六家長會市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)

歡迎家長光臨六（2）家長會1/38一、感激1，日常對孩子作業(yè)檢驗(yàn)和署名2，學(xué)校所發(fā)各項(xiàng)資料表格及時(shí)回饋等。3，對老師反應(yīng)孩子問題及時(shí)對孩子關(guān)注和交流。并和老師及時(shí)溝通。4，部分家長校運(yùn)會中給班級學(xué)生捐助水和飲料等，還有個(gè)別家長親自到場給學(xué)生打氣加油.2/38二、學(xué)校近期成績

廣東省巾幗文明崗寶安區(qū)首批卓越績效模式示范學(xué)校深圳市藝術(shù)教育特色學(xué)校中國戲曲學(xué)院附中招生基地華南師大音樂學(xué)院舞蹈實(shí)踐基地寶安區(qū)書法特色教研基地寶安區(qū)優(yōu)異心理咨詢室3/38二、學(xué)校近期成績

比賽獲獎(jiǎng)：學(xué)生交通安全隊(duì)隊(duì)列及交通指揮舞作比賽獲全區(qū)第一名男子合唱隊(duì)參加第十屆CCTV中央電視臺少兒藝術(shù)電視大賽，獲最正確演出獎(jiǎng)民樂隊(duì)獲深圳市中小學(xué)民樂大賽第一名學(xué)校男生舞蹈隊(duì)演出舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給您》在寶安區(qū)舞蹈專場比賽中小學(xué)組總排名第一名京劇比賽取得區(qū)金獎(jiǎng)4/38二、學(xué)校近期成績

學(xué)校合唱隊(duì)獲區(qū)合唱專場比賽一等獎(jiǎng)、深圳市合唱比賽金獎(jiǎng)、廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽榮一等獎(jiǎng)。京劇獲寶安學(xué)校藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)學(xué)校象棋隊(duì)在深圳市中小學(xué)生中國象棋錦標(biāo)賽中獲中國象棋“小學(xué)組”總團(tuán)體第一名、“小學(xué)高年級組”團(tuán)體第二名在廣東省中小學(xué)生藝術(shù)展演中，舞蹈《第一次見到你》榮獲第一名，器樂《獅子王》榮獲一等獎(jiǎng)，這兩個(gè)節(jié)目被選送到全國進(jìn)行展演。5/38三，班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況前上學(xué)期主要知識內(nèi)容：1，圓（半徑，直徑，周長，面積）2，百分?jǐn)?shù)相關(guān)應(yīng)用題。（較難了解，知識點(diǎn)也比較多）6/38成績優(yōu)異表現(xiàn)較突出孩子有：作業(yè)卷面整齊，書寫認(rèn)真孩子有：7/38經(jīng)過考試和平時(shí)作業(yè)，近段時(shí)間學(xué)生犯錯(cuò)普通存在以下方面:1，審題尤其粗心，經(jīng)常遺漏或者搞混關(guān)鍵信息，甚至有些學(xué)生經(jīng)常不看完題就開始做題如圓半徑直徑混用，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中單位“1”沒有找到就開始做,題目中“五年”,因?yàn)闆]有有用數(shù)字“5”表示而被學(xué)生忽略……8/381，計(jì)算犯錯(cuò)也較普遍。如40×40=1604%=0.4…等等類似末尾補(bǔ)“0”或者點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)問題。根源：喜歡口算，不用筆算。對計(jì)算出現(xiàn)過錯(cuò)誤沒有引發(fā)重視以致重復(fù)犯錯(cuò)9/38學(xué)生之間差異有些已經(jīng)比較顯著，所以對于成績差一些孩子，需要家長盡力幫助，才能扭轉(zhuǎn)知識上漏洞和缺點(diǎn)。另外，孩子們在習(xí)慣方面表現(xiàn)出來差異應(yīng)經(jīng)影響著他們學(xué)習(xí)效果，如有孩子聽課不夠?qū)Ｐ?，許多孩子家庭作業(yè)因?yàn)闊o人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做，還有孩子作業(yè)書寫潦草，心態(tài)急燥造成錯(cuò)題比較多。長此以往，孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺中退下來了，希望引發(fā)重視。學(xué)生之間差異10/38關(guān)于作業(yè)11/38書寫認(rèn)真很好:12/38書寫認(rèn)真很好:13/38書寫認(rèn)真很好:14/38書寫認(rèn)真很好:15/38書寫認(rèn)真很好:16/38書寫認(rèn)真很好:17/38書寫認(rèn)真很好:18/38書寫認(rèn)真很好:19/38書寫認(rèn)真很好:20/38書寫認(rèn)真很好:21/38問題作業(yè)22/38問題作業(yè)23/38問題作業(yè)24/38問題作業(yè)25/38問題作業(yè)26/38問題作業(yè)27/38現(xiàn)象一：有些同學(xué)不愿謄錄作業(yè)內(nèi)容和要求，經(jīng)常要打電話問詢他人。有些同學(xué)即使抄下了作業(yè)內(nèi)容和要求，但沒有對照記載原來做，在不明晰數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要求情況下，經(jīng)常會出現(xiàn)漏做、少做、做錯(cuò)頁數(shù)現(xiàn)象。現(xiàn)象二：有些同學(xué)完成作業(yè)不是“一氣呵成”，而是做了一會兒作業(yè)又去做別事情，最終自己都忘記作業(yè)有沒有做完。等到老師指出才“恍然大悟”。學(xué)生寫作業(yè)出現(xiàn)問題28/38現(xiàn)象三：有些學(xué)生完成作業(yè)過程中，對家長依賴性很強(qiáng)，碰到問題，不愿動腦筋，總等著家長來提醒他、告訴他，做作業(yè)變成了聽寫作業(yè)，還有學(xué)生做完作業(yè)就把本子、練習(xí)冊往家長面前一推，還理所當(dāng)然說：“檢驗(yàn)吧?！焙孟襁@是家長事情，而非自己事情。現(xiàn)象四：有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，不夠投入，總是要邊做邊玩，什么東西到了他那兒都會變成玩具，以致作業(yè)時(shí)間太長，速度太慢，思索數(shù)學(xué)問題也是斷斷續(xù)續(xù)，作業(yè)質(zhì)量也必定不高。29/38現(xiàn)象五：在做作業(yè)過程中，有些學(xué)生不愿打初稿，有些學(xué)生即使打初稿也沒有固定初稿本，習(xí)慣于在書上、練習(xí)冊上、作業(yè)本上打初稿，影響了計(jì)算正確率。30/38提議1、給孩子提供一個(gè)良好作業(yè)環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長盡可能保持平靜，注意排除干擾原因。而且不要讓孩子邊聽音樂邊寫作業(yè)、邊看電視邊做作業(yè)、邊玩玩具邊做作業(yè)、邊吃東西邊做作業(yè)等。2、要控制孩子做作業(yè)時(shí)間。孩子回家后，請大家及時(shí)了解他們當(dāng)日要完成作業(yè)內(nèi)容和要求，能夠依據(jù)孩子作業(yè)速度給定一個(gè)作業(yè)時(shí)間。普通情況下，我布置數(shù)學(xué)作業(yè)30分鐘左右就能夠完成。能夠在孩子面前放一個(gè)鬧鐘，讓孩子自己把握好時(shí)間，假如有時(shí)間，大家也能夠到時(shí)間后親自檢驗(yàn)一下他們完成作業(yè)情況。相信一段時(shí)間訓(xùn)練后，他們作業(yè)速度就能上去了。31/383、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫習(xí)慣。數(shù)學(xué)作業(yè)，我們有明確格式、要求，我希望大家能配合我，督促學(xué)生認(rèn)真書寫。4、督促孩子養(yǎng)成檢驗(yàn)作業(yè)習(xí)慣。六年級孩子應(yīng)該自己獨(dú)立地檢驗(yàn)，要學(xué)會一些檢驗(yàn)方法。大家也應(yīng)該關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，能夠采取定時(shí)檢驗(yàn)或者隨機(jī)抽查方式，但檢驗(yàn)時(shí)候不要直接告訴孩子錯(cuò)在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)思索時(shí)間，給他一個(gè)自我發(fā)覺機(jī)會，實(shí)在想不出，家長再作一些適當(dāng)引導(dǎo)。32/385、督促學(xué)生養(yǎng)成對批改后作業(yè)及時(shí)訂正習(xí)慣.6、為了提升孩子計(jì)算能力，大家能夠依據(jù)孩子情況適當(dāng)增加一些口算練習(xí)和筆算練習(xí)以及簡便計(jì)算，量不要太多，但要要求孩子盡可能做對，先確保正確率再提升速度。33/38高年級學(xué)生怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)？（一）高年級學(xué)生必要要有自學(xué)能力（二）高年級學(xué)生必須有預(yù)習(xí)習(xí)慣。(三）高年級學(xué)生做好天天復(fù)習(xí)工作

