浙江省溫州市鹿城區(qū)2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷

2022-2023學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)四年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷一、聽(tīng)音，選擇正確的選項(xiàng)（每題讀兩次）。（10分）1．（10分）聽(tīng)音，選擇正確的選項(xiàng)（每題讀兩次）。（1）A.UKB.TVC.CD（2）A.auntB.uncleC.cousin（3）A.kitchenB.bedroomC.bathroom（4）A.mathsbookB.storybookC.notebook（5）A.B.C.（6）A.B.C.（7）A.B.C.（8）A.B.C.（9）A.B.C.（10）A.B.C.二、聽(tīng)句子，判斷正誤。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（句子讀兩次）。（10分）2．（10分）聽(tīng)句子，判斷正誤。正確的打"√"，錯(cuò)誤的打"×"（句子讀兩次）。三、聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（10分）3．（10分）聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（1）Mary'smotherisa_____.A.nurseB.driverC.footballplayer（2）Theyhavesomefishand_____fordinner.A.soupB.noodlesC.vegetables（3）WuBinbin's_____areblue.A.eyesB.glassesC.shoes（4）Amyisinthe______.A.studyB.livingroomC.bedroom（5）Therearetwo_____intheclassroom.A.computersB.blackboardsC.teacher'sdesks四、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（10分）4．（10分）聽(tīng)第一段對(duì)話，完成第（1）﹣（2）題。（1）Lilywouldlikesome______.A.chickenB.breadC.chickensoup（2）Lilywill（將會(huì)）use______forrice.A.aforkB.chopsticksC.aspoon聽(tīng)第二段對(duì)話，完成第（3）﹣（5）題。（3）John'sfriendis_____andspeaks_____well.A.friendly；ChineseB.quiet；EnglishC.friendly；English（4）Who'sJohn'sfriend？A.MissWhite.B.Amy.C.Sarah.（5）WhichoneisJohn'sschoolbag？A.B.C.五、語(yǔ)音辨析。5．（4分）根據(jù)發(fā)音規(guī)則，選擇正確的選項(xiàng)。A.faceB.kiteC.noteD.Excuse（1）Katemakesa.（2）MrJonesputstheCokeonthe.（3）me.CanIuseyourcuteruler？（4）Flythenicewithnumbernine.六、詞匯考查（30-39）6．（4分）理解單詞意思，選出與他們同類的單詞。A.fanB.bowlC.quietD.cousin（1）chopsticksspoon（2）cutestrong（3）phonelight（4）parentsbabybrother六、B.讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。（6分）7．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Letmecleanthe_______.（）A．door B．window C．floor8．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Mygrandpaisa_______.（）A．driver B．doctor C．cook9．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。I'dlikesomejuiceand_____.（）A．rice B．noodles C．soup10．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Gotothe_____.Takeashower.（）A．bedroom B．bathroom C．study11．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。The_____areunderthedesk.（）A．books B．candies C．toys12．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Tomhasabig_____.（）A．ball B．hat C．schoolbag七、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（讀對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)）。（6分）13．（1分）﹣Wow!Yourbagisheavy.What'sinit？﹣Amathsbook，anEnglishbookand_____Chinesebook.（）A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the14．（1分）﹣Whereisthecomputerintheclassroom？﹣It'sonthe_____.（）A．wall B．teacher'sdesk C．desk15．（1分）Ihaveanewfriend.She_____quiet.She_____blueglasses.（）A．has，is B．is，has C．is，is16．（1分）﹣﹣Oh，Ilostmykeys.﹣﹣Look!_____inthedoor.（）A．they're B．it's C．They're17．（1分）﹣﹣What'syourmother'sjob？