瑪利諾神父教會學(xué)校中學(xué)部省公開課一等獎全國示范課微課金獎

瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)提升初中學(xué)生普通話能力的經(jīng)驗第1頁本校普通話課程發(fā)展背景英語援課學(xué)校(EMI)現(xiàn)行課程緊迫，教學(xué)時間不足彌補課本不足激發(fā)學(xué)習(xí)普通話動機善用多媒體室/電腦軟件鼓勵學(xué)生創(chuàng)造普通話語言環(huán)境瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第2頁語程特色配合學(xué)生已經(jīng)有普通話知識激發(fā)學(xué)習(xí)普通話動機加強訓(xùn)練聽說能力重視情境教學(xué)提升口語說話能力小老師/科長協(xié)助教學(xué)培養(yǎng)自學(xué)能力瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第3頁一﹑配合學(xué)生已經(jīng)有普通話知識中一：加強聽說訓(xùn)練中二：提升拼音能力中三：提升口語及朗讀能力瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第4頁二﹑激發(fā)學(xué)習(xí)普通話動機

瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第5頁三﹑加強訓(xùn)練聽說能力

瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第6頁四﹑重視情境教學(xué)五﹑提升口語能力

瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第7頁六﹑小老師/科長協(xié)助教學(xué)瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第8頁七﹑培養(yǎng)自學(xué)能力計劃1. 籌備階段設(shè)計自學(xué)工作紙製作自學(xué)工作紙準備自學(xué)簿挑選小老師/科長瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第9頁2.實施階段(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握基本(如學(xué)習(xí)字典﹑詞典)課堂模擬自學(xué)指導(dǎo)學(xué)生借還自學(xué)工作紙瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第10頁借自學(xué)工作紙瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)回家自學(xué)，完成工作紙(為期一周)自行核對工作紙交自學(xué)簿歸還自學(xué)工作紙第11頁2.實施階段(2)科任老師檢視自學(xué)簿，評估學(xué)生表現(xiàn)有需要輔助小老師時，課室講解自學(xué) 課文中艱深詞/慣用詞瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第12頁3.善用多媒體室/電腦軟件

瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第13頁瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)4.鼓勵學(xué)生創(chuàng)造普通話語言環(huán)境-開放自己-永不放棄-積極進取(會考,普通話課外活動)第14頁討論-普通話課程展望怎樣加強拼音教學(xué)-小學(xué)一年級開始何時用普通話教漢字中三普通話考試形式瑪利諾神父教會學(xué)校(中學(xué)部)第15頁普通話教師學(xué)會.hk瑪利諾神