家長會發(fā)言材料

PAGEPAGE5家長會發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長們，你們好！

我是周宇昂同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。兩年多來，我的孩子成熟多了，懂事多了，學(xué)到了許多知識。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：一．幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。有一個媽媽，想從小培養(yǎng)他做事的好習(xí)慣，就要求這個孩子負(fù)責(zé)洗碗，孩子不同意，就是不肯洗碗，媽媽說了很多次，孩子就是不配合。這個媽媽做得也真絕。他見跟孩子說理無效，當(dāng)天就在家門上帖了一張紙條：上面寫著四個字：罷工通知。理由如下：因為媽媽工作很辛苦，想讓孩子給幫幫忙，洗洗碗，但因為孩子只知道享受權(quán)利，卻不肯盡義務(wù)。所以，從今天起，媽媽不做飯了，各人自行解決吃飯問題。當(dāng)天自己一個人在外面吃，連著幾天不肯做飯。這個孩子真急了，不可能天天啃面包呀，自然投降。主動跟媽媽承認(rèn)錯誤，要求洗碗。媽媽說：不是洗一天，要洗就得洗一年。孩子說：行呀，只要你做飯，洗碗我包了，甭說洗一年，洗十年也成呀！教育是什么？葉圣陶說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。少成若天性，習(xí)慣成自然。重視孩子的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。按時起床，自己穿衣，自己洗臉、刷牙，吃飯不掉飯，做事不磨蹭、動作要快等等。在小學(xué)階段，則要盡可能多地養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：做完作業(yè)自己檢查，不會的字自己查字典，按時學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后自己整理好書包，在外面要留心觀察培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。怎樣養(yǎng)成孩子的習(xí)慣呢？1、父母要以身作則。父母要注意身教，“父母的一舉一動，都要做孩子的榜樣，因為兒童的模仿能力強，看到好的舉動，無形中就會模仿，反之也一樣，所以，父母要多給孩子正面的形象。所以說：孩子是父母的影子。孩子對于外界是全方位吸收的，看到什么學(xué)什么。（1、舉一個同事總是說臟話，結(jié)果孩子也學(xué)到了。2、父母喜歡打孩子，所以孩子長大了也喜歡打自己的孩子，甚至反過來打父母。3、父母平時斤斤計較，那么孩子以后也會斤斤計較。父母平時喜歡苛求別人，容不得別人缺點，孩子大了也就容不得同事的缺點，愛人的缺點，孩子的缺點，這些都是潛移默化中，孩子從父母身上學(xué)到的。所以：一個小氣的家長，如何造就一個大氣的孩子？一個小心眼的家長，如何能培養(yǎng)出一個胸懷坦蕩的孩子？一個私欲無度的家長，又如何能培養(yǎng)出一個情愿付出的孩子？2、要注意孩子的第一次?！盁o論什么事，第一次做得好，第二次就容易做得好；第一次做錯，第二次就容易做錯。舉個例：孩子第一次寫作業(yè)拿筆的位置不對，父母沒有看到，那么下一次孩子又會是那樣拿筆，父母又沒有看到，等到父母發(fā)覺，這種拿筆的姿勢已經(jīng)重復(fù)了幾次了，要矯正就有一定的難度了，孩子開始不習(xí)慣了。再比如：孩子第一次在寫作業(yè)時，低著有著，哈著腰，父母如果注意了，馬上糾正。那么下次孩子就會知道這樣不對，多重復(fù)幾次正確的寫字姿勢，很容易就改過來了。所以會教孩子的父母，特別留意孩子的第一次，并隨時糾正，以免養(yǎng)成不好的習(xí)慣！3、培養(yǎng)習(xí)慣過程中不要有例外。一是時間上不要有例外，二是空間上也不要有例外。所以我們在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個新習(xí)慣的過程中，要做到“連續(xù)”兩字。那就是社會、學(xué)校、家庭三者的教育要統(tǒng)一，要做到所有家庭成員要統(tǒng)一。這樣一個好習(xí)慣就更容易養(yǎng)成。舉例。4、要發(fā)揮孩子的主動性。在兒童習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，有一個誤區(qū)存在，那就是習(xí)慣養(yǎng)成的過程變成了奴役兒童的過程。什么意思呢？就是大人在研究習(xí)慣，大人在定規(guī)范，強迫孩子去執(zhí)行，這樣做就很可怕，孩子始