此，憂國(guó)傷時(shí)之情躍然紙上，使主題更為鮮明，意境更為開闊。

登高2．沉郁頓挫，含蓄深沉

“沉郁”主要指情感的深厚、濃郁、憂憤、蘊(yùn)藉，像這首詩將詩人萬里漂泊、身體多病、客居他鄉(xiāng)、孤獨(dú)無依的悲傷心情一起傾瀉出來；“頓挫”則包括語言的剛健遒勁、音調(diào)的鏗鏘有力和章法的曲折變化等。

詠懷古跡(其三)

對(duì)比反襯，刻畫人物

本詩運(yùn)用對(duì)比和反襯的手法來寫王昭君的悲劇。這里有去和留的對(duì)比：離開了不該離開的故國(guó)，留在了不該留下的荒漠；生與死的對(duì)比：生時(shí)可以“識(shí)”卻沒能“識(shí)”，死了不能歸卻魂魄歸來。通過這些對(duì)比，反襯出昭君出塞的悲慘命運(yùn)。

杜甫謝謝觀看HARRYPOTTER這是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)魔法和探險(xiǎn)的故事Part03情節(jié)概況Part02人物介紹Part01前言目錄前言HARRYPOTTERHARRYPOTTER1989年，24歲的羅琳有了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。1997年6月，推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》。隨后，羅琳又分別于1998年與1999年創(chuàng)作了《哈利·波特與密室》和《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。2001年，美國(guó)華納兄弟電影公司決定將小說的第一部《哈利·波特與魔法石》搬上銀幕。J.K.羅琳J(rèn).K.Rowling作家WRITER英國(guó)著名作家STORY主要作品哈利·波特與魔法石哈利·波特與密室哈利·波特與阿茲卡班的囚徒哈利·波特與火焰杯哈利·波特與鳳凰社哈利·波特與混血王子哈利·波特與死亡圣器1997年6月1998年1999年2000年7月2003年6月2005年7月2007年7月7日《哈利波特》是一部由七部奇幻電影組成的系列。這部電影記錄了青少年巫師哈利波特和他的好友羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他們都是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生。故事的主題是哈利征服邪惡的黑暗巫師伏地魔，伏地魔的目的是征服非魔法的人，征服巫師世界，并摧毀所有擋在他前面的人，尤其是哈利波特。HarryPotterisaseriesofsevenfantasyfilms.ThefilmschronicletheadventuresoftheadolescentwizardHarryPotterandhisbestfriendsRonWeasleyandHermioneGranger,allofwhomarestudentsatHogwartsSchoolofWitchcraftandWizardry.ThemainstoryarcconcernsHarry'squesttoovercometheevildarkwizardLordVoldemort,whoseaimistosubjugatenon-magicalpeople,conquerthewizardingworld,anddestroyallthosewhostandinhisway,especiallyHarryPotter.H霍格沃茨學(xué)院格蘭芬多GMRS赫奇帕奇拉文克勞斯萊特林G格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格勇敢正直機(jī)智HARRYPOTTER獅院：格蘭芬多格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格格蘭芬多：以勇敢，正直，機(jī)智著稱，院長(zhǎng)為變形課教授米勒娃·麥格赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特忠誠(chéng)善良厚道HARRYPOTTER赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特赫奇帕奇：以忠誠(chéng)，善良，厚道著稱，院長(zhǎng)為草藥科教授斯普勞特M獾院：赫奇帕奇拉文克勞：以智慧著稱，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋智慧博學(xué)冷靜HARRYPOTTER拉文克勞：以智慧著稱，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋拉文克勞：以智慧著稱，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋拉文克勞：以智慧著稱，院長(zhǎng)為符咒學(xué)教授佛利韋R鷹院：拉文克勞斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普狡詐陰險(xiǎn)精明HARRYPOTTER斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普斯萊特林：以狡詐，陰險(xiǎn)，精明，護(hù)短，黑魔法著稱（幾乎所有效忠伏地魔的人都是斯萊特林的），院長(zhǎng)為魔藥課斯內(nèi)普S蛇院：斯萊特林人物介紹HARRYPOTTER哈利·波特生于1980年7月31日(注：J.K.羅琳也是7月31日出生)，哈利·波特是詹姆·波特和莉莉·波特的獨(dú)生子，教父為小天狼星·布萊克（被布萊克家族除名）?！度值艿墓适隆分袕乃郎袷稚蠆Z得隱形衣的三弟－伊格諾圖斯·佩弗利爾后裔（在國(guó)王十字車站與鄧布利多談話中證實(shí)）而哈利的死對(duì)頭伏地魔（即湯姆·里德爾）的祖先據(jù)說是《三兄弟的傳說》（見《詩翁彼豆故事集》）里擁有復(fù)活石的老二的后代。這也說明了哈利·波特與伏地魔之間有著層層疊疊復(fù)雜的關(guān)系。羅恩·韋斯萊（英文：RonWeasley），臺(tái)灣譯名為榮恩·衛(wèi)斯理，是英國(guó)作家J.K.羅琳的奇幻小說《哈利·波特》系列中的人物。全名羅納德·比利爾斯·韋斯萊（英文：RonaldRonBiliusWeasley），生于1980年3月1日，是哈利·波特的好友之一，為霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，另一名好友是赫敏·格蘭杰。宗教信仰：基督教。赫敏·格蘭杰（英文：HermioneGranger），是英國(guó)作家喬安·凱瑟琳·羅琳的奇幻小說《哈利·波特》系列中的人物，由艾瑪·沃特森飾演角色，是哈利·波特的三人好友之一，為霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，另一名好友是羅恩·韋斯萊。赫敏全名為HermioneJeanGranger，譯名為赫敏·珍·格蘭杰。伏地魔（Lord

