甘肅省酒泉市第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年甘肅省酒泉二中七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共10小題,共30分)1.數(shù)a的相反數(shù)為-2022,則a的值為(

)A.2022 B.-2022 C.±2022 2.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(

)A.|-3|=3 B.-(-2)3.2009年7月22日,在我國(guó)中部長(zhǎng)江流域發(fā)生了本世紀(jì)最為壯觀的日食現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計(jì),觀看本次日食的人數(shù)達(dá)到了2580000人,用科學(xué)記數(shù)法可將其表示為(

)A.2.58×107人 B.0.258×107人 C.4.某校為了解本校七年級(jí)500名學(xué)生的身高情況,隨機(jī)選擇了該年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.關(guān)于下列說(shuō)法:①本次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查;②每個(gè)學(xué)生是個(gè)體;③100名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本;④總體是該校七年級(jí)500名學(xué)生的身高.其中正確的說(shuō)法有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.去括號(hào)正確的是(

)A.a2-(a-b+c)=6.如圖,已知線段AB長(zhǎng)為10cm,C是線段AB上任意一點(diǎn),則AC的中點(diǎn)與BC的中點(diǎn)之間的距離是(

)A.3cm B.4cm C.5cm7.在數(shù)軸上與表示數(shù)-3的點(diǎn)的距離等于2的點(diǎn)表示的數(shù)是(

)A.1 B.-5 C.-1或-5 D.8.若am-2bn+7與-3A.7 B.8 C.9 D.109.如圖,一副三角板(直角頂點(diǎn)重合)擺放在桌面上,若∠AOD=140°,則∠BOC

A.30° B.40° C.50°10.某文具店一支鉛筆的售價(jià)為1.2元,一支圓珠筆的售價(jià)為2元.該店在“6?1兒童節(jié)”舉行文具優(yōu)惠售賣(mài)活動(dòng),鉛筆按原價(jià)打8折出售,圓珠筆按原價(jià)打9折出售,結(jié)果兩種筆共賣(mài)出60支,賣(mài)得金額87元.若設(shè)鉛筆賣(mài)出x支,則依題意可列得的一元一次方程為(

)A.1.2×0.8x+2×0.9(60+x)=87 二、填空題(本題共8小題,共24分)11.單項(xiàng)式-32xyz2的系數(shù)是______12.某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道:“它的進(jìn)價(jià)為90元,打七折出售后,仍可獲利5%.”那么標(biāo)簽上的價(jià)格應(yīng)為_(kāi)_____元.13.已知x=-1是方程ax+4x=2的解,則14.將如圖所示的平面展開(kāi)圖折疊成正方體后,“愛(ài)”的對(duì)面的漢字是______.15.如圖是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生視力統(tǒng)計(jì)圖,其中近視200~400度的學(xué)生所在扇形的圓心角為_(kāi)_____度.16.如圖,∠AOB=60°,射線OC平分∠AOB,以O(shè)C為一邊作∠COP=1517.為了了解本校九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生,測(cè)試1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并將其繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖,那么仰臥起坐次數(shù)在25~30次的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比是

.18.按一定規(guī)律排列的單項(xiàng)式:x,-x4,x7,-x10,x13,…,第三、解答題(本題共8小題,共46分)19.計(jì)算:

(1)-1420.解方程:

(1)4(x-1)21.先化簡(jiǎn),再求值:(3x2y-xy22.請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫(huà)出它的主視圖,左視圖和俯視圖.23.學(xué)校為了了解我校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取我校七年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一種書(shū)籍).下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查了______名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜歡漫畫(huà)的部分所占圓心角是______度;

(4)若七年級(jí)共有學(xué)生2800人,請(qǐng)你估計(jì)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)共有多少名?24.如圖所示,OE,OD分別平分∠AOB和∠BOC,若∠AOB=90°,∠25.甲、乙兩車(chē)站相距450km,一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛65km,一列快車(chē)從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛85km.(1)兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)相遇?

26.如圖,M是線段AB上一點(diǎn),且AB=10cm,C,D兩點(diǎn)分別從M,B同時(shí)出發(fā)以1cm/s,3cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上).

(1)當(dāng)點(diǎn)C,D運(yùn)動(dòng)了2s,求這時(shí)AC+MD的值.

答案和解析1.【答案】A

【解析】解:∵2022的相反數(shù)是-2022,

∴a的值為2022.

故選:A.

