南通市屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)

南通市屆高三第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試

語(yǔ)文Ⅰ試題第1頁(yè)一、語(yǔ)言文字利用（15分）1.（3分）B(jùn/juàn、fēi/fěi、héng/xíng

A.cēn/cān、tiáo、yào/yuè

C.shí/shè、shàn/chán、jiě

D.jiào、zhuī/chuí、qī/xī)第2頁(yè)2.（3分）D（龍飛鳳舞：多形容書(shū)法筆勢(shì)有力，舒展活潑；也形容山勢(shì)蜿蜒雄壯。A.突飛猛進(jìn)：形容事業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非?？焖佟Ｓ缅e(cuò)對(duì)象。B.人滿為患：因人多造成困難，強(qiáng)調(diào)人多壞處。犯“貶詞褒用”錯(cuò)誤。C.空谷足音：指在寂靜山谷里聽(tīng)到腳步聲，比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪。犯“語(yǔ)意重復(fù)”錯(cuò)誤）第3頁(yè)3.（4分）①傳送多樣信息；

②跨平臺(tái)溝通（或“跨平臺(tái)”）；

③支持群聊（或“可群聊”）；

④節(jié)約資費(fèi)（或：節(jié)約流量）。（每點(diǎn)1分；學(xué)生若將①答成“多形式傳送”或“形式豐富”，該點(diǎn)不得分）第4頁(yè)4．⑴（2分）①乞巧（或：七夕）節(jié)（農(nóng)歷七月七日，少女們穿著新衣，在庭院向織女星乞求智巧，故稱此日為“乞巧節(jié)”或“七夕節(jié)”）②端午節(jié)（語(yǔ)出唐人殷堯藩《端午》：“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平?！卑憾宋缛諔野镉陂T(mén)戶，并黏貼符箓以祛邪。蒲酒：菖蒲酒，端午日有飲菖蒲酒傳統(tǒng)習(xí)俗）第5頁(yè)⑵（3分）【參考示例】尊重傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳輸中華文化精華/走近傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華文明評(píng)分提議：突出宣傳對(duì)象“傳統(tǒng)節(jié)日”，1分；突出“尊重風(fēng)俗”、“弘揚(yáng)精神”、“傳輸文化”、“傳承文明”、“擔(dān)負(fù)責(zé)任”等活動(dòng)目標(biāo)或意義，1分；修辭，1分。第6頁(yè)二、文言文閱讀（19分）5.(3分)A（署：暫代）6.(3分)B（①重點(diǎn)陳說(shuō)是作為欽差林則徐到任后禁煙詳細(xì)行動(dòng)；⑤陳說(shuō)是英軍行為；⑥陳說(shuō)是關(guān)天培血戰(zhàn)陣亡后慘況）7.(3分)C（“派人請(qǐng)求援兵”與“親臨靖遠(yuǎn)炮臺(tái)，晝夜督戰(zhàn)”并非同時(shí)）第7頁(yè)8.(1)(3分)大帥天天用書(shū)信（與英軍）往來(lái)，希望（擔(dān)心形勢(shì)）得到稍微長(zhǎng)久緩解。評(píng)分提議：語(yǔ)意通順，1分；與往來(lái)：“與”后承前省介詞賓語(yǔ)，1分；少：稍微，1分。(2)(3分)現(xiàn)在形勢(shì)危急，從道義上說(shuō)不應(yīng)該讓主人去死而獨(dú)自保全（性命）。評(píng)分提議：語(yǔ)意通順，1分；義：從道義上說(shuō)，名詞作狀語(yǔ)，1分；全：保全，1分。(3)(4分)關(guān)天培俘獲了他，寬恕他而沒(méi)有殺他，讓他在身邊供職，（吳某）總想著用來(lái)報(bào)答關(guān)天培方法。評(píng)分提議：語(yǔ)意通順，1分；宥：寬恕，1分；給事左右：1分；所以：用來(lái)……方法，1分。第8頁(yè)附：參考譯文公名天培，字仲因，姓關(guān)，是山陽(yáng)人。道光三年，暫時(shí)代理吳淞參將職務(wù)，很快就取得正式任命。道光十三年入朝，皇帝在御便殿召見(jiàn)他，（他）五次因?yàn)楣锥卉姍C(jī)處記名以備升職）。道光十四年，英軍侵犯我朝事件開(kāi)始發(fā)生。英國(guó)駐華商務(wù)首領(lǐng)律勞卑到來(lái)，不恪守約定，讓英國(guó)軍船駛進(jìn)黃埔河，兩廣總督盧坤、水師提督李增階因?yàn)槭栌诜朗孬@罪被革職，朝廷任命關(guān)天培為廣東水師提督。關(guān)天培到了廣東，就親自到遠(yuǎn)海，巡察把守要塞，修建炮臺(tái)防守，將鐵索成列排開(kāi)（以攔阻敵船），軍務(wù)嚴(yán)整，東南各地倚仗它，把它抵抗外侮重地。第9頁(yè)

