海南省三亞市妙聯(lián)學校2024年中考化學押題卷含解析

海南省三亞市妙聯(lián)學校2024年中考化學押題卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關元素、微粒以及物質的描述不正確的是A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質，它們結構不同、但性質相同；B．Cl與Cl﹣的質子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉化；C．電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素；D．O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質不同；2．民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質烏頭堿(化學式為C34H47NO11)，藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A．烏頭堿由四種元素組成B．烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C．烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD．每個烏頭堿分子由93個原子構成3．下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．可燃冰作燃料C．活性炭除冰箱異味 D．氮氣用作保護氣4．為除去下列物質中的雜質（括號內物質為雜質），所選試劑正確的是A．CO2（HCl）-KOH溶波B．FeSO4溶液（CuSO4）-鎂粉C．鐵粉（銅粉）-稀硫酸D．CuO（C）-在氧氣流中加熱5．最近科學家發(fā)現(xiàn)，無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳，硬度比鉆石還高。下列關于這種“Q─碳”的說法不正確的是（）A．化學性質與普通碳單質相同 B．Q─碳中原子間沒有間隔C．碳原子的排列方式不同于金剛石 D．Q─碳中原子仍然在不斷運動6．下列實驗中，能夠達到實驗口的的是（）A．制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，過濾B．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C．除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質量不再減少D．分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干7．下列說法中，正確的是（）A．黃銅和塑料都是有機合成材料B．可用氫氧化鈉治療胃酸過多C．人體缺少鈣元素會造成甲狀腺腫大D．水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質8．下列有關氣體的說法不正確的是A．用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣B．氧氣可用于氣焊，說明氧氣具有可燃性C．點燃可燃性的氣體之前，都需要檢驗其純度D．喝可樂打“啊”，說明氣體溶解度隨溫度升高而減小9．下列常見生活用品中，所用材料屬于有機合成材料的是()A．鋁合金門窗B．制作快艇艇身玻璃鋼C．用于氣體電子打火機的壓電陶瓷D．用來包裝食品的聚乙烯薄膜10．下列物質間的轉化，不能通過一步反應實現(xiàn)的是A．CO2→H2CO3 B．Fe→Fe（OH）3 C．H2O2→O2 D．CO2→CO11．下列有關量的變化圖象與其對應敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中12．在學習金屬的化學性質時，老師給大家演示了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是（）A．銅片表面始終沒有明顯變化B．一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C．反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀D．通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答碳及碳的氧化物有關問題:（1）鉛筆芯是用________(填物質名稱)和黏土混合制成的;（2）CO和CO2可以相互轉化,CO2轉化為CO的反應方程式為________。（3）CO2是造成溫室效應加劇的主要氣體之一,請舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的實例:________。14．下表是元素周期表的一部分?！阿?④”中化學性質相似的是________________（填元素符號）；①處元素和氫元素形成最常見化合物的化學式為_________________，②處元素組成的物質在氧氣中燃燒的化學方程式為________________。15．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個原子中質子數(shù)為_____。（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因為它能將人體呼出的CO2轉化為O2，同時生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。16．化學符號可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來，請按要求完成下列填空：（1）符號“Fe3+”的名稱________________；（2）最簡單的有機物_____________；（3）銨根離子的符號____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題:(1)B、C裝置中出現(xiàn)的相同的實驗儀器是_______________。(2)若用A裝置制取氧氣，則相應的化學反應方程式為_______________。(3)甲同學用內部帶有多孔隔板的C裝置作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，你認為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是_______________；C中多孔隔板合適的位置是______________處（選填“a”或“b”），不適宜用作多孔隔板的材料是______________(選填編號)。①銅片②塑料③鐵④石墨(4)二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，常用來漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實驗室常用銅和濃硫酸制取二氧化硫，其反應原理是。實驗室制取SO2氣體的發(fā)生裝置可選擇______________，若用E、F組合作為收集裝置，則制取一瓶SO2，導管口的連接順序為______________，裝置F的作用是______________。18．溶液與人們的生產生活密切相關。下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，能得到溶液的是_____（填序號）。A乙醇B香油C面粉D淀粉在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液過程中；溫度下降。這種物質是_____（填序號）。A蔗糖B硝酸銨C氯化鈉D氫氧化鈉硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖一所示，固體M是這2種物質中的一種。某化學興趣小組的同學進行了如圖二所示實驗。①t1℃時，氯化銨的溶解度為_____g。②燒杯l的溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。③固體M是_____。④下列關于圖二中燒杯內物質的說法正確的是_____（填序號）。a.Ⅱ中溶液的質量是160gb.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上層清液是飽和溶液c.若使Ⅲ中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法d.Ⅲ的上層清液中溶質質量分數(shù)一定比Ⅰ的溶液中溶質質量分數(shù)大取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入100g質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應，所得溶液中溶劑的質量是_____g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）學?；瘜W興趣小組同學為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)。稱取10.0g的石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設雜質不反應也不溶解），得實驗數(shù)據(jù)如下滴加次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質量/g7.5x2.52.02.0請計算：表中x的數(shù)值是________；(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是________；(3)這些樣品完全反應共產生氣體的質量是多少_________？（寫出規(guī)范的計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質不同，化學性質相同，故錯誤；B、Cl與Cl﹣的質子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉化，正確；C、電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素，正確；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質不同，正確。故選：A。2、C【解析】A、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34：47，正確；C、由化學式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構成的，共含93個原子，正確。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。3、C【解析】