﹣﹣She'sa_____.Sheworksatschool.（）A．teacher B．farmer C．nurse18．（1分）﹣Wouldyoulikeaknifeandfork？﹣_______．Icanusechopsticks．（）A．Helpyourself B．Yes，please C．No，thanks八、情景交際.19．（10分）讀對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)。A.Therearethree.B.HernameisLucy.C.Thankyou.D.No，itisn't.E.What'sinit？九、任務(wù)型閱讀20．（10分）Schooltermisover（這個(gè)學(xué)期要結(jié)束啦）!Sam和他的小組成員們正在微信里討論為班級(jí)做個(gè)大掃除，閱讀并完成CleaningList勞動(dòng)安排表。任務(wù)一：閱讀對(duì)話，完成CleaningList勞動(dòng)安排單。①A.SamB.TimC.Tom②A.cleanthedoorsB.cleantheblackboardC.cleanthewindows③A.teacher'sdeskB.teacher'schairC.students'desks④A.OneB.ThreeC.Four任務(wù)二：這張CleaningList是由寫(xiě)的。A.MikeB.AmyC.Sam十、閱讀理解21．（10分）HappySchool將舉行"和校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐Havedinnerwiththeheadteacher"的活動(dòng)，閱讀并選擇正確的選項(xiàng)。（1）Whowillhavedinnerwiththeheadteacher？A.GradeOne.B.GradeFour.C.GradeSix.（2）Theycannotwiththeheadteacherthatday.A.eatanddrinkB.talkC.swim（3）Afterdinner，theycanwiththeheadteacher.A.dosportsB.cookC.read（4）Theycanhavefordinner.A.fish，breadandfruitB.chicken，noodlesandjuiceC.rice，fishandvegetables（5）Thisactivity（活動(dòng)）is.A.boring（無(wú)聊的）B.funC.notgood十一、書(shū)面表達(dá)10%22．（6分）閱讀家庭成員介紹，選擇正確的詞，抄寫(xiě)在橫線上。MeetmyfamilyThisismyuncle.Heisa（1）.Heis（2）Helikes（3）.Thisismyaunt.Sheisa（4）.Shehas（5）hair.Sheis（6）.Englishstrongdoctorshortfarmerfriendly十一、B.按正確的格子抄寫(xiě)句子。（4分）23．（2分）按正確的格子抄寫(xiě)句子。WhereisSarah？24．（2分）按正確的格子抄寫(xiě)句子。She'sinthekitchen.

2022-2023學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)四年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷參考答案與試題解析一、聽(tīng)音，選擇正確的選項(xiàng)（每題讀兩次）。（10分）1．（10分）聽(tīng)音，選擇正確的選項(xiàng)（每題讀兩次）。（1）A.UKB.TVC.CD（2）A.auntB.uncleC.cousin（3）A.kitchenB.bedroomC.bathroom（4）A.mathsbookB.storybookC.notebook（5）A.B.C.（6）A.B.C.（7）A.B.C.（8）A.B.C.（9）A.B.C.（10）A.B.C.【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略二、聽(tīng)句子，判斷正誤。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（句子讀兩次）。（10分）2．（10分）聽(tīng)句子，判斷正誤。正確的打"√"，錯(cuò)誤的打"×"（句子讀兩次）?！痉治觥柯浴窘獯稹柯浴军c(diǎn)評(píng)】略三、聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（10分）3．（10分）聽(tīng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（1）Mary'smotherisa_____.A.nurseB.driverC.footballplayer（2）Theyhavesomefishand_____fordinner.A.soupB.noodlesC.vegetables（3）WuBinbin's_____areblue.A.eyesB.glassesC.shoes（4）Amyisinthe______.A.studyB.livingroomC.bedroom（5）Therearetwo_____intheclassroom.A.computersB.blackboardsC.teacher'sdesks【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略四、聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)（對(duì)話讀兩次）。（10分）4．（10分）聽(tīng)第一段對(duì)話，完成第（1）﹣（2）題。（1）Lilywouldlikesome______.A.chickenB.breadC.chickensoup（2）Lilywill（將會(huì)）use______forrice.A.aforkB.chopsticksC.aspoon聽(tīng)第二段對(duì)話，完成第（3）﹣（5）題。（3）John'sfriendis_____andspeaks_____well.A.friendly；ChineseB.quiet；EnglishC.friendly；English（4）Who'sJohn'sfriend？A.MissWhite.B.Amy.C.Sarah.（5）WhichoneisJohn'sschoolbag？A.B.C.