貴州省黔西南州興仁市黔龍、黔峰、金成學(xué)校2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試題

2022-2023學(xué)年貴州省黔西南州興仁市市黔龍、黔峰、金成學(xué)校三年級（上）期中語文試卷一、解答題（共1小題，滿分8分）1．（8分）看拼音，寫詞語。lǚxíngzhǔnbèiqiángbìguīzélàzhúliúlèipiàolianghuǒchái二、選擇題。（8分）2．（3分）下列加畫線字的注音不正確的一組是（）A．口笛（dí）假期（jià） B．霎時（shà）阿昌族（chāng） C．背誦（sòng）私塾（shú） D．摔跤（shuāi）挨打（āi）3．（3分）“老屋已經(jīng)活了一百多歲了?！边@句話運用了（）的修辭手法。A．比喻 B．夸張 C．排比 D．?dāng)M人4．（3分）“小朋友的腳，常被那香味勾住?！币馑际钦f（）A．果樹把小朋友的腳絆住。 B．秋天的水果太香甜，吸引著小朋友不想離開。 C．小朋友們太喜歡吃水果了。 D．小朋友太貪玩了，不想離開。5．（3分）下列說法正確的一項是（）A．“百發(fā)百中”形容射擊準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)，也比喻做事有充分把握，絕不落空。 B．“那個獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，竟然對狗開槍！”這句話中的“竟然”可以換成“果然”。 C．胡蘿卜先生為了給他人帶來方便而留了一根長長的胡子。 D．《總也倒不了的老屋》是一篇寓言故事，講述了老屋與小貓、老母雞、小蜘蛛之間的故事。6．（9分）照樣子，寫詞語。（1）ABB式（白花花）：（2）AABC式（閃閃發(fā)光）：（3）七嘴八舌（含數(shù)字）：7．（10分）把詞語補充完整并選詞填空。細嚼七上四面風(fēng)習(xí)恐后牙爪①“爭著向前，唯恐落后”的詞語是。②詞語指慢慢地吃東西。③炮火聲從傳來。④獅子的樣子看起來非?？膳隆?．（8分）按要求寫句子。①你說這些對我有什么用呢？（給句子換個說法，句意不變）。②老屋說：“好了，我到了倒下的時候了！”（改為提示語在后面）③小鳥在枝頭散步。（仿寫擬人句）。④早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。（用修改符號修改病句）9．（8分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1），泰山移。（2）停車坐愛楓林晚，。（3）二人同心，。（4）一個籬笆三個樁，。（5），萬古勝負在于理。（6），理不辨不明。（7），頂個諸葛亮。（8）有理走遍天下，。10．（5分）口語交際每個人的名字里都含有一些含義和期待，你知道自己的名字有什么含義嗎？寫下來和大家分享一下吧！例：楊雨田：我叫“楊雨田”，因為我爸爸姓楊，媽媽姓雷，而“雷”字的上面是雨，下面是田，所以我就叫“楊雨田”了。我：11．（14分）閱讀下面的文字，完成后面各題。石榴媽媽買回來兩個石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會有一個裂口。媽媽告訴我，那是石榴開花的地方。我打開石榴的黃皮，啊!里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好極了!我和妹妹都說石榴好吃。媽媽對我們說：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢!它是一種專門治拉肚子的中藥。”吃著石榴，想一想媽媽的話，我明白了，看事物可不能只看外表!（1）從文中找出下列詞語的反義詞。光滑﹣內(nèi)心﹣糊涂﹣（2）填空。①說石榴不好看是因為。②說石榴好看是因為。③說石榴有用是因為。（3）下面哪一句是比喻句，在橫線上打“√”。①它的上面還有一個裂口，像咧著嘴在傻笑。②里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。（4）讀了短文，你明白了什么道理？。三、解答題（共1小題，滿分30分）12．（30分）快樂寫作。??同學(xué)們，學(xué)期已經(jīng)過去一半，同學(xué)之間也有了很深厚的友誼，班級里肯定也發(fā)生了很多有趣的事情，請你選擇一件寫下來，和大家分享一下你的趣事吧！請以“一件有趣的事”為題。字數(shù)不少于300字。

