腫瘤?？谱o(hù)理科研論文寫(xiě)作

腫瘤專科護(hù)理科研論文寫(xiě)作護(hù)理論文——是護(hù)理科技工作者將理論與實(shí)踐中獲得的相關(guān)信息進(jìn)行收集、整理、分析、加工、處理，形成新的知識(shí)、新的經(jīng)驗(yàn)，并以書(shū)面形式交流的一種成果形式。概述Part1第2頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、護(hù)理論文的價(jià)值和作用1、傳播護(hù)理學(xué)信息，促進(jìn)護(hù)理學(xué)術(shù)交流

——互通情報(bào)、交流信息、傳播技能、探討經(jīng)驗(yàn)、推廣成果

知識(shí)共識(shí)、共有第3頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理論文的價(jià)值和作用2、為護(hù)理學(xué)科的科學(xué)發(fā)展積累寶貴資料

——大量的事件、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、方法、成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)

3、促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展——在研究與探討中形成新理論，對(duì)護(hù)理專業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展起著重要的作用第4頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理論文的價(jià)值和作用4、提高專業(yè)人員的知識(shí)與技能

寫(xiě)作過(guò)程：博覽群書(shū)，結(jié)合實(shí)踐——整理、綜合、判斷——形成科學(xué)概念——系統(tǒng)化→知識(shí)技能水平提高

5、評(píng)估群體和考核個(gè)體專業(yè)水平的重要指標(biāo)評(píng)價(jià)個(gè)人業(yè)務(wù)能力的重要指標(biāo)之一——職稱評(píng)定第5頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天二、護(hù)理論文寫(xiě)作應(yīng)具備的條件1、職業(yè)素質(zhì)：修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)（專業(yè)及相關(guān)）

2、能力（1）獲取信息的能力：注意、查閱（2）寫(xiě)作能力：語(yǔ)言表達(dá)、溝通、表述（3）科研能力：是順利完成護(hù)理科研取得有關(guān)論據(jù)的特殊能力。

護(hù)理論文是護(hù)理科研成果的真實(shí)描述與實(shí)際反映。第6頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（一）提出問(wèn)題和形成假設(shè)1、選題：

是護(hù)理研究中一個(gè)值得重視的過(guò)程。2、查閱文獻(xiàn)：

對(duì)選題、研究問(wèn)題的確立、研究的開(kāi)展、論文的撰寫(xiě)均有幫助。3、假設(shè)形成：

提出預(yù)期目的。三、護(hù)理科研的基本步驟第7頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）科研設(shè)計(jì)（1）研究對(duì)象（populationandsample）：總體、樣本、抽樣（2）隨機(jī)分組（randomization）（3）設(shè)對(duì)照組（control）（4）觀察指標(biāo)（observationtarget/index）（5）確認(rèn)變量（variable）：可能影響觀察指標(biāo)的因素護(hù)理科研的基本步驟第8頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（三）預(yù)試驗(yàn)（四）原始資料的收集和處理方法：測(cè)量、調(diào)查和觀察等直接收集資料。（五）科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

根據(jù)定量資料、定性資料選擇分析方法。（六）論文撰寫(xiě)。

科研工作的總結(jié)。護(hù)理科研的基本步驟第9頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天實(shí)驗(yàn)性研究和非實(shí)驗(yàn)性研究前瞻性研究和回顧性研究量性研究和質(zhì)性研究四、護(hù)理研究的類型——與怎么做相關(guān)第10頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天指以實(shí)驗(yàn)方法作為收集資料主要手段的研究。必須具備：干預(yù)、設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)抽樣和隨機(jī)分組。1、實(shí)驗(yàn)性研究護(hù)理研究的類型

干預(yù)：是指研究者有目的地對(duì)研究對(duì)象施加某些護(hù)理措施。

是實(shí)驗(yàn)性研究與非實(shí)驗(yàn)性研究的根本區(qū)別。第11頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天CASE1:干預(yù)某小學(xué)，給一個(gè)班的學(xué)生課間加餐為加了營(yíng)養(yǎng)素的面包，一個(gè)學(xué)期后，測(cè)身高體重，結(jié)果加營(yíng)養(yǎng)素后學(xué)生的身高體重均增加。結(jié)論：營(yíng)養(yǎng)素可以促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育。第12頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天某護(hù)士對(duì)腦出血引起肢體偏癱的患者進(jìn)行康復(fù)干預(yù)。實(shí)驗(yàn)組為45-60歲的患者，進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練；對(duì)照組61-75歲的患者，常規(guī)護(hù)理。一個(gè)月后得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組恢復(fù)得好。CASE2:分組第13頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天幼兒家庭意外傷害教育視覺(jué)教材