A、鎂粉用于制作照明彈，應用了鎂的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性，屬于化學性質，不符合題意；C、活性炭的吸附性屬于物理性質，符合題意；D、氮氣的化學性質不活潑，可以作保護氣，屬于化學性質，不符合題意。故選C?！军c睛】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。4、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則。A錯誤；B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，B錯誤；C、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則。C錯誤；D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。D正確。故選D。5、B【解析】A、化學性質與普通碳單質相同，正確；B、

Q?碳中原子間有間隔，錯誤；C、碳原子的排列方式不同于金剛石，正確；D、Q?碳中原子仍然在不斷地運動，正確。故選B。6、C【解析】

A、制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應；故選項錯誤；B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，都會產生氯化銀白色沉淀，觀察現(xiàn)象不能鑒別；故選項錯誤；C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質量不再減少，因為碳酸鈣高溫分解產生氧化鈣和二氧化碳氣體，可以達到實驗目的；故選項正確；D、分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發(fā)結晶得到氯化鉀固體；故選項錯誤；故選：C。7、D【解析】

A．黃銅屬于銅合金，屬于金屬材料，故選項錯誤；B．氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項錯誤；C．人體缺少鈣元素會造成骨質疏松癥或佝僂病，故選項錯誤；D．水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質，故選項正確。故選D。8、B【解析】

A、由質量守恒定律可知，反應前后元素種類不變，則只有含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，但不具有可燃性，故B不正確；C、可燃性的氣體不純，點燃會發(fā)生爆炸，點燃可燃性的氣體之前，都需要檢驗其純度，故C正確；D、氣體的溶解度與溫度成反比，喝可樂打“啊”，說明氣體溶解度隨溫度升高而減小，故D正確。故選B。9、D【解析】解：A、鋁合金門窗屬于金屬材料．錯誤；B、制作快艇艇身玻璃鋼屬于復合材料．錯誤；C、陶瓷屬于硅酸鹽材料．錯誤；D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機合成材料．正確．故選D．10、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸，能通過一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤；B、鐵不能與堿溶液反應，不能通過一步反應生成氫氧化鐵，故選項正確；C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，能通過一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤；D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，能通過一步反應實現(xiàn)，故選項錯誤。故選B?！军c睛】一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質，根據(jù)所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可。11、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應后與氯化鐵反應，故一開始氯化鐵的質量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內的氣壓增大，然后減小，最后小于開始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質量不斷增加，錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質量增加，故正確。故選C。12、C【解析】