利用相反數(shù)的定義判斷.2.【答案】B

【解析】解:A、|-3|=3,本選項(xiàng)正確;

B、-(-2)2=-4,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、8÷(-)=8×(-3.【答案】C

【解析】解:將2580000人用科學(xué)記數(shù)法表示為2.58×106人.

故選C.

把一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法a×10n的形式時(shí),將小數(shù)點(diǎn)放到左邊第一個(gè)不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學(xué)記數(shù)法形式.

本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中4.【答案】B

【解析】【分析】

根據(jù)總體是指考察的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體逐項(xiàng)解答即可.

本題主要考查了抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體與樣本等知識(shí),解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本.關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象,總體、個(gè)體與樣本的考察對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.

【解答】

解:①本次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查,故①正確;

②每個(gè)學(xué)生的身高情況是個(gè)體,故②錯(cuò)誤;

③100名學(xué)生的身高情況是總體的一個(gè)樣本,故③錯(cuò)誤;

④總體是該校七年級(jí)500名學(xué)生的身高,故④正確;

故正確的說(shuō)法有2個(gè).

故選:B.5.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查去括號(hào)的知識(shí),難度不大,利用去括號(hào)法則即可得出答案.

【解答】

解:A.a2-(a-b+c)=a2-a+b-c,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

6.【答案】C

【解析】解:如圖:

M是AC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),

MC=AC,CN=BC.

由線段的和差,得

MN=MC+NC=AC+BC

=(AC+BC)

=AB

=5cm.

故選:C.

根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得MC,NC的長(zhǎng),再根據(jù)線段的和差,可得答案.

7.【答案】C

【解析】解:當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)-3的點(diǎn)的左邊,則這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為-3-2=-5;

當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)-3的點(diǎn)的右邊,則這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為-3+2=-1.

故選C.

分類討論:當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在表示數(shù)-8.【答案】C

【解析】解:∵am-2bn+7與-3a4b4是同類項(xiàng),

∴m-2=4且n+7=4,

解得:m=6,n=-3,

∴m-n=6-(-9.【答案】B

【解析】解:∵∠AOD=140°,∠COD=90°,

∴∠AOC=∠AOD-∠COD=50°,

∵∠BOC=∠AOB10.【答案】B

【解析】解:設(shè)鉛筆賣(mài)出x支,由題意,得

1.2×0.8x+2×0.9(60-x)=87.

故選:B.

設(shè)鉛筆賣(mài)出x支,根據(jù)“鉛筆按原價(jià)打8折出售,圓珠筆按原價(jià)打9折出售,結(jié)果兩種筆共賣(mài)出60支,賣(mài)得金額87元”,得出等量關(guān)系:11.【答案】-32

【解析】解:?jiǎn)雾?xiàng)式-32xyz2的系數(shù)是-32,次數(shù)是4,

故答案為:-312.【答案】135

【解析】解:設(shè)標(biāo)簽上的價(jià)格應(yīng)為x元,

依據(jù)題意70%x=90×(1+5%),

解得:x=135,

故標(biāo)簽上的價(jià)格應(yīng)為135元,

故答案為:135.

設(shè)出標(biāo)簽上寫(xiě)的價(jià)格,然后根據(jù)打七折出售后,賣(mài)價(jià)為0.7x元,仍獲利5%13.【答案】-6【解析】解:把x=-1代入方程ax+4x=2,

得-a-4=2,解得a=-6.

故答案為-14.【答案】家

【解析】解:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,

“我”字對(duì)面的字是“麗”,

“愛(ài)”字對(duì)面的字是“家”,

“美”字對(duì)面的字是“鄉(xiāng)”.

故答案為:家.

正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.

本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.

15.【答案】79.2

【解析】解:近視200~400度的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為:

1-34.2%-32.2%-11.6%=22%,

近視200~400度的學(xué)生所在扇形的圓心角為360°×22%=79.2°,

16.【答案】15°或45【解析】解:∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB,

∴∠AOC=∠BOC=30°,

∵∠COP=15°,

當(dāng)OP位于∠AOC內(nèi)部時(shí),∠BOP=∠BOC+∠COP=30°+15°=45°;

當(dāng)OP位于∠BOC17.【答案】40%

【解析】【分析】

本題考查頻數(shù)分布直方圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知仰臥起坐次數(shù)在25~30次的人數(shù)為12人,用12除以抽查的總?cè)藬?shù)30,即為仰臥起坐次數(shù)在25~30次的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比.