【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略五、語(yǔ)音辨析。5．（4分）根據(jù)發(fā)音規(guī)則，選擇正確的選項(xiàng)。A.faceB.kiteC.noteD.Excuse（1）KatemakesaA.（2）MrJonesputstheCokeontheC.（3）Dme.CanIuseyourcuteruler？（4）FlytheniceBwithnumbernine.【分析】（1）Kate做鬼臉。（2）Jones先生把可樂(lè)放在便條上。（3）打擾一下。我能用一下你可愛(ài)的尺子嗎？（4）放飛這個(gè)寫(xiě)著數(shù)字9且很漂亮的風(fēng)箏。【解答】（1）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。圖中女孩在做鬼臉，makeaface"做鬼臉"為常見(jiàn)短語(yǔ)，A選項(xiàng)face"臉"代入句意為"Kate做鬼臉。"符合。故選：A。（2）考查名詞詞義辨析。圖中可樂(lè)在便條上，C選項(xiàng)note"便條"代入句意為"Jones先生把可樂(lè)放在便條上。"符合。故選：C。（3）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。圖中是一個(gè)三角尺，Excuseme."打擾一下。"為向別人求助時(shí)的禮貌用語(yǔ)，D選項(xiàng)Excuse代入句意為"打擾一下。我能用一下你可愛(ài)的尺子嗎？"符合。故選：D。（4）考查名詞詞義辨析。圖中是一個(gè)寫(xiě)著數(shù)字9的風(fēng)箏，B選項(xiàng)kite"風(fēng)箏"代入句意為"放飛這個(gè)寫(xiě)著數(shù)字9且很漂亮的風(fēng)箏。"符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容，按照含義選擇適當(dāng)詞匯。六、詞匯考查（30-39）6．（4分）理解單詞意思，選出與他們同類的單詞。A.fanB.bowlC.quietD.cousin（1）chopsticksspoonB（2）cutestrongC（3）phonelightA（4）parentsbabybrotherD【分析】（1）chopsticks筷子，spoon勺子，bowl碗（2）cute可愛(ài)的，strong強(qiáng)壯的，quiet安靜的（3）phone電話，light燈，fan風(fēng)扇（4）parents父母，babybrother弟弟，cousin表（堂）兄弟姐妹【解答】考查詞匯類別分類。（1）chopsticks筷子，spoon勺子，均為餐具，同類的有bowl（碗）。故選：B。（2）cute可愛(ài)的，strong強(qiáng)壯的，均為表示人物的形容詞，同類的有quiet（安靜的）。故選：C。（3）phone電話，light燈，均為家里的電器，同類的有fan（電風(fēng)扇）。故選：A。（4）parents父母，babybrother弟弟，均為家里的成員，同類的有cousin表（堂）兄弟姐妹。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握所學(xué)詞匯，結(jié)合題干單詞和要求，正確分析作答。六、B.讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。（6分）7．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Letmecleanthe_______.（）A．door B．window C．floor【分析】讓我擦窗戶吧?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。圖中松鼠在擦窗戶，B選項(xiàng)window"窗戶"代入句意為"讓我擦窗戶吧。"符合。A選項(xiàng)door為"門"，C選項(xiàng)floor為"地板、地面"。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容，按照含義選擇適當(dāng)詞匯。8．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Mygrandpaisa_______.（）A．driver B．doctor C．cook【分析】我爺爺是一名司機(jī)?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。圖中人物握著方向盤，是一名司機(jī)，A選項(xiàng)driver"司機(jī)"代入句意為"我爺爺是一名司機(jī)。"符合。B選項(xiàng)doctor為"醫(yī)生"，C選項(xiàng)cook為"廚師"。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容，按照含義選擇適當(dāng)詞匯。9．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。I'dlikesomejuiceand_____.（）A．rice B．noodles C．soup【分析】我想要一些果汁和面條。【解答】考查名詞詞義辨析。A米飯，B面條，C湯。圖為果汁和面條，B符合。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合圖示信息和選項(xiàng)，正確作答。10．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Gotothe_____.Takeashower.（）A．bedroom B．bathroom C．study【分析】去浴室。洗澡?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。A臥室，B浴室，C書(shū)房。圖為洗浴，B符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合圖示信息和選項(xiàng)，正確作答。11．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。The_____areunderthedesk.（）A．books B．candies C．toys【分析】玩具在課桌下?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。A書(shū)，B糖果，C玩具。