六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第一單元手拉手-地球村全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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《手拉手地球村》1/73/4xxx-|xxx-|x--||

dadada

節(jié)奏練習(xí)：3/4xx

x.x|xxx-|x--||2/73/7“地球村”“村”是很小地方，不過(guò)伴隨科技不停發(fā)展，世界各地人民交流越來(lái)越方便，地球好像越來(lái)越小了，所以人們就親切地稱世界為“地球村”。同時(shí)，地球村也有全世界人民不分國(guó)籍、種族都能友好相處含義，地球村讓我們和世界各地兒童更近了是我們共同大家園，我們能夠手拉手，心連心，把地球打扮得愈加漂亮。4/75/7

三、拓展延伸1.環(huán)境保護(hù)宣言①請(qǐng)學(xué)生發(fā)表自己環(huán)境保護(hù)倡議宣言。1.保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們同類(lèi)。2.不要讓我們孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天動(dòng)物。3.樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。4.假如人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人們看到最終一滴水將是自己眼淚。5.別讓水龍頭難過(guò)地流淚.7.保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。課后請(qǐng)同學(xué)們將心中漂亮地球村用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，并說(shuō)

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