駐守虎門(mén)六年，禁煙事興起。英國(guó)運(yùn)輸煙土船只恰好到來(lái)，關(guān)天培已經(jīng)對(duì)海務(wù)很熟悉，而且前任欽差大臣林則徐，威名謀略一向顯著，和關(guān)天培尤其投合，到了之后就拘禁了律勞卑，扣留了英人販賣(mài)鴉片船只，查獲了鴉片二萬(wàn)二百多箱，并把它們燒毀。上報(bào)使朝廷知道，皇帝非常高興，按功勞大小差異（對(duì)他們）行賞。

這年十二月，英軍進(jìn)攻大角、沙角等地，使水師戰(zhàn)船遭到損壞，大帥（琦善）天天用書(shū)信與英軍往來(lái)，希望（擔(dān)心形勢(shì)）能夠稍微長(zhǎng)久緩解。道光二十一年五月，英軍進(jìn)攻威遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)等炮臺(tái)，防守這里只有幾百個(gè)瘦弱士兵，關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著請(qǐng)求援軍，卻沒(méi)有得到回復(fù)。當(dāng)初，關(guān)天培因?yàn)楹＿\(yùn)事務(wù)到京城，時(shí)時(shí)和老友去酒店喝酒，感嘆說(shuō)：“大丈夫蒙受?chē)?guó)恩，國(guó)事有急，為國(guó)而死罷了，終不應(yīng)為妻子兒女考慮（而貪生怕死）。”第10頁(yè)

關(guān)天培已經(jīng)自己預(yù)計(jì)敵眾我寡，難以抵擋，而且又沒(méi)有援軍，于是決定自己定下計(jì)策，住在靖遠(yuǎn)炮臺(tái)，日夜督戰(zhàn)。很快，英軍大船（艐〈zōng〉）突然到來(lái)，關(guān)天培率領(lǐng)游擊麥廷章勇猛地登上炮臺(tái)，大聲呼叫，督促激勵(lì)士兵，從卯時(shí)一直到未時(shí)，被殺死擊傷敵人超出自己一方，關(guān)天培自己也身受數(shù)十處創(chuàng)傷，鮮血淋漓，染濕了全身衣服和戰(zhàn)盔、鎧甲。戰(zhàn)事危急，關(guān)天培叫來(lái)他仆人孫長(zhǎng)慶讓他離開(kāi)。孫長(zhǎng)慶哭著說(shuō)：“我跟隨主人幾十年，現(xiàn)在形勢(shì)危急，從道義上說(shuō)不應(yīng)該讓主人去死而獨(dú)自保全性命。”（孫長(zhǎng)慶）用手抓住關(guān)天培衣服不放手，關(guān)天培非常憤恨，拔出劍來(lái)驅(qū)逐他，把官印扔給他，孫長(zhǎng)慶（只好）大哭著離開(kāi)。等他到了半山腰，回頭看時(shí)，關(guān)天培已倒在地上氣絕身亡。第11頁(yè)

