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文檔簡介

角色游戲案例分享案例名稱：動物醫(yī)生。適合的年齡段為兩歲及以上嬰幼兒。因為大約2歲以后，由于嬰幼兒模仿和想象能力的發(fā)展，他們開始能夠延遲模仿，正是這種延遲模仿的能力使他們能夠在非真實的情境中模仿曾經經歷或想象的場景，展開角色游戲。

選擇“動物醫(yī)生”這一主題的原因是，寶寶喜歡小動物，不管是真的動物，還是動物玩具，這都能引起他們的游戲興趣。同時她們也對繃帶、生病這些概念非常好奇。

這意味著她們已經迫不及待地想要在家開個動物診所，來體驗一把當動物醫(yī)生的感受了。雖然這只是個游戲，但是她們很樂意學著去照顧那些小動物。在這個案例中，我們可以從以下幾個方面去做準備。（1）把寶寶喜歡的動物玩具集中到一起，玩具的直徑注意務必大于4.5厘米，以免嬰幼兒因為好奇而發(fā)生誤食等危險。（2）準備幾個小盒子或水果籃，讓寶寶當做籠子或運載工具，把紙巾或圍巾當做地毯，這體現(xiàn)出來的是嬰幼兒在角色游戲中使用玩具材料和替代物的能力發(fā)展水平。（3）告訴寶寶動物生了什么病：它們的爪子是怎么被劃破的、耳朵里為什么有蟲子、翅膀是怎么折斷的、肚子為什么會疼等。讓孩子在游戲中增長實踐和認知經驗。（4）做好寶寶的助手，幫助他們給小動物清洗傷口、用紗布包扎傷口、纏繃帶，最后把小動物放在干凈、安靜的地方，讓它們好好休息。

告訴孩子可以輕輕拍拍小動物們，說點兒安慰的話，因為它們生病了很不舒服等等，讓孩子在角色游戲進行的過程中發(fā)展共情能力。

角色游戲是幼兒根據(jù)自己的興趣和愿望，借助真實或替代的材料，通過語言、動作、表情、模仿以及想象等，創(chuàng)造性地再現(xiàn)周圍社會生活的游戲。

通過扮演動物醫(yī)生來給生病的小動物們看病這樣的一個角色游戲，能培養(yǎng)孩子們的同情心和愛心，讓她們學著照料動物；

比如她們通過這樣的一個游戲可以知道：鳥兒有翅膀，老虎有爪子，大象有長長的鼻子、動物為什么會生病等。

再者，

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