用于家長(zhǎng)教育的干預(yù)效果R隨機(jī)分組E試驗(yàn)組O1干預(yù)前X視覺(jué)教材干預(yù)O2干預(yù)后C對(duì)照組O1干預(yù)前O2干預(yù)后結(jié)果：視覺(jué)教材對(duì)提高幼兒家長(zhǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)、減少家庭中的危險(xiǎn)物品方面有效。實(shí)驗(yàn)性研究：實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照設(shè)計(jì)第14頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第15頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天實(shí)驗(yàn)性研究干預(yù)前實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的比較（EO1:CO1)干預(yù)后實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的比較（EO2:CO2）實(shí)驗(yàn)組干預(yù)前后的比較（EO1:EO2）對(duì)照組干預(yù)前后的比較（CO1:CO2

）結(jié)果比較REO1XO2CO1O2第16頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理干預(yù)對(duì)化療患者焦慮情緒的影響R隨機(jī)分組E試驗(yàn)組X信息支持O1化療后C對(duì)照組O1化療后實(shí)驗(yàn)性研究：?jiǎn)渭儗?shí)驗(yàn)后對(duì)照設(shè)計(jì)結(jié)果比較干預(yù)后試驗(yàn)組和對(duì)照組的比較(EO1:EO2)第17頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天與實(shí)驗(yàn)性研究相似。不同點(diǎn)：設(shè)計(jì)內(nèi)容缺少按隨機(jī)分組原則分組或無(wú)對(duì)照組。相同點(diǎn)：有干預(yù)內(nèi)容。缺點(diǎn)：因果關(guān)系論述較弱，可信度稍低。護(hù)理應(yīng)用：較實(shí)用。2、類實(shí)驗(yàn)性研究護(hù)理研究的類型第18頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天理療措施對(duì)腰背疼痛效果的觀察實(shí)驗(yàn)組O1前X理療O2后對(duì)照組O1前O2后1、對(duì)照組可能不在同一科室或不在同一醫(yī)院2、缺少隨機(jī)分組類實(shí)驗(yàn)性研究第19頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天改良注射法緩解疼痛的研究O1前X改良注射O2后對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組類實(shí)驗(yàn)性研究：自身實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照對(duì)照與實(shí)驗(yàn)均為同一研究對(duì)象第20頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、非實(shí)驗(yàn)性研究（描述性研究）特點(diǎn)：無(wú)干預(yù)（1）現(xiàn)況調(diào)查（抽樣調(diào)查）對(duì)高血壓病、護(hù)理管理的現(xiàn)狀、護(hù)理心理、醫(yī)院感染等情況進(jìn)行調(diào)查（2）縱向研究（隨訪研究）在不同時(shí)間對(duì)一人群進(jìn)行多次現(xiàn)狀調(diào)查的綜合研究。（3）相關(guān)性研究護(hù)士壓力源與心理健康水平的相關(guān)性研究：工作壓力、醫(yī)護(hù)關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系、經(jīng)濟(jì)效益等第21頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天23

1論著論文的書(shū)寫(xiě)格式五、護(hù)理論文的分類綜述論文的書(shū)寫(xiě)格式個(gè)案研究論文的書(shū)寫(xiě)格式4、經(jīng)驗(yàn)交流的書(shū)寫(xiě)格式1、按體裁分第22頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、按護(hù)理論文內(nèi)容分類基礎(chǔ)護(hù)理論文臨床護(hù)理論文社區(qū)護(hù)理論文護(hù)理管理類論文護(hù)理教育類論文個(gè)案護(hù)理報(bào)道保健、康復(fù)類護(hù)理論文第23頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天六、現(xiàn)階段我國(guó)護(hù)理論文存在問(wèn)題跨學(xué)科的科研合作不夠人文類相關(guān)選題相對(duì)較少總結(jié)性文章較多，前瞻性研究和專科特色研究論文較少運(yùn)用科學(xué)方法分析資料的文章較少護(hù)理管理、護(hù)理理論、護(hù)理教學(xué)方法研究論文較少質(zhì)性研究論文很少第24頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理論文選題課題選題是護(hù)理科研活動(dòng)的第一步提出護(hù)理問(wèn)題——選題論文選題寫(xiě)作成敗關(guān)鍵課題選題決定撰寫(xiě)論文的水平Part2第25頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理研究課題?指護(hù)理實(shí)踐中暴露的問(wèn)題想要解釋——不好解釋想解決——得不到滿意的結(jié)果“提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更困難”第26頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天選題應(yīng)遵循的四條基本原則必要性創(chuàng)新性科學(xué)性可行性第27頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、選題的來(lái)源指令性課題:上級(jí)主管部門(mén)以行政命令方式下達(dá)的任務(wù)（國(guó)家攻關(guān)課題）。指導(dǎo)性課題:各種招標(biāo)課題或基金項(xiàng)目。如：自然科學(xué)基金。自選課題:由護(hù)理研究者自行選定本專業(yè)需研究的課題。第28頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天臨床護(hù)理14253二、自選課題方向護(hù)理管理人文社會(huì)護(hù)理學(xué)邊緣學(xué)科護(hù)理教育第29頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、臨床護(hù)理新理論及應(yīng)用方面的研究（一）臨床專科護(hù)理如：護(hù)理理論與實(shí)踐的距離