孫長(zhǎng)慶離開(kāi)關(guān)天培后，把官印送到大帥府中，而自己又回到炮臺(tái)尋找關(guān)天培尸體。英軍重兵把守炮臺(tái)，（孫長(zhǎng)慶）就請(qǐng)求通事吳某。吳某曾經(jīng)做漢奸，關(guān)天培俘獲了他，寬恕他而沒(méi)有殺他，讓他在身邊供職，（吳某）總想著用來(lái)報(bào)答關(guān)天培方法。到這時(shí)，他就替孫長(zhǎng)慶重復(fù)游說(shuō)英人，言辭誠(chéng)懇，英人被他義感動(dòng)，答應(yīng)了（他請(qǐng)求）。（孫長(zhǎng)慶）進(jìn)入炮臺(tái)尋找關(guān)天培尸體，英軍用刀槍交叉擋在孫長(zhǎng)慶胸前，孫長(zhǎng)慶跪著前行，處處尋找卻沒(méi)能找到（關(guān)天培尸體）。最終到關(guān)天培站立地方，抬起幾十具尸體才找到關(guān)天培半身都已燒焦了尸體。事情上報(bào)到朝廷，皇帝含悲悼念，讓他子孫世代承襲騎都尉官職，并賜給（關(guān)天培）忠節(jié)謚號(hào)，恩賜按所贈(zèng)官職（騎都尉）禮儀辦喪葬。第12頁(yè)三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）望薊門(mén)燕臺(tái)一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營(yíng)。萬(wàn)里寒光生積雪，三邊曙色動(dòng)危旌。沙場(chǎng)烽火連胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。賞析：全詩(shī)從"望"字著筆。第一二句是"望"背景，三四句是"望"中所見(jiàn)，五六句卻是"望"中所想象，七八句是"望"中感嘆。第13頁(yè)這首詩(shī)寫(xiě)作者到邊地見(jiàn)到壯麗景色，抒發(fā)立功報(bào)國(guó)壯志。詩(shī)一開(kāi)始就用“心驚”二字，表示作者對(duì)國(guó)事?lián)鷳n。接著寫(xiě)聽(tīng)到軍中不停傳來(lái)鼓角聲，使人感到濃厚戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。中間四句深入詳細(xì)地描繪了登臺(tái)所見(jiàn)擔(dān)心情況，從而激發(fā)了詩(shī)人投筆從戎、平定邊患、為國(guó)立功壯志。全詩(shī)一氣呵成，表達(dá)了盛唐詩(shī)人昂揚(yáng)情調(diào)。唐代范陽(yáng)道，以今北京西南幽州為中心，統(tǒng)率十六州，為東北邊防重鎮(zhèn)。它主要防御對(duì)象是契丹。玄宗開(kāi)元二年，即以并州長(zhǎng)史薛訥為同紫薇黃門(mén)三品，將兵御契丹；二十二年，幽州節(jié)度使張守珪斬契丹王屈烈及可突干。這首詩(shī)寫(xiě)作時(shí)期，大約在這二十年之間，其時(shí)祖詠當(dāng)系游宦范陽(yáng)。第14頁(yè)

燕臺(tái)原為戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王所筑黃金臺(tái)，這里代稱燕地，用以泛指平盧、范陽(yáng)這一帶?！把嗯_(tái)一去”猶說(shuō)“一到燕臺(tái)”，四字倒裝，當(dāng)然是詩(shī)律中平仄聲排列要求，更主要是，起筆即用一個(gè)壯大地名，能增加全詩(shī)氣勢(shì)。詩(shī)人初來(lái)聞名已久邊塞重鎮(zhèn)，游目縱觀，眼前是遼闊天宇，險(xiǎn)要山川，不禁激情滿懷。一個(gè)“驚”字，道出他這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)客子特有感受。這是前半首主意所在，開(kāi)出下文三句。第15頁(yè)客心因何而驚呢？首先是因?yàn)闈h家大將營(yíng)中，吹笳擊鼓，喧聲重合。此句利用南朝梁人曹景宗詩(shī)意：“去時(shí)兒女悲，歸來(lái)笳鼓競(jìng)。借問(wèn)行路人，何如霍去??？”表現(xiàn)軍營(yíng)中號(hào)令之嚴(yán)厲。但僅僅如此，還未足以表達(dá)這個(gè)“驚”字。三四兩句更深入，寫(xiě)這笳鼓之聲，是在嚴(yán)冬初曉之時(shí)發(fā)出。冬季本已甚寒，何況又下雪，何況又是多少天來(lái)積雪，何況又不止一處兩處雪，而是連綿千萬(wàn)里雪；這些雪下得如此之廣，又積得如此之厚，不說(shuō)它是怎樣冷了，就是雪上反應(yīng)出寒光，也足以令人兩眼生花?！叭f(wàn)里寒光生積雪”這一句就這么分作四層，來(lái)托出一個(gè)“驚”字。這是往遠(yuǎn)處望。至于向高處望，則見(jiàn)朦朧曙色中，一切都顯得模含糊糊，唯獨(dú)高懸旗幟在半空中獵獵飄揚(yáng)。這種肅穆景象，暗寫(xiě)出漢將營(yíng)中莊重氣派和嚴(yán)整軍容。邊防地帶如此形勢(shì)和氣氛，自然令詩(shī)人心靈震撼了。第16頁(yè)以上四句已將“驚”字寫(xiě)足，五六兩句便轉(zhuǎn)。處于條件如此艱辛。責(zé)任如此重大情況下，邊防軍隊(duì)卻是意氣昂揚(yáng)。笳鼓喧喧已顯出軍威赫然，而況烽火燃處，緊與胡地月光相連，雪光、月光、火光三者交織成一片，不但沒(méi)有塞上苦寒悲涼景象，而且壯偉異常。這是向前方望?！吧硤?chǎng)烽火連胡月”是進(jìn)攻態(tài)勢(shì)。詩(shī)人又向周?chē)骸昂Ｅ显粕綋硭E城”，又是那么穩(wěn)如磐石。薊門(mén)南側(cè)是渤海，北翼是燕山山脈，帶山襟海，就象天生是來(lái)拱衛(wèi)大唐邊疆重鎮(zhèn)。這是說(shuō)防守形勢(shì)。這兩句，一句寫(xiě)攻，一句說(shuō)守；一句人事，一句地形。在這么有力有利氣勢(shì)感染下，便從驚轉(zhuǎn)入不驚，于是領(lǐng)出下面兩句，寫(xiě)“望”后之感。第17頁(yè)詩(shī)人雖則早年并不如東漢時(shí)定遠(yuǎn)侯班超｛初為傭書(shū)吏（在官府中謄錄公文），以后投筆從戎，定西域三十六國(guó)，｝可是見(jiàn)此三邊壯氣，卻也雄心勃勃，要學(xué)西漢時(shí)濟(jì)南書(shū)生終軍，向皇帝請(qǐng)發(fā)長(zhǎng)纓，縛番王來(lái)朝，立一下奇功了。末聯(lián)連用了兩個(gè)典故。第一個(gè)是"投筆從戎"：東漢班超原在官府抄公文，一日，感嘆說(shuō)，大丈夫應(yīng)該"立功異域"，以后果然在處理邊事上立了大功。第二個(gè)是"終軍請(qǐng)纓"：終軍向皇帝請(qǐng)求出使南越說(shuō)服歸附，為表現(xiàn)自己有足夠信心，他請(qǐng)皇帝賜給長(zhǎng)帶子，說(shuō)是在捆南越王時(shí)要用它。祖詠用了這兩個(gè)典故，意思很明白，更有豪氣頓生之感。末二句一反起句“客心驚”，水到渠成，完滿地結(jié)束全詩(shī)。第18頁(yè)