Voldemort），原名湯姆·馬沃羅·里德爾（Tom

Marvolo

Riddle），是英國(guó)作家J·K·羅琳的奇幻小說《哈利·波特》系列中的最強(qiáng)敵人，有‘史上最危險(xiǎn)的黑巫師’之稱，一般人不敢直呼伏地魔之名，而且這個(gè)名字在后期甚至被下了咒語來保護(hù)，一旦有人說出就會(huì)打破魔法屏障，造成魔法擾動(dòng)，方便食死徒追蹤。于是人們便以“神秘人”（You-Know-Who）、“那個(gè)連名字都不能提的人”（He-Who-Must-Not-Be-Named）或“黑魔王”（The

Dark

Lord，食死徒常用）稱呼他。鄧布利多是小說《哈利波特》里面的人物。他是霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)，被公認(rèn)為是當(dāng)代最偉大的巫師。鄧布利多是一級(jí)梅林勛章獲得者、大男巫、鳳凰社創(chuàng)始人和保密人（鳳凰社第6章）、國(guó)際魔法石聯(lián)合會(huì)主席（鳳凰社第5章）、威森加摩首席魔法師。毫無疑問，鄧布利多教授是個(gè)獨(dú)具天賦、仁慈、溫和、擁有絕佳洞察力、睿智的人，所以他理所當(dāng)然地成了霍格沃茲的校長(zhǎng)。在危難時(shí)期，他公開了許多問題，而這也令他身在校長(zhǎng)之位上不斷遭到部分人的唾罵，而這些都基于鄧不利多作為一個(gè)人和一個(gè)魔法師而不是一個(gè)校長(zhǎng)上的。西弗勒斯·斯內(nèi)普(SeverusSnape)(1960-1998)，小說《哈利·波特》系列中的人物，霍格沃茨魔法學(xué)校教師（在第一部至第五部中擔(dān)任魔藥課教授，在第六部中擔(dān)任黑魔法防御術(shù)教授，在第七部中成為霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)），斯萊特林(Slytherin)學(xué)院院長(zhǎng)，在鄧布利多1997年6月死后之后出任霍格沃茲魔法學(xué)校校長(zhǎng)。鳳凰社派駐食死徒間的間諜。也當(dāng)過伏地魔的間諜情節(jié)概況HARRYPOTTER情節(jié)概況哈利波特在生日的時(shí)候得知自己是個(gè)巫師的身份，并進(jìn)入霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，開始自己的魔法之旅。在學(xué)校里，他結(jié)識(shí)了好友羅恩和赫敏。他們得知伏地魔的大陰謀，最終成功保護(hù)了魔法石，阻止了伏地魔復(fù)活。學(xué)校里發(fā)生許多人離奇石化的事件，傳說中斯萊特林的密室被打開，哈利因?yàn)槎蒙呃星怀蔀榇蠹覒岩傻膶?duì)象。赫敏最終發(fā)現(xiàn)真相卻不幸自己也被石化，哈利和羅恩進(jìn)入密室，哈利再次遭遇伏地魔，他殺死蛇怪，救出金妮，再次阻止了伏地魔獲得肉身。阿茲卡班的重犯小天狼新布萊克越獄，他的目標(biāo)是殺死哈利。哈利在學(xué)校中受到重點(diǎn)保護(hù)。最后他們還是與小天狼星面對(duì)面，卻發(fā)現(xiàn)他并非泄密者，真正的泄密人是小矮星彼得，他竟然是羅恩的寵物老鼠斑斑！彼得逃脫，小天狼星也只能繼續(xù)亡命生涯。情節(jié)概況哈利十分離奇地變成了第四個(gè)勇士參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。層層比賽后，獎(jiǎng)杯竟然是個(gè)門鑰匙，把哈利帶到伏地魔前。伏地