現(xiàn)實(shí)是:西方護(hù)理理論不能生搬硬套;原創(chuàng)護(hù)理理論可以促進(jìn)中國(guó)與其他國(guó)家的平等對(duì)話;中國(guó)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展需要原創(chuàng)性護(hù)理理論指導(dǎo)

必須:有科研支持理論使理論對(duì)實(shí)踐有用.Orem（奧倫）的自護(hù)理論；Neuman的健康照顧系統(tǒng)模式舒適護(hù)理；循證護(hù)理；第30頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天臨床護(hù)理新理論及應(yīng)用方面的研究Orem自護(hù)理論在膀胱腫瘤電切患者術(shù)后護(hù)理中的應(yīng)用基于Orem自理理論的護(hù)理措施對(duì)老年肺癌患者血清腫瘤標(biāo)志物、血漿D-二聚體和纖維蛋白原水平的影響個(gè)性化護(hù)理模式在乳腺腫瘤術(shù)后護(hù)理中的應(yīng)用自我效能理論在腫瘤護(hù)理中的研究進(jìn)展例子第31頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、腫瘤專科護(hù)理技術(shù)方面的研究臨床護(hù)理造口、傷口護(hù)理、濕敷、腹腔穿刺術(shù)的配合、胸腔穿刺術(shù)的配合、PICC護(hù)理：超聲引導(dǎo)下PICC置管、測(cè)量、消毒、常見(jiàn)的并發(fā)癥（靜脈炎、導(dǎo)管相關(guān)性感染）腫瘤治療模式的變遷→護(hù)理技術(shù)的配合第32頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天腫瘤治療模式的變遷局部病灶治療分子靶向治療生物治療傳統(tǒng)治療Traditionaltreatments綠色治療Greentherapy外科手術(shù)放射治療介入治療氬氦刀光動(dòng)力治療全身治療中醫(yī)外敷、中西醫(yī)結(jié)合化療中醫(yī)第33頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天腫瘤專科護(hù)理技術(shù)方面的研究PICC置管化療與靜脈留置針化療的效果比較超聲引導(dǎo)下改良塞丁格技術(shù)在PICC置管中的應(yīng)用PICC帶管出院患者導(dǎo)管三種維護(hù)方式的建立與效果評(píng)價(jià)（碩士論文）分子靶向治療藥物引起造口周圍痤瘡樣皮疹的護(hù)理光動(dòng)力治療上消化道早期腫瘤的觀察護(hù)理例子保持創(chuàng)面濕潤(rùn)環(huán)境是標(biāo)準(zhǔn)的傷口處理方法。敷料和創(chuàng)面用藥是濕性治療的關(guān)鍵。第34頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、健康教育方面的研究臨床護(hù)理口頭教育010203書(shū)面教育綜合教育第35頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天診斷性檢查、特殊治療（PICC）、用藥知識(shí)、心理衛(wèi)生（癌癥止痛）、飲食知識(shí)第36頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天放置一個(gè)固定的宣傳欄，力求美觀大方、內(nèi)容短小、語(yǔ)言通俗易懂。普遍性、階段性、個(gè)性化。第37頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天健康教育方面的研究健康教育路徑在腫瘤化療患者中的應(yīng)用臨床路徑在甲狀腺腫瘤手術(shù)患者圍手術(shù)期健康教育中的應(yīng)用PICC留置期間惡性腫瘤患者焦慮狀況調(diào)查研究健康教育干預(yù)聯(lián)合康復(fù)指導(dǎo)對(duì)腫瘤化療者的影響觀察及遠(yuǎn)期生存質(zhì)量評(píng)價(jià)分析應(yīng)用多媒體對(duì)腮腺腫瘤患者實(shí)施健康宣教的效果評(píng)價(jià)臨床護(hù)理第38頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）護(hù)理管理傳統(tǒng)的護(hù)理管理更多注重的是對(duì)“事”的控制;現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以“人”為中心,把人作為活的資源加以開(kāi)發(fā),注重人與事相宜,事與職匹配,達(dá)到人、事、智能效益最大化。第39頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天傳統(tǒng)：木桶儲(chǔ)水量不是由最長(zhǎng)的木板決定,而是由最短的那塊木板決定。第40頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天新木桶理論：一只木桶在正常情況下能夠裝多少水取決于三方面的因素,第一是桶底的好壞；第二是每一塊木板的長(zhǎng)短,關(guān)鍵是最短的那塊木板；第三是木板和木板之間的縫隙是否緊密。護(hù)理管理應(yīng)用：把護(hù)理單元比作一只大木桶,每位護(hù)理人員則是組成大木桶的一塊木板。應(yīng)用木桶箍的人本哲學(xué)，實(shí)施科學(xué)規(guī)范管理，有利于提高護(hù)理整體實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高護(hù)理質(zhì)量。新木桶理論第41頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天我國(guó)對(duì)高級(jí)專業(yè)護(hù)理人才需求增加，如何培養(yǎng)臨床護(hù)理專家（CNS,ClinicalNurseSpecialist