(四)對數(shù)學(xué)中經(jīng)典題目要有分類歸納整理意識。（五）積累錯(cuò)題，一樣錯(cuò)誤不重復(fù)出現(xiàn)（改錯(cuò)本）34/38正確認(rèn)識到孩子在高年級成績下滑情況，給予孩子了解和勉勵(lì)，家長切莫不去了解孩子退步原因就一味去責(zé)備他?？荚嚹繕?biāo)是考查孩子哪里沒有掌握好,然后進(jìn)行及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不是給學(xué)生下一個(gè)定性35/38今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需家長配合地方

1、天天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,以如此方式試著檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。當(dāng)然交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。2、與教師進(jìn)行溝通,因?yàn)槊總€(gè)孩子進(jìn)步和成功與家長關(guān)心是分不開,有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，然后就放任了。我學(xué)生正確態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)絡(luò)。了解孩子學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中學(xué)習(xí)情況告訴老師，并依據(jù)孩子特點(diǎn)和短處，采取對應(yīng)辦法，共同把孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更加好。3,家長會經(jīng)常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,假如發(fā)覺作業(yè)馬虎潦草亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)。父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這么，能夠逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好習(xí)慣。36/38日常注意事項(xiàng)服裝要求。校服潔凈，過小過舊要及時(shí)更換。發(fā)型、指甲。男同學(xué)頭發(fā)不能過長，最適當(dāng)長度（手掌平放在孩子頭頂，頭發(fā)不高過手指），女同學(xué)頭發(fā)要扎整齊，不能披頭散發(fā)，劉海不能過眉。注意孩子安全,冬天天黑較早.而且很快靠近年關(guān)