中考應(yīng)用文的寫作格式及范文示例

中考應(yīng)用文的寫作格式及范文示例PAGEPAGE6中考應(yīng)用文的寫作格式及范文一.書信(1)稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。(2)正文：另起一行空兩格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。(3)結(jié)尾：寫祝頌語?！白！?、“此致”等詞語可緊接正文之后寫，也可獨占一行，空兩格寫。“健康”、“敬禮”等用語要另起一行，頂格寫。(4)署名：寫在另起一行的偏右處。(5)日期：寫在署名下一行的右邊。(6)用語要簡潔得體、條理清晰，有真情實感。范文示例：毛澤東給徐特立的信徐老同志：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。當(dāng)革命失敗的時候，許多共產(chǎn)黨員離開了共產(chǎn)黨，有些甚至跑到敵人那邊去了，你卻在一九二七年秋天加入共產(chǎn)黨，而且取的態(tài)度是十分積極的。從那時至今長期的艱苦斗爭中，你比許多青年壯年黨員還要積極，還要不怕困難，還要虛心學(xué)習(xí)新的東西。什么“老”，什么“身體精神不行”，什么“困難障礙”，在你面前都被降服了。而在有些人面前呢？卻做了畏葸不前的借口。你是懂得很多而時刻以為不足，而在有些人本來只有“半桶水”，卻偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里說的與手里做的，而在有些人他們心之某一角落，卻不免藏著一些腌腌臜臜的東西。你是任何時候都是同群眾在一塊的，而在有些人卻似乎以脫離群眾為快樂。你是處處表現(xiàn)自己就是服從黨的與革命的紀(jì)律之模范，而在有些人卻似乎認(rèn)為紀(jì)律只是束縛人家的，自己并不包括在內(nèi)。你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人卻是出風(fēng)頭第一，休息第一，與自己第一。你總是揀難事做，從來也不躲避責(zé)任，而在有些人則只愿意揀輕松事做，遇到擔(dān)當(dāng)責(zé)任的關(guān)頭就躲避了。所有這些方面我都是佩服你的，愿意繼續(xù)地學(xué)習(xí)你的，也愿意全黨同志學(xué)習(xí)你。當(dāng)你六十歲生日的時候?qū)戇@封信祝賀你，愿你健康，愿你長壽，愿你成為一切革命黨人與全體人民的模范。此致革命的敬禮！毛澤東1939年1月19日二.通知（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于XX 的通知”。（2）稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號。（3）正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會議通知包括會議內(nèi)容、時間、地點、出席對象和有關(guān)準(zhǔn)備事項等。（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。（5）日期：寫在署名下一行的右邊。通知范文示例：通知各班班主任和政治老師：經(jīng)學(xué)校行政研究決定，定于10月16日下午三時黨支部辦公室2010年三.啟事啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。1、標(biāo)題：第一行居中寫明“XX啟事”。2、正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確，如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。3、落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。征稿啟事征稿啟事的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。1標(biāo)題征稿啟事的標(biāo)題可以有幾種構(gòu)成方式。（1）由事由直接構(gòu)成。如“征文”、“征稿”。（2）由文種名稱和事由共同構(gòu)成。如“征文啟事”。（3）由具體內(nèi)容、事由、文種名構(gòu)成。如《“愛我中華綠化城市”征文啟事》。（4）由征文單位、內(nèi)容、事由、文種名共同構(gòu)成，如《某某雜志社愛情散文作品征文啟事》。2正文征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項內(nèi)容：（1）寫明征文的原由、目的、征文單位征文要把征文的意圖交待清楚，這樣可以使作者對這次活動的意義有充分的認(rèn)識而積極投入?yún)⑴c，同時寫明舉辦征文的單位可以增強征文活動的可信性，增加作者的信任感。（2）征文的具體要求征文的具體要求視征文的情況而定，通?？