）腫瘤專科新概念：護(hù)理倫理學(xué)應(yīng)用于癌癥護(hù)理；支持幫助癌癥病人及其家庭；促進(jìn)非臥床癌癥病人的健康第42頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天臨床管理發(fā)展路徑職稱登記護(hù)士登記護(hù)士?？谱o(hù)士PracticeNurse(?？魄捌?PracticeNurse(初期)注冊(cè)護(hù)士病房經(jīng)理/

?？谱o(hù)士/

護(hù)士長(zhǎng)部門(mén)運(yùn)作經(jīng)理聯(lián)網(wǎng)護(hù)理總經(jīng)理護(hù)理總經(jīng)理資深護(hù)師顧問(wèn)護(hù)師病房經(jīng)理部門(mén)運(yùn)作經(jīng)理聯(lián)網(wǎng)護(hù)理總經(jīng)理護(hù)理總經(jīng)理舊模式新模式香港第43頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天護(hù)理管理PICC導(dǎo)管留置問(wèn)題在長(zhǎng)期化療患者中的臨床管理研究運(yùn)用品管圈提高乳腺癌患者PICC維護(hù)質(zhì)量的實(shí)踐腫瘤患者靜脈化療安全用藥的護(hù)理管理頭頸腫瘤游離組織瓣移植修復(fù)術(shù)后血管危象的因素分析與護(hù)理管理對(duì)策讓每位護(hù)士承擔(dān)一項(xiàng)管理工作例第44頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（三）人文社會(huì)心理護(hù)理心理護(hù)理成為重要的研究?jī)?nèi)容．個(gè)案護(hù)理→群體心理保??；病人心理護(hù)理→家屬護(hù)理人員本身的心理壓力疏導(dǎo)。臨終關(guān)懷第45頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天人文社會(huì)心理護(hù)理心理干預(yù)對(duì)緩解婦科惡性腫瘤患者術(shù)前焦慮的效果觀察老年腫瘤患者家屬的健康教育和心理干預(yù)腫瘤患者開(kāi)展術(shù)后訪視護(hù)理模式對(duì)患者生活質(zhì)量及心理狀況的影響惡性腫瘤患者心理痛苦相關(guān)因素的質(zhì)性研究循證護(hù)理模式對(duì)改善腫瘤患者放療前恐懼心理的效果評(píng)價(jià)例子第46頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（四）邊緣學(xué)科醫(yī)院感染學(xué)是近年來(lái)興起的學(xué)科，尋找醫(yī)院感染的感染源和傳播途徑是其研究的內(nèi)容。消毒隔離是護(hù)理工作的重要組成部分，進(jìn)行這方面的研究護(hù)理人員有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。研究腫瘤病人易感因素，找出相應(yīng)對(duì)策，與醫(yī)生密切配合，降低感染率。第47頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天例老年腫瘤患者經(jīng)外周靜脈置人中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)性感染危險(xiǎn)因素分析探討血液腫瘤患者化療期感染的護(hù)理對(duì)策腫瘤?？漆t(yī)院患者手術(shù)部位感染的調(diào)查與分析護(hù)理管理在醫(yī)院感染控制中的作用護(hù)理管理在預(yù)防與控制腫瘤患者醫(yī)院感染中的應(yīng)用第48頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（五）護(hù)理教育引入新的護(hù)理教育理論改革護(hù)士臨床實(shí)習(xí)帶教方式以人為本，重視護(hù)生心理狀態(tài)教學(xué)手段現(xiàn)代化重視繼續(xù)教育第49頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天例分病種帶教法在腫瘤?？谱o(hù)理中的應(yīng)用護(hù)生雙導(dǎo)師制實(shí)習(xí)帶教培養(yǎng)腫瘤?？谱o(hù)理能力的研究死亡教育在腫瘤專科護(hù)理中的應(yīng)用情感分享及寄語(yǔ)表達(dá)在腫瘤護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用倫理學(xué)教育在腫瘤護(hù)理臨床教學(xué)中的實(shí)施第50頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天三、查閱文獻(xiàn)和確立選題

