六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章比和比例3.1比的意義省公開課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.1比意義1/14上海世博會(huì)會(huì)旗長(zhǎng)3米,寬2米。問:長(zhǎng)比寬多多少米?

長(zhǎng)是寬幾倍?

寬是長(zhǎng)幾分之幾?

(3-2=1)

(3÷2=)

(2÷3=)

2/14比較兩個(gè)數(shù)量方法

比差

比倍分

減法

除法→→小結(jié):長(zhǎng)比寬多多少米?

長(zhǎng)是寬幾倍?

寬是長(zhǎng)幾分之幾?

(3-2)

(3÷2)

(2÷3)

3/14思索:

>小明和小杰在籃球場(chǎng)上定點(diǎn)投籃,小明投了15次,進(jìn)球6個(gè),小杰投了10次,進(jìn)球5個(gè),誰投籃水平高?小杰投籃水平高小明投籃水平:小杰投籃水平:4/14比定義:

為了比較a、b兩個(gè)數(shù)或者是兩個(gè)同類量,將a與b相除,叫做a與b比。記作a:b(或者寫成),讀作a比b,或a與b比?!埃骸苯凶霰忍?hào),比號(hào)前面數(shù)叫做比前項(xiàng),比號(hào)后面數(shù)叫做比后項(xiàng)。也就是說a是比前項(xiàng),b是比后項(xiàng)。5/14思索:

小明和小杰在籃球場(chǎng)上定點(diǎn)投籃,小明投了15次,進(jìn)球6個(gè),小杰投了10次,進(jìn)球5個(gè),誰投籃水平高?小明投籃水平:

小杰投籃水平:

小明投進(jìn)球個(gè)數(shù)與小明投球總次數(shù)比為或小杰投進(jìn)球個(gè)數(shù)與小杰投球總次數(shù)比為或

6:155:106/14例題分析:例題1.國(guó)際籃聯(lián)要求標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),長(zhǎng)28米,寬15米,寫出長(zhǎng)和寬比,以及寬和長(zhǎng)比。

收獲:比是有次序,對(duì)于一個(gè)比要搞清楚是誰與誰比,即誰是比前項(xiàng),誰是比后項(xiàng)。探討:

在2比1,寫作2:1或,這里1能不能省略?

7/14比值:

在a:b=k中,前項(xiàng)a除以后項(xiàng)b所得商叫做比值,即k是比值。8/14例題分析:例題2.求以下各式比值:(1)36:6(2)(3)7.5cm:40mm(4)18秒:1.5分收獲:求兩個(gè)同類量比值時(shí),假如單位不一樣,必須先統(tǒng)一單位;比值是沒有單位。9/14探索:比、分?jǐn)?shù)、除法三者之間又有什么關(guān)系呢?比前項(xiàng):后項(xiàng)=比值分?jǐn)?shù)除法

區(qū)分?

比倍分關(guān)系分?jǐn)?shù)數(shù)除法一個(gè)運(yùn)算

商10/14課內(nèi)練習(xí):我們班級(jí)有男生人,女生人,求以下各比比值:(1)男生人數(shù):女生人數(shù)(2)男生人數(shù):全班人數(shù)(3)女生人數(shù):全班人數(shù)24:27=24:51=27:51=242711/142.求以下各比比值:(1)9:15(2)

(3)75g:0.5kg(4)5時(shí):160分

3.比:比值:3、0.612/14課外拓展:1.在生活中,同學(xué)們有沒有見過用a:b這么形式表示兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)量之間關(guān)系式子?2.那么體育比賽中

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