梢园ㄒ韵乱恍﹥?nèi)容：作者的條件，征文的內(nèi)容范圍，體裁，字?jǐn)?shù)，征文的時間等。（3）征文的評選、評獎辦法要在該部分說明評選稿件的具體方法，如評選的時間，評委的組成，評選的各種獎項情況等。（4）對投遞搞件的具體要求及方法3落款注明征文舉辦單位的名稱，發(fā)文日期。若標(biāo)題或正文中已顯示主辦單位，此處可以省略。在報紙上發(fā)表的征文，也可不必再寫年月日。范文示例：《國慶特刊》征稿啟事為了歡慶中華人民共和國XX華誕，班委會討論決定，我班出一期“五·一特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不拘。二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。三、稿件請于4月19日前九（1）班墻報編輯組X月X日（二）尋物啟事尋物啟事，是指單位或個人丟失東西后，希望他人幫助尋找而使用的應(yīng)用文體。尋物啟事按照失主的身份可以分為兩種，一種是由于個人遺忘或不慎將東西遺失而寫的尋物啟事，另一種是由于單位遺失了東西而發(fā)布的尋物啟事。尋物啟事傳播的形式：可以貼在失物地點、單位門口、大街上，也可刊登在報紙上，或者通過電視臺、電臺播發(fā)。尋物啟事一般包括標(biāo)題、正文、落款三項內(nèi)容。1．標(biāo)題。（1)緣由加文種組成。如《尋物啟事》。（2)由文種加丟失物品名構(gòu)成。如《尋手機啟事》、《尋鑰匙啟事》、《尋公文包啟事》等2．正文。正文一般包括以下三層內(nèi)容：（1)寫清丟失物品的名稱、數(shù)量、形狀、質(zhì)地和丟失的時間、地點等；（2)寫尋物者的單位、姓名、住址、電話號碼、郵政編碼等；（3)如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。3.落款。署上發(fā)文單位的名稱、個人姓名等，并署上發(fā)文的日期。例文1尋物啟事本人不慎，于2007年3月5日上午8時左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只，內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請撥手本人聯(lián)系。面謝。XXX公司黃力2007年3月5日簡析這則尋物啟事點明了物品丟失的時間、地點和丟失物品的名稱、特征、聯(lián)系方式等，內(nèi)容具體明確，言簡意賅。范文2尋物啟事3月23日晚8∶00左右，在淮河路一轎的車上遺失一個公文包，內(nèi)有金額為5萬的存折一份、派遣證一個及它物，有拾到者請與失主聯(lián)系，失主愿重金酬謝。聯(lián)系人：×××田先生聯(lián)系電話：13007628聯(lián)系人：×××張先生聯(lián)系電話：916-8817（三）招領(lǐng)啟事招領(lǐng)啟事是指拾到東西后尋找失主前來認(rèn)領(lǐng)的一種應(yīng)用文書。招領(lǐng)啟事主要包括標(biāo)題、正文、落款三部分內(nèi)容：1．標(biāo)題。在第一行中央寫上“招領(lǐng)啟事’招領(lǐng)皮包”等字樣，字體稍大于正文。2．正文。一般來說，在招領(lǐng)啟事中只寫拾到東西的名稱，以及失主到何地、找何人認(rèn)領(lǐng)。所拾東西的時間、地點、數(shù)量、特征等具體情況留待失主認(rèn)領(lǐng)時核實，以防止他人冒領(lǐng)。3.落款。寫清招領(lǐng)啟事的單位名稱或個人姓名，并在其下方標(biāo)明發(fā)布招領(lǐng)啟事的日期。【例文3】招領(lǐng)啟事本旅社于4月5日上午拾得皮包一個，內(nèi)有手機、手表、人民幣、身份證、票據(jù)等，望失主前來認(rèn)領(lǐng)。XX旅社2007年4月5日［簡析］這則招領(lǐng)啟事點明拾到東西的時間和名稱，具體數(shù)目沒有實寫。四．便條1請假條（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“請假條”。（2）稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。（3）正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時間、請求準(zhǔn)假等。（4）署名。（5）日期。請假條范文示例：請假條李老師：因我的生活費所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（3月16、17日）。請您批準(zhǔn)。學(xué)生：張小光2005年3月15日2借條借條是一種借錢財物品的憑證，是索要被借財物的依據(jù)，一點也不能馬虎。標(biāo)題：應(yīng)在文檔正中（第一行中間位置）寫憑條的名稱：“借條”或“今借到”字樣，如果替別人代借，應(yīng)在“借”前加“代”字。借條（今借到）（2）正文：首先寫明被借單位名稱或個人姓名，其次寫明所借財物名稱和數(shù)額，最后寫明歸還的具體期限。注意：如果借的是錢、物，注明數(shù)量（要大寫），錢數(shù)之后加個“整”字。