1、目的：（帶著問(wèn)題查閱有關(guān)的文獻(xiàn)資料）①了解目前的進(jìn)展、動(dòng)向及存在的問(wèn)題，尋找相關(guān)的理論依據(jù)，是最后定題前首要解決的問(wèn)題；②避免重復(fù)，減少盲目性；③了解前人與他人對(duì)本課題及類似問(wèn)題、相關(guān)問(wèn)題已做過(guò)的工作，取得的成就及尚未解決的問(wèn)題，啟發(fā)研究思路。第51頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天查閱文獻(xiàn)和確立選題

2、文獻(xiàn)檢索：

①中文：中國(guó)知網(wǎng)/

（醫(yī)科大學(xué)局域網(wǎng)：清華同方，重慶維普等，可網(wǎng)上查看全文）②外文：免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢索系統(tǒng)

/pubmed

檢索途徑：輸入關(guān)鍵詞注意記錄檢索的完整信息。第52頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第53頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第54頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第55頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第56頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第57頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天查閱文獻(xiàn)和確立選題3、確定課題：

在對(duì)資料分析綜合的基礎(chǔ)上，可尋找創(chuàng)新點(diǎn)或突破口，確立研究問(wèn)題。要善于利用信息——多閱讀；工作中留心；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。第58頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天2013年全國(guó)腫瘤護(hù)理新進(jìn)展研討會(huì)會(huì)議的主題：創(chuàng)新腫瘤護(hù)理，提升護(hù)理品質(zhì)。講座：化學(xué)治療安全管理、醫(yī)院職業(yè)防護(hù)現(xiàn)狀、腫瘤患者死亡教育原則與實(shí)施、乳腺癌治療護(hù)理新進(jìn)展、腫瘤放射治療護(hù)理、疼痛護(hù)理

分會(huì)場(chǎng)：實(shí)踐與指南、PICC置管

例第59頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天會(huì)議征文1、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的開(kāi)展；2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)新舉措；3、實(shí)施責(zé)任整體護(hù)理的效果；4、績(jī)效管理；5、護(hù)理管理新思路、新舉措；6、護(hù)理質(zhì)量管理；7、腫瘤外科、放療、化療、介入護(hù)理；8、護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新進(jìn)展；9、患者心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理；10、腫瘤護(hù)理的職業(yè)防護(hù)等。例第60頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、專題講座

1.腫瘤專科護(hù)理發(fā)展及相關(guān)指南介紹

2.化學(xué)治療安全管理及指南解讀

3.腫瘤患者病理檢驗(yàn)及免疫組化的臨床意義

4.乳腺癌術(shù)后乳房再造術(shù)治療新進(jìn)展

5.中醫(yī)食補(bǔ)、保健對(duì)腫瘤患者康復(fù)的作用和意義

6.JCI理念下腫瘤患者的安全管理二、案例互動(dòng)