這首詩(shī)從軍事上落筆，著力勾畫(huà)山川形勝，意象雄偉闊大。全詩(shī)緊緊圍繞一個(gè)“望”字，寫(xiě)望中所見(jiàn)，抒望中所感，格調(diào)高昂，感奮人心。詩(shī)中多用實(shí)字，全然沒(méi)有堆砌湊泊之感；意轉(zhuǎn)而辭句中卻不露轉(zhuǎn)折之痕，于筆仗端凝之中，有氣脈空靈之妙。此即駢文家所謂“潛氣內(nèi)轉(zhuǎn)”，亦即古文家所謂“突接”，正是盛唐詩(shī)人絕技。第19頁(yè)9.⑴（4分）①軍容嚴(yán)整；②山川險(xiǎn)要；③景色壯偉；④防守穩(wěn)固。⑵（3分）用典。（1分）表示了詩(shī)人從軍報(bào)國(guó)、建功立業(yè)壯志豪情。（2分）⑶（4分）先總寫(xiě)登臺(tái)遠(yuǎn)望感受，接著寫(xiě)遠(yuǎn)望之景和遐想，最終寫(xiě)由望產(chǎn)生壯情。評(píng)分提議：若學(xué)生答案中缺失了表示“構(gòu)思脈絡(luò)”關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，即便概括出相關(guān)內(nèi)容，在正常賦分基礎(chǔ)上，扣1分。第20頁(yè)四、名句名篇默寫(xiě)（8分）10.（8分）⑴不患人之不己知