2022-2023學(xué)年貴州省黔西南州興仁市市黔龍、黔峰、金成學(xué)校三年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、解答題（共1小題，滿分8分）1．【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：旅行準(zhǔn)備墻壁規(guī)則蠟燭流淚漂亮火柴【點評】在小學(xué)語文中，漢字的書寫與掌握是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，因此課內(nèi)外要注意生字的學(xué)習(xí)與積累。二、選擇題。（8分）2．【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇讀音錯誤的一項即可。【解答】A、B、C正確。D.有誤，挨：āi靠近；緊接著：他家～著工廠。ái遭受；忍受：～餓。故為“ái”。故選：D?！军c評】在日常用語中，一些字的讀音很容易被讀錯，所以平時要注意對這些字的積累，避免讀錯。3．【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解答】“老屋已經(jīng)活了一百多歲了。”選自《總也倒不了的老屋》，這里給老屋使用人格化的語言，是擬人修辭。故選：D?！军c評】擬人把事物人格化，賦予他們?nèi)说母星樗枷胄愿駝幼鞯?，使讀者感到親切，感情更突出；也使文章的語言更加的生動、形象。4．【分析】考查了句義，注意結(jié)合給出的句子“小朋友的腳，常被那香味勾住?！眮矸治鼍渥拥谋磉_的含義。出自《秋天的雨》這篇文章描寫了秋天的美景和碩果累累的場面?！窘獯稹俊靶∨笥训哪_，常被那香味勾住?！边@句話是說小孩子被香味吸引，停下腳步而無法再前行。這句話表現(xiàn)的是那種香味很吸引人的食欲，小朋友很想吃?？梢韵胂蟮绞澄锖芟愫苊牢丁９蔬x：B?！军c評】考查對句子的理解，明確句子的含義，并不是字面上的意思，它是蘊涵在句里，而沒有說出來的意思，沒有說出來的感情，沒有說出來的思想。5．【分析】本題考查了詞理解釋、詞語的理解與辨析、課文理解。完成此類題目不難，結(jié)合平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關(guān)的資料。【解答】A.正確。B.不正確。竟然：表示出乎意料。果然：表示事實與所預(yù)料的相符。這句話中的“竟然”不可以換成“果然”。C.不正確。胡蘿卜先生因為漏刮留了一根長長的胡子。D.不正確?！犊傄驳共涣说睦衔荨肥且黄捁适?。故選：A?！军c評】理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。6．【分析】本題考查學(xué)生對于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語的積累與應(yīng)用。作答此題重點是找出所給詞語的特點，然后據(jù)此仿寫?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）金燦燦；（2）累累碩果；（3）三言兩語?！军c評】在平時的學(xué)習(xí)中要注意詞語的積累與運用，積累時可根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)形式等進行分類整理。7．【分析】考查了補全詞語、詞語的理解與辨析和選字詞填空。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進行詞語積累，識記字形?！窘獯稹考毥缆势呱习讼滤拿姘朔角镲L(fēng)習(xí)習(xí)爭先恐后張牙舞爪①爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。②細嚼慢咽：慢慢地吃東西。③四面八方：指各個地方或各個方面。結(jié)合語境選擇“四面八方”。④張牙舞爪：形容野獸兇猛可怕。現(xiàn)多比喻人的猖狂兇惡的樣子。結(jié)合語境選擇“張牙舞爪”。故答案為：慢咽八下八方秋習(xí)爭先張舞①爭先恐后；②細嚼慢咽；③四面八方；④張牙舞爪?！军c評】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。8．【分析】本題考查句式轉(zhuǎn)換、改寫句子、句子仿寫以及修改病句的能力。作答時，注意體感要求，結(jié)合日常學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握寫出正確答案?！窘獯稹竣俦绢}要求句式轉(zhuǎn)換。題干句子為反問句，改為陳述句，則意思不變?？蓪ⅰ坝惺裁从谩备臑椤皼]什么用”，去掉“呢”，問號改為句號。②本題要求改寫句子?？蓪⑻崾菊Z“老屋說”放在句末，去掉冒號。③本題要求仿寫句子，句子中“散步”一詞將小鳥人格化。結(jié)合對擬人修辭手法的掌握仿寫句子即可。④本題要求修改病句。題干句子的病因為語序失調(diào)，將“冉冉地”放在“升起”前面。故答案為：①你說這些對我沒有用。②“好了，我到了倒下的時候了！”老屋說。③示例：蝴蝶在花叢中翩翩起舞。④早晨，金燦燦的太陽光從東方冉冉地升起。【點評】仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致，或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆。9．【分析】考查諺語、俗語及慣用語、古詩文默寫。回答這些知識，都要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。