1.腫瘤患者術(shù)后早期鍛煉經(jīng)驗(yàn)分享

2.腫瘤患者快速康復(fù)外科個(gè)案互動(dòng)省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議例JCI：國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證聯(lián)合委員會(huì)第61頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議腫瘤化療臨床護(hù)理實(shí)踐：化療藥物靜脈輸注的安全管理；分子靶向藥毒副作用；中心靜脈導(dǎo)管的照顧；癥狀管理；循證護(hù)理；信息化系統(tǒng)建立患者照顧服務(wù)的延伸：院外照顧；出院患者健康教育的隨訪與關(guān)懷；?？崎T(mén)診的作用；社區(qū)護(hù)理腫瘤專業(yè)發(fā)展：護(hù)士角色與作用；培養(yǎng)與使用；優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)腫瘤診斷和治療新進(jìn)展第62頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天Part3護(hù)理科研論文的撰寫(xiě)一、護(hù)理科研論文（論著）書(shū)寫(xiě)格式二、綜述論文的書(shū)寫(xiě)格式第63頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、護(hù)理科研論文（論著）書(shū)寫(xiě)格式（一）文題(title)：

1、準(zhǔn)確得體：表達(dá)論文中心內(nèi)容；

2、簡(jiǎn)短精煉：一般不宜超過(guò)20字；

3、便于檢索：題目所用關(guān)鍵詞須有助于編制二次文獻(xiàn)，提供方便檢索的實(shí)用信息第64頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天注意：文題存在的問(wèn)題1、字?jǐn)?shù)過(guò)多，字句羅列，邏輯混亂例：小兒甲狀腺功能低下并甲狀腺腺瘤壓迫氣管軟化管導(dǎo)致窒息緊急做甲狀腺次全切除術(shù)并氣管插管1例報(bào)告改：1例甲狀腺腺瘤致窒息患兒的急救與護(hù)理第65頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題2、題名范圍過(guò)大、籠統(tǒng)，或過(guò)小例：心臟病患者的護(hù)理例：催產(chǎn)素靜滴和按摩乳房引產(chǎn)方法改：先天性心臟病室間隔缺損患者的術(shù)后監(jiān)護(hù)改：靜脈輸注催產(chǎn)素與乳房按摩引產(chǎn)效果對(duì)比觀察第66頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題3、題名用詞不規(guī)范，中外文夾雜例：CVD急性期的康復(fù)與護(hù)理

116例SLE誘因分析與臨床護(hù)理

PDCA循環(huán)管理在護(hù)理病歷質(zhì)量控制中的應(yīng)用第67頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天小學(xué)生作文據(jù)《重慶晚報(bào)》第68頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天小學(xué)生作文“……在外太空我終于看見(jiàn)了這個(gè)走召弓雖的SP，一見(jiàn)到偶他居然使出了久已失傳的KHBD，偶狂暈，kao，外星人也用這種X3L的招數(shù)，暈死了……”第69頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天人類聯(lián)合組織派出我去和沙克族的第二代幽靈戰(zhàn)士PK（決斗），在外太空我終于看見(jiàn)了這個(gè)走召（超）弓雖（強(qiáng)）的SP（superman超人）。一見(jiàn)到偶（我），他居然使出久已失傳的KHBD（葵花寶典）。偶（我）狂暈，外星人也用這種X3L（下三濫）的招數(shù)，暈死。偶（我）眼珠子都差點(diǎn)掉在地上。WOWO（語(yǔ)氣詞），幸虧本人學(xué)到了一點(diǎn)PXJF（辟邪劍法），就擋住了他的進(jìn)攻。小學(xué)生作文——翻譯第70頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題5、主謂結(jié)構(gòu)完全句例：我們護(hù)理100例上消化道出血病人的體會(huì)改：100例上消化道出血病人的護(hù)理4、用疑問(wèn)句作題目例：如何監(jiān)護(hù)危重病人改：危重病人的監(jiān)護(hù)第71頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題6、用宣傳鼓動(dòng)方式的狀語(yǔ)例：介紹一種振奮人心的止痛法腳踏實(shí)地的護(hù)理措施7、過(guò)多地套用“××病的護(hù)理體會(huì)”

缺乏特點(diǎn)8、難懂難記，不知其意例：47，XY，+21/48，XY，+1，+2嵌合型1例第72頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天論文的結(jié)構(gòu)格式體現(xiàn)作者辛勤勞動(dòng)應(yīng)得的榮譽(yù)；表明作者對(duì)論文負(fù)責(zé)。作者的資格應(yīng)建立在是否參加以下實(shí)際工作為基礎(chǔ)：①選題的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，資料的分析和解釋；②直接參加全部或主要部分工作；③參加論文撰寫(xiě)或作重大修改并定稿。（二）作者(writer)署名和單位第73頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天

