家長會問卷調查卷

家長會問卷調查卷學生姓名：

家長姓名：

聯(lián)系方式：手機家里電話各位家長：

您好！為了使孩子更好的成長發(fā)展，我們想了解孩子在家的學習表現(xiàn)，希望您真實的反映孩子及相關的情況，對您的合作首先表示感謝！1、您今天來開家長會，您是孩子的_________。2、您認為您的孩子在家表現(xiàn)怎樣？（）A、好B、一般C、不好3、您的孩子放學回家后是先作業(yè)，還是先看電視后作業(yè)，還是出去玩后再作業(yè)（）A、先作業(yè)B、看電視后作業(yè)C、玩后再作業(yè)4、您的孩子是自覺主動地完成家庭作業(yè)，還是在您的督促監(jiān)督下完成家庭作業(yè)。（）A、積極主動B、一般C、監(jiān)督完成5、進入八年級后您的孩子晚上在家做作業(yè)、看書的時間一般為_____________。6、您輔導過您的孩子的學習嗎？（）A、輔導B、從沒輔導C、有時輔導在家里，您如何指導孩子完成家庭作業(yè)（

）A、問一問是否完成

B、大人沒空，請別人幫忙

C、工作忙，沒空檢查D、親自檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤或書寫不認真時及時糾正

7、您您給您的孩子買過課外讀物嗎？_____您是否給孩子定期買健康的書籍（）A、經常買B、假期領著孩子買C、讓孩子自己買D、不買8、您與孩子每周相處的時間有多少？（）A、幾乎每天B、四天以上C、父母長期在外很少在一起您經常和孩子溝通嗎?（

）A、經常溝通

B、偶爾溝通

C、不溝通

D、無法溝通9、您的孩子做錯了事情，您是怎樣教育幫助他們的？（）A、好言教育B、罵C、打罵后好言教育你覺得孩子對您的態(tài)度A、很害怕B、比較害怕C、很友善D、還可以但沒有什么特別10、您的孩子在完成作業(yè)后，業(yè)余時間做的最多的事情是什么？（

）A、看書

B、看電視

C、打游戲

D、跟別的孩子玩進入八年級后您的孩子去過游戲室打游戲或去網吧上過網嗎？（）A、有B、沒有C、不知道11、您對孩子的學習習慣最不滿意的是（

）A、作業(yè)不會自覺獨立完成

B、不會主動預習，復習功課C、字跡潦草

D、粗心大意

E、不善用腦您發(fā)現(xiàn)孩子的成績下降后的做法是（）①幫助分析原因制定措施②訓斥一頓③打罵一次④不聞不問12、在孩子成長過程中您最關注的是孩子的?（

）A身體健康

B學習成績

C心理健康

D其它13、您提倡孩子在家里承擔力所能及的家務嗎?（

）A、提倡

B、不提倡

C、無所謂、您的孩子在家做家務嗎？A、很多B、一般C、很少D、從來不做14、您感覺教育孩子最大困惑是?（

）A、教育不得法

B、文化素質

C、精力有限

D、家庭成員意見不一致15、您孩子經常對你反映班級的情況嗎A、經常且無話不談B、不是很經常但偶爾有C、不主動家長問才說D、很少說話您在孩子口中了解的情況比較少當孩子在學校犯了錯誤時，您的態(tài)度是（）①訓斥打罵②抱怨學校、老師③主動與老師聯(lián)系積極處理④找其他孩子算賬您感覺怎樣與任課老師溝通效果最好?（

）A、打電話

B、面談

C、反饋本16、您的孩子在零花錢方面每周大約多少（）A、50一次B、接近100C、100-150D、嚴格限制E、要就給您如何看待孩子有亂花零錢的習慣17、您認為手機對孩子的學習（）A、有很大影響B(tài)、影響不大C、沒有影響D、其他18、您是否給孩子在家里提供一個較好的學習環(huán)境嗎？（）A、是B、不算好C、沒有孩子在家里做作業(yè)時您一般都在（）①在家里陪著不干擾②在旁邊看電視③有時在家里打麻將④一般不在家19、在家里和孩子談得最多的話題是（）①孩子感興趣的事②孩子的為人處事③學校里發(fā)生的事④社會新聞20、您的小孩從家里到學校大約需要多少分鐘？_________。小孩近期，下午上學離家時間一般是___________，放學到家的時間一般是_____________。21、學習英語我們要求孩子在家每天或聽或讀，孩子做到這點了嗎？__________。22、您認為您的小孩在學習上好的習慣是________________您認為您的小孩在學習上不好的習慣是_____________23、您認為您的孩子最大的優(yōu)點和缺點分別是什么？________________________________。24、進入八年級后您認為您的孩子學習刻苦嗎？學習壓力大嗎？_________________________。25、進入八年級后您覺得您的孩子與七年級時相比有什么變化嗎？主要表現(xiàn)在哪里？______________________________________________________________。26、您希望家訪嗎？如果希望，建議什么時間比較合適？27、您希望老師對您的孩子哪些方面給予更多的關注？28、您對任課老師的工作有什么意見和建議嗎？如果有，請您寫一寫。29、對班主任的建議和要求是什么？30、請您為我班建言獻策：________________________________________________________；②、_________________________________________________________；③、___________________________________________________________；④、；為了孩子的發(fā)展，請努力創(chuàng)建學習型家庭，多讀書，多和孩子交流，多與學校聯(lián)系溝通，謝謝！“準確”。要做到這兩點就要求學生認真的抄好題，書寫格式必須正確、規(guī)范，嚴格按照各類題的解題要求，仔細演算解題的每—步，得出正確的結果。只有平時做題認真細致，步驟完整，思路正確，表達嚴密，準確無誤，考試時才能按照這種良好的習慣進行。