【解答】

解:由圖可知仰臥起坐次數(shù)在25~30次的人數(shù)為12人,隨機(jī)抽查總?cè)藬?shù)為30人,

所以1230×100%=40%,即仰臥起坐次數(shù)在18.【答案】-x【解析】【分析】

本題考查單項(xiàng)式,數(shù)式規(guī)律問(wèn)題,能夠通過(guò)所給單項(xiàng)式的特點(diǎn),探索出單項(xiàng)式的一般規(guī)律是解題的關(guān)鍵.通過(guò)觀察可得規(guī)律:第n個(gè)單項(xiàng)式是(-1)n+1x3n-2,即可求第10個(gè)單項(xiàng)式.

【解答】

解:由x,-x4,x7,-x10,x13,…,知每個(gè)單項(xiàng)式所含的字母都僅為x,不同的是單項(xiàng)式的系數(shù)和指數(shù),

單項(xiàng)式的系數(shù)規(guī)律:

奇數(shù)項(xiàng)時(shí)為正1,偶數(shù)項(xiàng)時(shí)為-1,所以第n個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)為(-1)n+1;

單項(xiàng)式的字母指數(shù)規(guī)律:

第一個(gè)單項(xiàng)式字母指數(shù)為1,1=3×1-2;

第二個(gè)單項(xiàng)式字母指數(shù)為4,4=3×2-2;

第三個(gè)單項(xiàng)式字母指數(shù)為7,7=3×3-2;

第四個(gè)單項(xiàng)式字母指數(shù)為1019.【答案】解:(1)-14-(2-3)2×(-2)3

=-1-(-1)2×(-【解析】(1)先算乘方,再算乘法,后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里,即可解答;

(2)先算乘方,再算乘除,后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里,即可解答.

本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

20.【答案】解:(1)4(x-1)-3(20-x)=5(x-2),

去括號(hào),得4x-4-60+3x=5x-10,

移項(xiàng),得4x+3x-5x=-10+4+60,

合并同類項(xiàng),得2x=54,

系數(shù)化成【解析】(1)去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可;

(2)去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可.

本題考查了解一元一次方程,能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.

21.【答案】解:原式=(3x2y-xy2)-2(-2xy2+x2y)

=3x【解析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)得出最簡(jiǎn)整式,繼而代入x和y的值即可.

此題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,化簡(jiǎn)求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對(duì)運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)??嫉念}材,難度一般.

22.【答案】解:如圖所示:

【解析】根據(jù)三視圖的定義,畫(huà)出圖形即可.

此題主要考查了三視圖,正確掌握不同視圖的觀察角度是解題關(guān)鍵.

23.【答案】解:(1)200

(2)喜歡科普的學(xué)生數(shù)為200×30%=60人,如圖

(3)72

(4)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)為【解析】解:(1)這次活動(dòng)一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)為80÷40%=200人

(2)喜歡科普的學(xué)生數(shù)為200×30%=60人,如圖

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜歡漫畫(huà)的部分所占圓心角是40200×360°=72°,

(4)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)為2800×30%=840名.

(1)利用這次活動(dòng)一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)=喜歡小說(shuō)的學(xué)生數(shù)÷對(duì)應(yīng)的百分比即可,

(2)先求出喜歡科普的學(xué)生數(shù),再作圖即可,

(3)利用喜歡漫畫(huà)的部分所占圓心角=喜歡漫畫(huà)的百分比×360°計(jì)算即可.

(4)利用喜歡“科普常識(shí)24.【答案】解:∵OE,OD分別平分∠AOB和∠BOC,

∴∠EOB=12∠AOB=12×90°=45°,

又∵∠EOB+∠BOD【解析】根據(jù)角平分線的定義易得∠BOE的度數(shù),那么根據(jù)∠EOD的度數(shù),就能求得∠BOD的度數(shù),根據(jù)角平分線定義可得到∠BOC25.【答案】解:(1)設(shè)兩車(chē)行駛了x小時(shí)快車(chē)追上慢車(chē),根據(jù)題意,得

85x-65x=450,

解得:x=22.5.

答:22.5小時(shí)快車(chē)追上慢車(chē).

(2)設(shè)兩車(chē)行駛了x小時(shí)相遇,

根據(jù)題意,得65x+85x=450【解析】(1)設(shè)兩車(chē)行駛了x小時(shí)相遇,則慢車(chē)走的路程為65x?km,快車(chē)走的

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