署名注意點(diǎn)：用真名，不用化名。多個(gè)作者的署名，應(yīng)根據(jù)作者在文中的作用、貢獻(xiàn)和責(zé)任的大小排列。作者的單位應(yīng)寫(xiě)全稱。第74頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。寫(xiě)作時(shí)注意：（1）簡(jiǎn)短精煉（一般不超過(guò)300字），明確具體。（2）格式要規(guī)范。內(nèi)容包括：

目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。（三）摘要(Abstract)論文的結(jié)構(gòu)格式第75頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天是為滿足檢索工作的需要，從論文中選取出來(lái)的能代表論文中心內(nèi)容特征的詞或詞組。

關(guān)鍵詞不宜過(guò)多，一般3-5個(gè)。（四）關(guān)鍵詞(keywords)論文的結(jié)構(gòu)格式中圖分類號(hào):(中國(guó)圖書(shū)資料分類法分類號(hào))

護(hù)理：R47第76頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天文章范例——見(jiàn)資料第77頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天

（五）正文是論文的核心部分。

1、前言：是論文的開(kāi)頭和總綱?；緝?nèi)容包括：①研究目的、背景與動(dòng)向；②理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法；③預(yù)期的結(jié)果及其地位。注意：前言要切題，突出重點(diǎn)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用語(yǔ)客觀。論文的結(jié)構(gòu)格式第78頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天依據(jù)研究目的背景第79頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天

2、材料與方法（研究對(duì)象與方法）（Materialsandmethods）：

材料：主要指實(shí)驗(yàn)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)、來(lái)源、數(shù)量、抽樣方法等的闡述；

方法：主要指實(shí)驗(yàn)的原理與設(shè)計(jì)、操作步驟、內(nèi)容與記錄及統(tǒng)計(jì)方法。應(yīng)詳細(xì)具體敘述。正文第80頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第81頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第82頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天注意：存在的問(wèn)題1、資料來(lái)源交待不清，材料失真，缺項(xiàng)、漏項(xiàng)過(guò)多如性別、年齡、所患疾病等未交待2、病例不足，分組太細(xì)如：7例患者，手術(shù)成功率85.7%；15例病人，分4個(gè)組比較材料與方法3、只設(shè)觀察組，缺少對(duì)照組第83頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題4、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，各項(xiàng)的總和不等于總例數(shù)5、缺乏評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或觀察項(xiàng)目

如：某藥治療某病80例，結(jié)果痊愈35例，好轉(zhuǎn)25例，無(wú)效20例。取得了比較滿意的效果第84頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天存在的問(wèn)題6、方法交代不清或不做交代護(hù)理研究方法多為對(duì)病人采取的護(hù)理措施。未說(shuō)明操作者是否受過(guò)培訓(xùn)，是否為同一人或同樣方法進(jìn)行。材料與方法第85頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天

是論文的價(jià)值所在。記載了重要的發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)。結(jié)果應(yīng)當(dāng)客觀、可靠、完整。要進(jìn)行整理、歸納，并輔以表格或圖解或照片等合適的表達(dá)形式。正文3、結(jié)果(Results)：第86頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天第87頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（1）結(jié)果表達(dá)籠統(tǒng)；注意：結(jié)果部分存在的問(wèn)題（2）統(tǒng)計(jì)表格不規(guī)范；（3）統(tǒng)計(jì)方法及具體統(tǒng)計(jì)量未給出；（4）統(tǒng)計(jì)分析方法不正確。第88頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天細(xì)銅絲在導(dǎo)尿術(shù)中的應(yīng)用研究30例實(shí)驗(yàn)組插尿管全程使用時(shí)間10min20例，15min8例，30min1例，平均插管時(shí)間12.6min。30例對(duì)照組10min10例，15min6例，一次插管成功，30min5例平均插管時(shí)間19.8min。結(jié)果見(jiàn)表。組別例數(shù)時(shí)間平均插管時(shí)間10min15min30minmin實(shí)驗(yàn)組30208112.6對(duì)照組30106519.8X2=5.14p<0.05第89頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天表