5、要認真檢查作業(yè)：做完作業(yè)后認真檢查，是保證作業(yè)質量的重要手段之一。在作業(yè)的過程中，由于種種原因，難免會出現(xiàn)各種各樣的漏洞和問題，因此，作業(yè)做完了之后，—定要認真檢查之后再交上去，這樣就避免了作業(yè)中的差錯和漏忘。作業(yè)檢查—般分四部進行：—是檢查題目是否抄對；二是審題是否正確；三是運算是否正確？四是方法、思路與步驟是否正確。平時做完題要認真檢查，養(yǎng)成習慣，考試時方能如此。6、做完作業(yè)后要耐心思考：作業(yè)完成之后，—定要耐心的再思考—遍，想一想做這一道作業(yè)題用了哪些概念、原理、公式，這道題和例題有什么關系，和哪些題有聯(lián)系，有什么特點、規(guī)律可尋，稍加變化還能變成什么樣的題，是否還有其它的解題方法等等。這樣才能把學習的知識融會貫通，達到系統(tǒng)掌握，觸類旁通和舉一反三的目的。7、認真分析批改后的作業(yè)：老師把作業(yè)批改發(fā)回來后，—定要盡快翻閱，認真分析、耐心反思。對做對的題目，想—想是采用什么樣的思維和方法做對的，以后遇到類似的題能不能觸類旁通；對做錯的題，要找出做錯的原因。是由于慌張、馬虎、粗心大意而搞錯，還是基礎知識沒有掌握，弄錯了概念、定律、公式，或者是思路不對？屬于第一種原因，就要警告自己以后做題時多加小心；屬于第二種原因時，就要在預習、聽課和復習上下功夫牢固掌握所學知識后再去做作業(yè)；屬于最后一種原因者，就要認真鉆研和分析例題，明確解題方法。只有經過分析反思，才能吸取經驗教訓，避免今后再有類似的錯誤發(fā)生。8、改掉作業(yè)拖沓的習慣：有的學生是因貪玩而拖沓作業(yè)；有的學生是對學習無興趣而拖沓作業(yè)；有的學生是因為能力限制完成作業(yè)有困難而拖沓作業(yè)。無論是屬于哪些情況，都不能養(yǎng)成拖沓作業(yè)的習慣。當天的學習當天完成，明天還有明天的學習任務，困難只會越積越多?？朔鳂I(yè)拖沓的最有效的方法，就是天天督促要求自己當天辦完當天的事。

重視錯題積累在學習的過程中，同學們可能遇到過一錯再錯的現(xiàn)象。究其原因，多數(shù)是由于在學習中不求甚解，不注意總結積累所致。那么，該怎么辦呢？實踐證明，自編一本“易錯題集”是避免做題一錯再錯的最好辦法。所謂“易錯題集”，顧名思義，是指每次考試或測驗之后，將做錯的試題記錄下來，分析錯誤，找出原因，使自己以后不再犯同樣的錯誤。在多年的教學實踐中，我們發(fā)現(xiàn)：如果學生在平時學習中重視這一環(huán)節(jié)，及時總結得失，對學習效果具有舉足輕重的作用。特別是中考復習階段，大量的練習，題海浩瀚，如果想把所有做過的練習全部復習一遍，一則時間不允許，二則眉毛胡子一把抓，抓不住重點。如果你手頭有一本“易錯題集”，復習時主要看曾經做錯的習題，針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析，弄清原因，腦海里就會留下深刻的印象，再加上學而時習之，何愁不能避免錯之再三的現(xiàn)象？到了最后臨考復習，你會發(fā)現(xiàn)，這絕對是一本只屬于自己的寶貴的資料。無獨有偶。據(jù)許多考上北大、清華等重點高校的中高考狀元們透露，他們在高考復習中一個最重要的致勝法寶即是建立這樣一個“易錯題本”，該錯題本不僅總結歸納了他們在平時復習、練習、測驗、?？贾腥菀追稿e、命題新穎、實戰(zhàn)性強的典型習題及解題思路，而且還涵蓋了諸狀元在涉獵大量