圖為玩具在課桌下，C符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合圖示信息和句意，正確作答。12．（1分）讀句子，根據(jù)圖片情境選擇正確的選項(xiàng)。Tomhasabig_____.（）A．ball B．hat C．schoolbag【分析】Tom有一個(gè)大書(shū)包?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。圖中男孩背著一個(gè)很大的書(shū)包，C選項(xiàng)schoolbag"書(shū)包"代入句意為"Tom有一個(gè)大書(shū)包。"符合。A選項(xiàng)ball為"球"，B選項(xiàng)hat為"帽子"。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容，按照含義選擇適當(dāng)詞匯。七、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用（讀對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)）。（6分）13．（1分）﹣Wow!Yourbagisheavy.What'sinit？﹣Amathsbook，anEnglishbookand_____Chinesebook.（）A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the【分析】﹣哇！你的包很重。里面有什么？﹣一本數(shù)學(xué)書(shū)，一本英語(yǔ)書(shū)和一本中文書(shū)?！窘獯稹靠疾楣谠~的用法。根據(jù)Amathsbook，anEnglishbook判斷使用不定冠詞，Chinese以輔音音素開(kāi)頭，使用a。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】熟悉冠詞的用法，根據(jù)語(yǔ)法解答即可。14．（1分）﹣Whereisthecomputerintheclassroom？﹣It'sonthe_____.（）A．wall B．teacher'sdesk C．desk【分析】﹣教室里的電腦在哪里？﹣它在墻上。【解答】考查名詞詞義辨析。問(wèn)句詢問(wèn)教室里電腦的位置，圖中電腦在黑板后面的墻上，A選項(xiàng)wall"墻"代入答句為"它在墻上。"符合。B選項(xiàng)teacher'sdesk為"講桌"，C選項(xiàng)desk為"課桌"。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)。15．（1分）Ihaveanewfriend.She_____quiet.She_____blueglasses.（）A．has，is B．is，has C．is，is【分析】我有一個(gè)新朋友。她很安靜。她戴藍(lán)眼鏡。【解答】考查動(dòng)詞詞義辨析和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)。由前句可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。quiet安靜的，其前應(yīng)為be動(dòng)詞，主語(yǔ)為she，對(duì)應(yīng)be動(dòng)詞為is；搭配glasses應(yīng)為實(shí)義動(dòng)詞has"戴"，B符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意和選項(xiàng)，正確作答。16．（1分）﹣﹣Oh，Ilostmykeys.﹣﹣Look!_____inthedoor.（）A．they're B．it's C．They're【分析】﹣﹣哦，我把鑰匙丟了。﹣﹣看！它們?cè)陂T口?！窘獯稹靠疾槿朔Q代詞主格。根據(jù)題意可知，我丟了我的鑰匙。keys意為"鑰匙"，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。由答語(yǔ)可知，此句缺少主語(yǔ)和be動(dòng)詞。it's意為"它是"，主語(yǔ)為可數(shù)名詞單數(shù)；they're意為"它們是"，首字母沒(méi)有大寫(xiě)；They're意為"它們是"。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)符合。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】能夠正確理解題意，確定主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)，并注意首字母要大寫(xiě)。17．（1分）﹣﹣What'syourmother'sjob？﹣﹣She'sa_____.Sheworksatschool.（）A．teacher B．farmer C．nurse【分析】﹣﹣你媽媽的工作是什么？﹣﹣她是一名老師。她在學(xué)校工作?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。問(wèn)句詢問(wèn)對(duì)方媽媽的職業(yè)，A選項(xiàng)teacher"老師"代入句意為"她是一名老師。她在學(xué)校工作。"符合。B選項(xiàng)farmer為"農(nóng)民"，C選項(xiàng)nurse為"護(hù)士"。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)。18．（1分）﹣Wouldyoulikeaknifeandfork？﹣_______．Icanusechopsticks．（）A．Helpyourself B．Yes，please C．No，thanks【分析】﹣你想要一把刀和叉子嗎？﹣不用，謝謝．我會(huì)用筷子．【解答】本題考查情景交際．A．Helpyourself請(qǐng)自便；B．Yes，please是的，請(qǐng)給我；C．No，thanks不用，謝謝；因此，當(dāng)別人說(shuō)"你想要一把刀和叉子嗎？"時(shí)，而你表示不需要時(shí)可以說(shuō)：No，thanks．Icanusechopsticks．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)多積累交際用語(yǔ)，并根據(jù)情境作答．八、情景交際.19．（10分）讀對(duì)話，選擇正確的選項(xiàng)。