兩組插尿管成功情況比較組別例數(shù)插管成功時(shí)間例數(shù)未成功數(shù)成功率（%）10min15min30min實(shí)驗(yàn)組302081196.7對(duì)照組301065970.0注：兩組比較，χ2=3.9017，P<0.05修改第90頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天是科研論文的寫(xiě)作難點(diǎn)。討論的內(nèi)容包括：（1）對(duì)陽(yáng)性或陰性結(jié)果作補(bǔ)充說(shuō)明或解釋；（2）對(duì)所得結(jié)果的可能原因提出見(jiàn)解，闡明觀點(diǎn)；正文4、討論(Discussion)：第91頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）將研究結(jié)果與前人的結(jié)果進(jìn)行比較，提出新、優(yōu)、異之處，并對(duì)其理論與實(shí)踐意義作出評(píng)價(jià)；（4）提出作者在研究中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、建議等。4、討論（繼1）第92頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天自己的數(shù)據(jù)自己的觀點(diǎn)引用他人觀點(diǎn)3討論第93頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（六）致謝致謝的對(duì)象是支持本研究的團(tuán)體或個(gè)人。態(tài)度要誠(chéng)懇，措詞恰當(dāng)。論文的結(jié)構(gòu)格式致謝:本文得到麻醉醫(yī)師劉亮的幫助,特此致謝!第94頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（七）參考文獻(xiàn)（References）

將論文中引用的文獻(xiàn)按先后次序排列，說(shuō)明資料來(lái)源，便于讀者追蹤查閱。列參考文獻(xiàn)時(shí)注意：（1）只著錄最必要、最新的文獻(xiàn)；（2）只著錄公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)；公開(kāi)發(fā)表指在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行或正式出版的圖書(shū)上發(fā)表。論文的結(jié)構(gòu)格式第95頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）采用規(guī)范化的著錄格式。各類期刊和文獻(xiàn)的著錄格式都有標(biāo)準(zhǔn)格式，作者應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。參考文獻(xiàn)[1]黃葉莉,霍世英,蔡偉萍,等．國(guó)內(nèi)外嬰兒撫觸的研究進(jìn)展[J]．護(hù)理管理雜志，2009,4(4):14-16．[2]劉春陽(yáng),劉紀(jì)平,林小軍．撫觸對(duì)正常嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育及智力發(fā)育的影響[J]．中華醫(yī)學(xué)雜志，2010，81(23)：1420-1423．[3]余愛(ài)珍．基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)[M]．第4版．南京：江蘇科學(xué)技術(shù)出版社，2008.88第96頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天[J]期刊[M]專著[C]論文集[D]學(xué)位論文[R]報(bào)告文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)符論著A技術(shù)方法類B管理性文章C報(bào)道性文章D文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼第97頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天二、護(hù)理綜述論文撰寫(xiě)綜述——指作者以某一護(hù)理專題為中心，查閱、收集大量國(guó)內(nèi)外近期（3-5年）的原始醫(yī)學(xué)護(hù)理文獻(xiàn)，經(jīng)過(guò)理解、分析、歸納、整理、評(píng)價(jià)而寫(xiě)出的一種帶有護(hù)理專業(yè)普及性質(zhì)的專題學(xué)術(shù)論文。第98頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天綜述與科研論文的區(qū)別綜述文章資料來(lái)自文獻(xiàn)；科研論文資料數(shù)據(jù)是由研究者通過(guò)科研設(shè)計(jì)，自己收集得到的。第99頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（一）文獻(xiàn)綜述(review)目的和作用1、介紹護(hù)理學(xué)科某一問(wèn)題歷史背景；學(xué)科現(xiàn)狀、新理論、新技術(shù)、新進(jìn)展、新發(fā)現(xiàn)；2、為科研過(guò)程（選題、科研設(shè)計(jì)、確定實(shí)驗(yàn)方法、總結(jié)）收集積累文獻(xiàn)資料；3、提高專業(yè)理論、閱讀中外文獻(xiàn)能力；4、提高綜合分析、思維與文字表達(dá)能力；第100頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（二）綜述選題來(lái)源1、可從實(shí)際工作或科研工作中發(fā)現(xiàn)某方面問(wèn)題需要?dú)w納。2、某護(hù)理問(wèn)題的研究近年來(lái)發(fā)展較快，需要綜合評(píng)價(jià)。3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。4、與自己科研內(nèi)容和方向有關(guān)的題目。第101頁(yè),共113頁(yè)，2024年2月25日，星期天（三）收集資料1、圍繞中心內(nèi)容文獻(xiàn)越多越好，越全越好，這是撰寫(xiě)綜述的基礎(chǔ)。一篇綜述文章的價(jià)值，其參考文獻(xiàn)的多少常是作為衡量的指標(biāo)之一。2、選擇文獻(xiàn)應(yīng)先近后遠(yuǎn)。10－20篇，近5年。3、文獻(xiàn)檢索：手工、光盤(pán)、網(wǎng)上檢索。第102頁(yè),共113頁(yè)，2024年2