⑵得天下英才而教育之

⑶不過(guò)數(shù)仞而下

翱翔蓬蒿之間

⑷咨諏善道

⑸閑來(lái)垂釣碧溪上

⑹非吾所謂傳其道解其惑者也

⑺一尊還酹江月第21頁(yè)五、當(dāng)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）11．（6分）①不愛(ài)鳥(niǎo)，卻想得到那只叫“阿捷”鳥(niǎo)；②因高價(jià)求購(gòu)遭拒而病倒，卻意外取得；③獲贈(zèng)后卻又輕易將鳥(niǎo)放飛：④得知因自己錯(cuò)判而冤死獄中阿捷，是或許就是盲眼老人口中“捷兒”。（每點(diǎn)1分，意對(duì)即可）好處：層層鋪墊，步步設(shè)疑，推進(jìn)情節(jié)發(fā)展（1分），使小說(shuō)更具可讀性和吸引力（1分）。第22頁(yè)12．（4分）表示了盲眼老人在聽(tīng)到這個(gè)消息后震驚、委屈、悲痛等復(fù)雜感情（2分），以及對(duì)無(wú)常命運(yùn)難以言說(shuō)感受（2分）。13.（4分）盲眼老人：慈愛(ài)、友善、豁達(dá)、無(wú)私、堅(jiān)忍（2分)。(答對(duì)其中兩個(gè)關(guān)鍵詞，得1分；四個(gè)，得滿分）。退休老人：古板、重情、有良知（或“勇于反思和懺悔”）（2分。答對(duì)三個(gè)關(guān)鍵詞中任意兩個(gè)，得1分）。第23頁(yè)14．（6分）①盲眼老人對(duì)那只鳥(niǎo)感情和態(tài)度，寄托了老人對(duì)阿捷無(wú)盡眷念，表示了作者對(duì)人間親情贊美；②退休老人為放飛鳥(niǎo)所作種種努力，表示了退休老人為錯(cuò)判而追悔不已，表示了作者對(duì)道德良知必定與呼喚；③盲眼老人對(duì)退休老人無(wú)心之錯(cuò)寬容，退休老人為盲眼老人操辦后事，表現(xiàn)了人性善良，表示了作者對(duì)人間大愛(ài)歌頌；④小說(shuō)經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，表現(xiàn)了作者對(duì)無(wú)常命運(yùn)深沉感嘆。評(píng)分提議：每點(diǎn)2分；答對(duì)其中三點(diǎn)，得滿分；意對(duì)即可。第24頁(yè)六、當(dāng)代文閱讀：敘述類文本（18分）15.（6分）首先，表示了作者對(duì)鄭板橋處世行事態(tài)度和做法認(rèn)同與必定；另首先，引出本文論題——絕頂聰明與額外愚蠢。（每點(diǎn)3分，意對(duì)即可）16.（6分）“好學(xué)”是孔子看風(fēng)使舵、左右逢源；“難學(xué)”是孔子為人處世看風(fēng)使舵卻被時(shí)人以及后人尊奉為“圣人”。（每點(diǎn)3分，意對(duì)即可）17.（6分）學(xué)不到老子“大智若愚”，也絕不學(xué)孔子“時(shí)時(shí)改變”，而是保持獨(dú)立人格，堅(jiān)持自己為人處事標(biāo)準(zhǔn)。（每點(diǎn)2分）第25頁(yè)語(yǔ)文Ⅱ（附加題）試題參考答案及評(píng)分提議一、閱讀材料，完成19～21題。（10分）19.（6分）言君臣之位猶天地之不可易也/《春秋》抑諸侯/尊王室/王人雖微/序于諸侯之上/以是見(jiàn)圣人于君臣之際未嘗不惓惓也/非有桀紂之暴評(píng)分提議：每處1分。少于6處，見(jiàn)對(duì)給分；多于6處，見(jiàn)錯(cuò)扣分。第26頁(yè)20．（2分）編年體通史評(píng)分提議：編年體，1分；通史，1分。21.（2分）必須嚴(yán)守禮教要求尊卑貴賤第27頁(yè)附：參考譯文周文王演繹排列《易經(jīng)》，將乾、坤放在首位?？鬃咏忉屨f(shuō)：“天尊貴，地卑微，陽(yáng)陰于是確定。由低至高排列有序，貴賤也就各得其位?！边@是說(shuō)君主和臣子之間上下關(guān)系就像天和地一樣不能互易。《春秋》一書(shū)貶低諸侯，尊崇王室，盡管王室宗族中人職位并不高，但在書(shū)中排列次序卻在諸侯國(guó)君之上，由此可見(jiàn)，孔圣人在君臣關(guān)系上從來(lái)都是非常重視。假如不是因?yàn)橄蔫?、商紂暴虐，而商湯、周武王仁愛(ài)，使人民歸心、上天賜命話，作為君主臣子商湯、周武王本分應(yīng)該是恪守臣節(jié)，為君主甘愿舍棄生命罷了。所以說(shuō)，禮教中沒(méi)有比區(qū)分身份、地位尊卑高低更主要了。第28頁(yè)二、名著閱讀題（15分）22.（5分）A、E（A.錯(cuò)有兩處：一、黛玉不是從襲人口中而是從傻大姐口中得知寶玉婚訊；二、得知寶玉婚訊后，黛玉并不是“立馬焚絹毀詩(shī)”，曾去寶玉房中見(jiàn)過(guò)寶玉。E.錯(cuò)有：歐