A．銅表面會有銀白色固體析出，錯誤；B．溶液由無色變?yōu)樗{色，錯誤；C．根據(jù)生成物一定有CuSO4生成，硝酸銀溶液可能完全反應，也可能只有部分發(fā)生反應，所以反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀，正確；D．在金屬活動性順序表中，銀在銅之后，銀和硫酸銅不發(fā)生反應，錯誤。故答案是選項C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、石墨減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）【解析】

（1）鉛筆芯是石墨和黏土的混合物，鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成的。

（2）二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，反應的化學方程式為：CO2+C2CO。

（3）由于大量使用化石燃料及大量森林的破壞，導致大氣中二氧化碳含量的猛增，使全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高。這種現(xiàn)象稱為“溫室效應”。從二氧化碳釋放的角度來看，化石燃料的燃燒是產生二氧化碳的主要來源，則應減少化石燃料的燃燒，開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放，從吸收二氧化碳的角度來看，二氧化碳是植物進行光合作用的原料，因此可通過植樹造林、禁止亂砍濫伐來增加二氧化碳的吸收量。

故答案為：

（1）石墨；

（2）CO2+C2CO；

（3）減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）。14、O、SH2O【解析】

根據(jù)元素周期表的位置信息推斷可知，①是氧元素，②是鎂元素，③是硫元素。④是氯元素?！驹斀狻孔钔鈱与娮訑?shù)相同，化學性質相似。氧元素、硫元素的最外層電子數(shù)均為6，鎂元素的最外層電子數(shù)為2，氯元素的最外層電子數(shù)為7，所以氧元素和硫元素的化學性質相似。氧元素和氫元素化合形成的最常見的化合物是水。鎂在氧氣中燃燒會反應生成氧化鎂。故答案為：O，S、H2O、。15、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質子數(shù)為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；故填：離子；蒸發(fā)溶劑；（3）①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣，反應的化學方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據(jù)了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應，由質量守恒定律可知，當a克鐵與b克氧氣恰好完全反應時，a+b=c．當a克鐵與b克氧氣不能恰好反應時，a+b＞c．所以a、b、c的關系是：a+b≥c．故填：≥。16、鐵離子CH4NH4+【解析】

（1）右上角有數(shù)字，表示離子，符號“Fe3+”的名稱是一個鐵離子或者鐵離子；（2）最簡單的有機物甲烷，化學式為CH4；（3）銨根離子的符號為NH4+。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗可以控制反應的發(fā)生和停止a③Dhgi或fhgi吸收殘留的SO2，防止污染空氣【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻?1)B、C裝置中出現(xiàn)的相同的實驗儀器是長頸漏斗。(2)裝置A適用于固體加熱制取氣體，試管口處有一團棉花，則是加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為。(3)關閉活塞后，利用氣壓差可以實現(xiàn)固體和液體的分離，所以用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止，多孔隔板是將固體藥品與液體藥品分離，所以要放在a的位置，鐵能和稀鹽酸反應，如果隔板用鐵做，會被鹽酸反應掉而起不到分離固態(tài)藥品和液態(tài)藥品的作用，故選③。(4)實驗室制取二氧化硫的反應物是固體和液體，反應條件是加熱，所以發(fā)生裝置可選擇D，二氧化硫的密度比空氣大，有毒，需要吸收處理，所以導管口的連接順序為(f)hgi，裝置F的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣?！军c睛】多孔隔板可以控制反應的發(fā)生和停止，二氧化硫和水反應生成亞硫酸，高錳酸鉀是粉末狀的，要在試管口塞一團棉花。18、AB4030%ac92【解析】

（1）A、乙醇可溶于水，故可得到溶液，故符合題意；B、香油為液體且不溶于水，香油會和水形成濁液，故不符合題意；C、面粉為固體且不溶于水，面粉會和水形成濁液，故不符合題意；D、淀粉為固體且不溶于水，淀粉會和水形成濁液，故不符合題意；故填：A（2）A、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度不變；故不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液溫度下降；故符合題意；C、氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度不變；故不符合題意；D、燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高；故不符合題意；故填：B（3）①由圖1可知當溫度為t1℃時，氯化銨的溶解度為40g。故填：40g②燒杯l的溶液中無沉淀物可知M全部溶解，溶液中M