A.Therearethree.B.HernameisLucy.C.Thankyou.D.No，itisn't.E.What'sinit？【分析】里面是什么？一塊橡皮。狗在客廳嗎？不，它不在。你家多少人？有三口人。讓我?guī)湍恪Ｖx謝。她的名字是什么？她的名字是Lucy。【解答】（1）考查what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。句意：一塊橡皮?？芍釂?wèn)里面是什么。E.What'sinit？里面是什么？符合，故選：E。（2）考查系動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句。句意：狗在客廳嗎？答語(yǔ)回答在不在。D.No，itisn't.不，它不在。符合，故選：D。（3）考查howmany引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。句意：你家多少人？答語(yǔ)回答數(shù)量。A.Therearethree.有三口人。符合，故選：A。（4）考查日常交際用于。句意：讓我?guī)湍恪４鹫Z(yǔ)表示感謝。C.Thankyou.謝謝。符合，故選：C。（5）考查what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。句意：她的名字是什么？答語(yǔ)回答名字。B.HernameisLucy.她的名字是Lucy。符合，故選：B。【點(diǎn)評(píng)】先要看懂對(duì)話意思，注意問(wèn)句的句式、時(shí)態(tài)和主語(yǔ)，然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。九、任務(wù)型閱讀20．（10分）Schooltermisover（這個(gè)學(xué)期要結(jié)束啦）!Sam和他的小組成員們正在微信里討論為班級(jí)做個(gè)大掃除，閱讀并完成CleaningList勞動(dòng)安排表。任務(wù)一：閱讀對(duì)話，完成CleaningList勞動(dòng)安排單。①A.SamB.TimC.Tom②A.cleanthedoorsB.cleantheblackboardC.cleanthewindows③A.teacher'sdeskB.teacher'schairC.students'desks④A.OneB.ThreeC.Four任務(wù)二：這張CleaningList是由B寫(xiě)的。A.MikeB.AmyC.Sam【分析】嗨！學(xué)期結(jié)束了。讓我們今天下午打掃教室吧。讓我來(lái)擦窗戶。山姆湯姆：好主意!教室里有許多課桌和椅子。你能和我一起清潔嗎，邁克？邁克：當(dāng)然!我很高。讓我也擦黑板吧!艾米：太棒了!讓我打掃門和老師的桌子。讓我列一張清潔清單?！窘獯稹竣貯山姆，B蒂姆，C湯姆。根據(jù)Tom：Goodidea!Therearemanydesksandchairsintheclassroom.Canyoucleanthemwithme，Mike？（湯姆：好主意!教室里有許多課桌和椅子。你能和我一起清潔嗎，邁克？）Mike：Sure!I'mtall.Letmecleantheblackboardtoo!（邁克：當(dāng)然!我很高。讓我也擦黑板吧!）可知，湯姆和邁克清潔課桌和椅子。故選：C。②A擦門，B擦黑板，C擦窗戶。根據(jù)Mike：Sure!I'mtall.Letmecleantheblackboardtoo!（邁克：當(dāng)然!我很高。讓我也擦黑板吧!）可知，邁克既清潔課桌和椅子又擦黑板。故選：B。③A老師的桌子，B老師的椅子，C學(xué)生的桌子。根據(jù)Amy：Great!Letmecleanthedoorsandteacher'sdesk.Andletmemakeacleaninglistforus.（艾米：太棒了!讓我打掃門和老師的桌子。讓我列一張清潔清單。）可知，艾米打掃門和老師的桌子。故選：A。④A一，B三，C四。根據(jù)GradeFourClass4willshine!（四年級(jí)四班將大放異彩!）可知，是由四班寫(xiě)的。故選：C。⑤A邁克，B艾米，C山姆。根據(jù)Amy：Great!Letmecleanthedoorsandteacher'sdesk.Andletmemakeacleaninglistforus.（艾米：太棒了!讓我打掃門和老師的桌子。讓我列一張清潔清單。）可知，這張CleaningList是由艾米寫(xiě)的。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】閱讀理解，瀏覽文章大意，理解問(wèn)題意思，根據(jù)問(wèn)題在原文尋找答案，做出正確選擇。十、閱讀理解21．（10分）HappySchool將舉行"和校長(zhǎng)共進(jìn)晚餐Havedinnerwiththeheadteacher"的活動(dòng)，閱讀并選擇正確的選項(xiàng)。（1）Whowillhavedinnerwiththeheadteacher？BA.GradeOne.B.GradeFour.C.GradeSix.（2）TheycannotCwiththeheadteacherthatday.A.eatanddrinkB.talkC.swim（3）Afterdinner，theycanAwiththeheadteacher.A.dosportsB.cookC.read（4）TheycanhaveCfordinner.A.fish，breadandfruitB.chicken，noodlesandjuiceC.rice，fishandvegetables（5）Thisactivity（活動(dòng)）isB.A.boring（無(wú)聊的）B.funC.notgood【分析】與班主任共進(jìn)晚餐親愛(ài)的四年級(jí)學(xué)生好消息！你將和班主任張先生共進(jìn)晚餐。你可以和他一起吃喝。你可以和他交談。晚飯后，你可以和他一起做運(yùn)動(dòng)。這很有趣。食物很好吃。你想要什么？這是菜單。好好享受這個(gè)夜晚！兒童菜單雞肉魚(yú)蔬菜米飯果汁水果快樂(lè)學(xué)校2023﹣1﹣10【解答】（1）A一年級(jí)，B四年級(jí)，C六年級(jí)。根據(jù)DearGradeFourstudents（親愛(ài)的四年級(jí)學(xué)生）可知四年級(jí)學(xué)生將和班主任共進(jìn)晚餐。故選：B。（2）A吃喝，B談話，C游泳。根據(jù)Youcaneatanddrinkw