并且前后不能留空，中間不能換行，否則極易被修改，導(dǎo)致不必要的麻煩。物品一定要注明品種、編號和特性。（3）正文結(jié)束后，另起一行空兩格寫“此據(jù)”。（4）落款。包括借財物單位或個人簽名，年月日。單位借款、借物應(yīng)加蓋公章，并標(biāo)明經(jīng)手人的姓名，還可加蓋私章。例文一借條今從××（所借處）處人民幣XXX元整，本年12月31日前歸還。此據(jù)。借款人：×××（簽字或蓋章）2004年6月5日例文二今借到飛機壹臺（從XXX處借得），型號A340，編號JL0987654321，九成新。本年XX月XX日歸還。此據(jù)。借款人：×××（簽字或蓋章）2004年6月5日3收條收條書寫的格式，要求與借條相同。示例：收條今收到七年級（13）班王志同學(xué)交來的校服費人民幣玖拾捌元整。此據(jù)。收款人：張慶雙（簽名蓋章）2013年9月12日3領(lǐng)條（1）領(lǐng)條是領(lǐng)到物品的單位或個人，寫給物品發(fā)放方的文字憑據(jù)。（2）寫領(lǐng)條時，首先要與物品發(fā)放方當(dāng)面點清所領(lǐng)物品的品種和數(shù)量。其次，要注意按領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)書寫。（3）領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。特別強調(diào)：領(lǐng)條的正文內(nèi)容要寫清發(fā)放物品的單位(或個人)的名稱、領(lǐng)到什么物品、數(shù)量和品種多少等。重要的領(lǐng)條署名時，既要寫領(lǐng)物人所在單位的名稱，加蓋公章，還要寫領(lǐng)物人的姓名。領(lǐng)條今領(lǐng)到XX縣教育局發(fā)給的XXXX年下學(xué)期學(xué)生課本肆佰叁拾套。此據(jù)。XX縣XX小學(xué)(公章)經(jīng)手人：XXX(簽名或蓋章)XXXx年X月X日4打欠條欠條是欠某單位或某個人的物或款而寫的欠據(jù)。它是收物(或收款)者向欠物(或欠款)者索取所欠物(款)的依據(jù)，也是欠物(款)者還清所欠物(款)的憑證。欠條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。欠條今欠XXX裝潢公司裝修費貳仟陸佰元整。定于XXX年X月X日前付清。此據(jù)。欠款人：XXXX年X月X目5留言條留言條的格式分三部分：稱呼、正文、落款（署名和日期）稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、月、日。爸爸媽媽：我去王朋同學(xué)家里玩了，晚六點準(zhǔn)時回來。請不要擔(dān)心。兒子：小亮2012年5月10日五.申請書（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。（2）稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名或者組織名稱，后用冒號。（3）正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：第一，申請什么，要求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。（4）結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。（5）署名。（6）日期。申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。請求的事情一定要寫明確，理由要充分，言辭要懇切。申請書范文示例：

申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是初08級（1）班的學(xué)生張楚明。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致

敬禮！申請人：第一部分要寫明在什么情況下，為了什么目的，發(fā)出什么倡議，倡議有哪些作用、意義。倡議書的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng)，只有交待清楚舉行次倡議的目的，人么才會理解、信服并自覺地行動。第二部分寫明倡議的體內(nèi)容和要求做到的具體事項，如應(yīng)開展怎樣的活動、做哪些事情、具體要求是什么、價值和意義是什么等都必須一一寫明。此外，倡議的具體內(nèi)容最好分成條塊寫出，這樣清晰明確、一目了然。結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名，另起一行署上發(fā)出倡議的時間。此外，還有注意事項：（1）內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合時代精神，切實可行，與國家的路線方針政策相一致；（2）交代清楚背景、目的，有充分的理由；（