【解答】（1）“人心齊，泰山移”的意思：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量，克服任何困難。（2）出自唐代杜牧的《山行》。（3）“二人同心，其利斷金”意思是：兩人心意相同，行動一致的力量猶如利刃可以截斷金屬。這句話講的是朋友交情深厚，強調(diào)了團結(jié)的重要性。（4）“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”是民間俗語。本義是一個籬笆要有三個樁子才能立起來，一個好漢要有三個人幫助才能做成事情。比喻本事大的人也需要別人的幫助。（5）“一時強弱在于力，萬古勝負在于理”的意思是：短時間的強弱在于力氣大小，長時間的勝負在于道理。（6）“燈不撥不亮，理不辯不明”的意思：燈不經(jīng)過木棒撥一下（燈油），是不會明亮的；道理不經(jīng)過辯論，是不會被人所明悟的。指如果沒有后天作用的加持，先天的東西很難長久。（7）“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的意思：指的是三個副將的智慧能頂一個諸葛亮。（8）“有理走遍天下，無理寸步難行”意思是：只要有道理，任何地方都行得通。故答案為：（1）人心齊；（2）霜葉紅于二月花；（3）其利斷金；（4）一個好漢三個幫；（5）一時強弱在于力；（6）燈不撥不亮；（7）三個臭皮匠；（8）無理寸步難行。【點評】做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認真仔細地進行檢查，做到書寫認真，回答正確。10．【分析】考查了推薦介紹。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。【解答】作答此題時要結(jié)合題目要求，寫出自己名字所包含的意義。故答案為：???我叫馬巖，爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我能像巖石一樣堅強有力，遇到困難不退縮、不軟弱?！军c評】推薦介紹是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。11．【分析】短文寫了媽媽買回來兩個石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的?？衫锩嫒撬е樽铀频姆浅Ｃ利惖淖褍?，它的皮還可以入藥，告訴我們看事物可不能只看外表?！窘獯稹浚?）考查了從文中找反義詞?！肮饣被?，反義詞“粗糙”；“內(nèi)心”心里，反義詞“外表”；“糊涂”不明白，反義詞“明白”。（2）考查了根據(jù)課文填空。注意結(jié)合句子：我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的；里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長得滿滿的，真是好看極了；石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專門治拉肚子的中藥?？芍鸢?。（3）考查了比喻句。要看有沒有把什么比作什么，①無喻體。②把“籽兒”比作“水晶”。（4）考查了對短文的中心的理解。結(jié)合課文內(nèi)容，短文寫了媽媽買回來兩個石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的?？衫锩嫒撬е樽铀频姆浅Ｃ利惖淖褍?，它的皮還可以入藥，告訴我們看事物可不能只看外表?？梢韵氲酵獗聿⒉恢匾?，重要的是看有沒有實際的用處。故答案為：（1）粗糙外表明白；（2）①它的黃皮粗糙，土里土氣的；②石榴的籽兒像水晶珠子似的，擠得緊緊的，滿滿的；③石榴不僅好吃，而且皮還可以治病；（3）①×；②√；（4）看事物可不能只看外表。因為外表并不重要，重要的是看有沒有實際的用處?！军c評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。三、解答題（共1小題，滿分30分）12．【分析】本題為命題作文，要求以“一件有趣的事”為題，寫一篇記敘文。選材注意抓住“有趣”二字，回顧自己的學(xué)習(xí)或生活，想一想哪件事讓你感到很有趣，讓你印象深刻，從中篩選出令你感到最有趣的、最深刻的去寫，選材要新穎。寫作時要注意記敘文六要素，想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。注意把事例寫具體、寫生動，寫作時要合理安排材料，重點部分要詳細寫，其他部分可略寫，還要注意語句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運用學(xué)到的寫作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句?！窘獯稹糠段模阂患腥さ氖略谖业纳钪?，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。